【精華】三年級作文300字合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
世上最美的聲音是父母的關心，世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。
父母是這個世界上最愛我們的人，他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現，他們的聲音是這個世界上最優美的聲音，最動人心絃的聲音，最讓人感動的聲音。
每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們，會問我們是否東西都帶好了，會告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個消息，要時常回來看看。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關心麼？古人都懂得父母對子女們的關愛，更何況是受了這麼多年高等教育的我們呢？
我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的囉嗦，可是我們有仔細想過父母爲什麼會說出這些話麼？我們總是以自己少不更事爲由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯，總是自以爲是的認爲這一切都是應該的，可是又有什麼規定父母要爲我們付出啊！
每當我出門時，父母總是會對我說很多的話，我也總是會耐性的聽完，因爲在我的認知裏，父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。
本文語言雖然並不華麗，但卻極爲準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量採用生活中的口語，使文章更顯自然。
三年級作文300字 篇2
一個星期五的下午，放學了，小剛排着隊伍跑出了校門。
一個小時過去了，只見學校白茫茫的一片，一個身穿黑色長袍的黑鬼出現了。他冷笑了一下，然後露出一臉溫和的樣子，走上前問小剛：“小朋友，你叫什麼名字？”
“我叫小剛，你是誰呀？”小剛轉過身來問道。
“我是你爸爸的朋友，你爸爸有事情來不了了，他讓我把我帶回家呢。”他溫和地說。
“那你有我家的鑰匙嗎？”小剛急切地問道。
“哎呀，我忘向你爸爸拿了，不過你可以先到我家去嘛。”
小剛想了想說：“那你家有電腦嗎？”
“有啊有啊！”那個人拉起小剛的手就上路了。
小剛來到那個人的家裏，他打開電腦高高興興地玩了起來，那個人說：“那你先玩一會兒吧。”
過了幾個小時，那個人又說：“小剛，我帶你去游泳吧！”“好好！”小剛興致勃勃地說。那人拉着小剛的`手來到了長樂江裏，他把小剛的頭一把按到了水裏。
就這樣，小剛告別了人間，把無盡的痛苦留給了他的家人……
三年級作文300字 篇3
大家學校很小，可是每季下課我都要在學校的西北角上玩，因爲那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已經四年了。
春季，圍牆下邊的花壇里長出了綠芽，銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說：“我終於出來了，先伸個懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇裏的花都開了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。大家玩累了，就坐在大樹下欣賞小花，有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，爲大家添加了很多樂趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹的葉子也變成了黃色並落了下來，一片金色的海洋，大家坐在樹下撿葉子，挑最好的葉子做書籤。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來，圓圓的，有黃的有綠的，聽大人說：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，大家堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角，我在這得到了樂趣，也緩解了因爲學習帶來的壓力，給大家換了一個新的情緒，迎接下一節課的到來。
三年級作文300字 篇4
3月28日 星期日 晴
今天早上，我穿好衣服就去陽臺上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子，只留了一些根。
我心裏無比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！
以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現在，把許多辣椒苗的葉子給啃得乾乾淨淨，連根也長出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。
