植物園三年級作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的植物園三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物園三年級作文1

我家是個小小植物園，有許許多多千奇百怪、形態各異的植物。這些植物分別是發財樹、綠蘿、多肉、雞冠花、吊蘭。讓我來給你們介紹一下吧！

走進門，映入眼簾的是發財樹。發財樹上有許多密密麻麻的枝條，枝條向四面八方伸長，好像幫發財樹撐起了巨大的雨傘。枝條上長着翠綠色的五片葉子，一片片葉子聚攏在枝頭，彷彿是開了一朵朵綠色的小花兒。

在發財樹旁，有一盆堅強、美麗的綠蘿女士。“她”曾經枯死過，葉子大部分都掉了，現在經過我們的精心照料，葉子又長出來了，翠綠的葉子把綠蘿女士打扮得漂漂亮亮的。

在綠蘿旁，有一個窗臺，窗臺上擺着我最心愛的雞冠花寶寶。它是我親手種下去的。現在已經發芽了，長出來兩片小小的葉子，有我的無名指一般高。雞冠花旁，就是我最愛的多肉們了，一株株小小的、密密麻麻的多肉像一個個可愛的娃娃，一遇到陽光就變得生機勃勃。多肉中間，挺立着五個迷你的仙人掌。

家裏的這些植物，不僅能幫我們淨化空氣，還讓我們家變得綠意盎然。不過在照顧它們時也需要有付出，比如發財樹每天都要換水，綠蘿要經常洗根。而這些，就像學習需要每天認真、不斷努力。

我愛這個小小植物園！

植物園三年級作文2

今天，興趣班的老師帶領大家一起去參觀“植物園”。我們先來到了一大片紫花盛開的地方，老師就滔滔不絕地向我們介紹。原來這些花叫“紫雲英”，有觀賞價值、生態價值和藥用價值，也可以作爲動物們的飼料，人類也可以食用，它也是蜜源植物之一。我仔細觀察發現，紫雲英的葉子圓圓的，長得很對稱，全是單數。花瓣淡紫淡白，像個小愛心，摸起來軟軟的，十分光滑。

我們繼續往前走，一棵雪松擋住了大家的去路。老師讓我們繼續觀察，我發現它的枝幹粗糙筆直，分枝往下長，葉子像一根根針，氣味有些酸。我說出了自己的發現，老師誇我觀察十分仔細。

這時，一大片白花車軸草吸引了我們的注意力。白花車軸草真好看，葉子都有三片，大大的，有一條白色的三角形條紋；花朵白白的，像蒲公英，莖又細又長，香味很淡。

旁邊的苜蓿和白花車軸草一樣，也是三片葉，葉子小小的、花朵黃黃的，莖有分支，氣味淡得聞不出來。

這次參觀植物園，讓我學到了很多知識，也讓我更加了解了植物。

植物園三年級作文3

盼望着春天，盼望着植物園春遊，啊！那天終於到了！

我們爭先恐後地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說着。叫着。鬧着，此時不一會植物園就到了，我們像一羣剛飛出籠的小鳥，涌出了車門。

植物園真大呀！門外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長龍，紛紛地進入了植物園，植物園裏竟然看不見幾個人影；植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花；桃花和蘋果樹也競相開放。萬紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地裏鑽了出來；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風的吹拂下；小草輕輕地搖動着；像涌起的浪花不停地飄舞；小鳥們在樹的枝頭上唱着迎春曲，好聽極了！

我們有的在唱歌，有的在打遊戲，而我一個人在玩飛碟迷宮。一會兒就到了下午，老師說：“時間到了！”於是我們只好戀戀不捨地離開了。

植物園三年級作文4

我家裏種滿了各種各樣、姿態萬千的花草樹木。春天時，花朵們都不甘示弱、爭奇鬥豔的陸續開放。

我家的院子裏的花朵種類繁多。有迎春花、有繡球花、有桃花、還有鬱金香等等。迎春花像一個個球似的，一看見它我就想把它採下來，當枕頭。桃花在院子裏開的最爲旺盛，一朵朵桃花像一個個害羞的小姑娘，一片片花瓣像一個個小雨點兒，就是變成粉紅色的了。鬱金香散發着迷人的香氣，只要你一聞到，馬上就會喜歡的如癡如醉、愛不釋手……

院子裏也有樹木，有松樹，有梧桐樹，還有槐樹……松樹像我家的護衛，

樹葉像一根根細細的針。梧桐樹的葉子像我們的手掌似的。槐樹的果實像一粒粒小米，因它叫槐米，它的花朵也開的十份美麗。

陽臺上有2盆多肉植物，一盆白如雪，另一盆綠如藍。遠看它們像一朵朵盛開的蓮花。我原以爲它就是蓮花的一種，可它卻不是。

我熱愛我的家，也熱愛我家的植物。它們是那麼的多姿多彩、變化多端。

植物園三年級作文5

炎炎夏日，我和媽媽遊覽了美麗的植物園。

一進門，就看到一座俊秀的假山，上面刻着“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮豔的花兒，還有清澈的流水在花間淌過……

我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開着許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！

我們先去了“等風來”。一座古色古香的亭子出現在我們面前。亭子的一側掛滿了五顏六色的風車。風兒吹過，就“沙沙沙”地轉了起來，爲我們唱起了一首優美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十釐米，像一個碧綠的大盤子。我真想把它當成小牀美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。

沿着幽靜的小路我們來到了荷花展區，一百多個品種，兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態萬千、顏色各異的荷花吸引了衆多的遊客。

夕陽西下，我們依依不捨地離開了植物園。

植物園三年級作文6

在旅遊過的景點當中，我最喜歡廬山，在廬山的景點當中，我最喜歡植物園。

春天，雷公雨公爲所有生物打開溫暖的大門，萬物復甦，廬山植物園裏的植物都從睡夢中醒來，桃花、梨花香飄萬里，池水中的小魚，大樹、小花、小草等植物都在風的引導下快樂地舞蹈。許多遊客在找景物拍照留念，而科學家正在觀察這裏的植物。

夏天，烈日炎炎，但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景，但是當你走過這個地方靜下心來，就會感覺到一陣陣清新空氣陸續從你的鼻子進入氣道，這是多麼舒服。

秋風蕭瑟，清風吹掉一片又一片火紅的楓葉，落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁，在植物的陪襯下，在清澈的小池邊玩耍拍照留念，準是一件非常快樂的事情。當你躺在植物園綠油油的草地上，飲一口山泉，既是涼爽之極，又是自在之極。

獨立寒冬，植物園內有梅花香氣在雪中散發，有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見一些孩子們穿着棉衣棉褲，扔雪球，堆雪人，玩着自己愛玩的遊戲。

這就是我最喜歡的景點——廬山植物園。相信大家看到這裏，也會對這兒有所喜愛吧？

植物園三年級作文7

有的人喜歡風景優美的公園，有人喜愛環境優美的花園，我卻最喜愛學校的植物園。

在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天，我懷着興奮而又激動的心情，走上去植物園的樓梯。

一進植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳琅滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花彷彿在向我問好；薰蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。

再往裏走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護着嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發現扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。

植物園的景色優美，時不時還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學習心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學校嗎？

植物園三年級作文8

國慶節那天風和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園遊玩。那裏的草木茂盛風景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的遊客。

我們走進大門，展現在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團團，爭芳鬥豔。那一陣陣芳香，引來了無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿着小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍天白雲，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在遊動。湖面上，有幾艘遊船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿着石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子裏面的人，三個一羣，兩個一夥，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一羣孩子在玩滑草遊戲，不時傳來她們的`笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不捨得走出了公園的大門。

植物園三年級作文9

春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一隻只機靈的鳥兒，都在爲美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園，那裏的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什麼，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最後這位老人培養出了植物園。

走進植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的海洋吸取營養；接着就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對着你微笑；還有就是那蔥鬱的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。