在今後的日子裏，我決定見到一隻蝸牛就踩死一隻，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一隻就除一隻，因爲蝸牛實在是太可惡了。
蝸牛，你真可惡！！！我一定要讓你儘快滅絕，不啃人們種的菜！
三年級作文300字 篇5
我家有一隻可愛的小狗，那是爸爸送給我的。它全身黑白相間的毛，好像披了一件外衣似的，圓溜溜的眼睛在臉中間閃呀閃。身後拖着的一條長尾巴不停地搖啊搖，表示對人的友好。
“樂樂”非常貪吃。每當吃飯時，它一聞到香味就伸出舌頭，像離弦的箭似的跑到餐桌下，它兩眼一眨不眨地，尾巴使勁地搖，口水都要流出來了，靜靜地期待我給它的“美食‘’。如果你不給它吃的話，它就用舌頭一個勁兒地舔你的腳，好像在說：”小主人，給我一點兒東西嘛！‘’看着它那可憐的樣子，你不得不給它一點東西吃。
“樂樂”還很黏人。每次我放學回家一開門，“樂樂‘就飛快的跑過來，黏着你，用前腳在你的腿上不停地抓，好像在說：’小主人，抱我一下嘛！”假如你不抱它，它會像我的“
長尾巴”一樣，跟在我後面。它跑到你前面，你繞過它走，它又立馬跑到你前面，直到你抱一下它，它纔會離開你，跑到自己的狗窩裏睡大覺了。
樂樂非常可愛，是它給我們家帶來了無窮的歡樂，我愛它！
三年級作文300字 篇6
當我想起我家的小狗，它全身是白色的，毛茸茸的，大大的腦袋，兩隻眼睛圓圓的，鼻子黑黑的，可愛極了。
小狗很頑皮。一天，我回奶奶家，發現小狗咬着我的衣服，一邊拖，一邊“汪汪”叫着，我只想打它一頓，但我看到我的衣服溼了的時候，我才知道，是我的衣服掉到了地上，小狗想把衣服拖到乾的地方。看着它那可愛的樣子，我笑了。
可愛的小狗越來越懂事，每次我回奶奶家，它就趕快跑到門口迎接我，還“汪汪”的叫着，像在說“歡迎，歡迎”接着就圍着我亂蹦亂跳。一天，下起了雨，它在院子裏大叫，像一個委屈的小孩，在院子裏跑，我見了抱起它，趕緊給它洗了個澡，把它身上擦乾，它纔不叫了。摸着她毛茸茸的毛，我就叫它“毛毛”。
我讓爸爸給“毛毛”安一個家，於是爸爸用磚壘了一個小屋，“毛毛”每天都睡在這裏，，睡覺時，它總是把舌頭伸出來，小舌頭不停地動着，好像在夢裏吃大餐呢。
我喜歡我家的小狗，因爲它帶給我無限樂趣。
三年級作文300字 篇7
某一天天氣不太好，體育課就在教室裏上了。
我由於非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！
這種教室的面積很大，牆壁也非常特別：到處是五顏六色的泡泡，而且這種泡泡不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡裏，有趣極了。這些泡泡還能散發出一種特別淡淡的香味，可以讓裏面的學生專心致志的聽課，認真地做作業和爭先恐後的發言。
在這間神奇的教室裏，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因爲一旦快要發生事故時，地面上會出現很多很多的泡泡，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室裏的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所願的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，爲上課的老師帶來健康和好的心情，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！
三年級作文300字 篇8
大家好！我叫付玉寧，今年10歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一個小小的男子漢。
我有一個缺點，嘴饞，媽媽剛剛從市場上買來的冰楊梅，我就要就地解決，一滴都不剩。上次，爸爸從廠裏帶來了一大包巧克力，最後不還是我一個人把巧克力吃得光，搞得我拉了半天的肚子。爸爸狠狠斥責我還有一次，媽媽買來了一些瓜子，準備快要來的客人吃。結果給我偷吃了一半。媽媽把我教訓了一頓。哎！江山難移，本性難改嗎。爸爸媽媽決定幫助我要改掉這個壞毛病。
我對作文很感興趣，這也就是我的優點。老師經常表揚我的作文，而且我在學校作文比賽中獲得了二等獎，被選進學校辦的文學社裏。在文學社中，我對作文更是用心，也受到了文學社老師的讚揚。我的作文在學校的報上登過呢！
要想作文寫得好，看書是不可落下的事情。我對看書也不例外，我的房間裏有許許多多的書，我都看過了，然後再看，再看，百看不厭。又是晚上要看到十點多，媽媽叫我睡覺，我卻看的津津有味，外面的事我一點都不知道，把媽媽弄得哭笑不得。
這就是我，你願意和我做朋友嗎？
三年級作文300字 篇9
下午放學，我發現了家裏的院子裏有兩隻小白兔在快樂地嬉戲，是媽媽送給我的。
那兔子眼睛紅紅的，像兩塊紅寶石，兩隻耳朵背面毛茸茸的，正面是粉紅色的。兔子鼻子下有一張可愛的小嘴巴，像一個躺着的“3”。
我想把那兩隻小兔子抓回籠子裏，可它們抽動了一下尾巴，就跑了，好像在說：“我纔不要回到籠子裏呢！”果然，我抓不到它們，它們在院子裏繼續快樂地嬉戲，但是，院子裏的花草可遭殃了，它們把花盆裏種的小草吃得一點也不剩。吃飽了就躺在草地上曬太陽。有時，爲了想得到自己的玩耍樂園，竟然打起架來了！它們的所過之處，沒有一株花或草是沒事的，院子變得枝折花落，但你見了，絕不會打它們，罵它們，因爲它們是那麼的天真，是那麼的可愛！
我家的小兔子真淘氣！