這美麗的植物園還將伴着我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴着我的成長更加美麗。

植物園三年級作文10

星期天，我們學校的晨刊小記者去萊蕪植物園參觀。

走進植物園，就像走進了樹的海洋。一棵棵大樹高高聳立着，就像一位位忠誠的士兵守衛着家園。老師向我們介紹了各種各樣的樹木，如青桐樹、紅楓樹、黃楓樹、皁角樹等。我印象最深的是皁角樹，它的樹幹彎彎曲曲的，向四周伸展；它的葉子稀稀拉拉，只留下了幾片；它的果實長長的，跟豆角一模一樣。參觀中，我發現植物園不僅環境優美，還物產豐富，生長着多種中藥材，大有用途。

回學校的路上，老師讓我們寫出看到的樹木的名稱，還提出了三個問題。聰明的郭傳信都回答對了，老師獎勵他一個木瓜。我們看了看，又聞了聞，真是漂亮，香味又濃。不知不覺，我們回到了學校。

我喜歡植物園，它讓我感到無比快樂。下一次採風活動什麼時候舉行呢？我期待着……

植物園三年級作文11

“太好嘍！太好嘍！今天媽媽要帶我去植物園嘍。”我開心地叫了起來。這是我第一次去植物園，我高興得都不知道該怎麼形容了。

到了植物園，我迫不及待地觀賞起來。我發現那裏有許多我沒見過的植物。就說“仙人樹”吧，它是仙人掌的一種，也長在遼闊的沙漠裏。它和我們平時見到的球狀仙人掌或片狀仙人掌不同，它像一棵樹一樣，枝杈很多，長得也很高大。再看它又像一個愛美的小姑娘，爲了漂亮，就給自己插上幾朵美麗的小花；“見血封喉”也很特別，它是一種含有毒性的植物，其實聽聽名字，我們就知道它的毒性有多大了！看了樹前牌子上的介紹，我瞭解到這種植物體含白色乳汁，汁液有劇毒，如果人們不小心使傷口碰到它的汁液，就能使人心臟停跳，眼睛失明。它的毒性遠遠超過有劇毒的巴豆和苦杏仁等。因此被人們認爲是世界上最毒的樹木。小朋友們，如果有一天你見到這種樹的話，可千萬不要靠近它，否則就會中毒死亡。

在植物園，我還有幸看到了“鳥的天堂”——大榕樹。這是種非常奇特的植物，鬚根長在樹枝上，再垂下來紮在泥土裏，遠看好似一位不愛剪鬍子的老爺爺呢！

植物園裏還有許許多多如此有趣的植物，它們正等着你去參觀呢！

植物園三年級作文12

今天，老師帶我們遊覽綠蘿路植物園。

這裏綠樹成蔭，花繁葉茂，是個旅遊的好去處。

一進植物園，眼前是一片綠色。綠得蔥鬱，綠得耀眼。

我第一眼看到的就是國家一級保護植物——水杉。水杉樹長得又高又直，但它的葉子卻十分秀氣，這使我想到了含羞草的樹葉。

緊接着，我們又觀賞了蚊母，令我奇怪的是，爲什麼蚊母樹綠色的葉片上有這麼多小紅疙瘩呢？哦，原來蚊母和我們人一樣，它被蚊蟲咬後，身上也會鼓出一個小包，怪不得它叫“中華蚊母”呢！

走在林蔭小道上，我們又看了樟樹，樟樹又名香樟，你在地上撿一片嫩綠的樟樹葉，放在鼻子前嗅一嗅，一種奇特的香味撲鼻而來，啊，真神奇呀！老師告訴我們樟樹葉也是生產樟腦丸的原材料之一。

綠蘿路植物園的美景看也看不完，說也說不盡，希望你有機會去仔細遊覽。

植物園三年級作文13

在杭州，有許多風景優美的地方，如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。

來到植物園，我們來到了品梅苑，我看見梅花已經開了不少，有的梅花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，花兩旁長着兩片嫩綠嫩綠的小葉子；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要裂開似的。

這麼多的梅花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術可真高超。我突然覺得自己彷彿就是一朵梅花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過來，我感到涼絲絲的，忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈，一整片梅花都在隨風搖擺，彷彿我就是領舞者，我做什麼動作，她們就做什麼動作，真好玩。風已經吹過了，我安安靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的快樂，太陽公公跑到我頭頂上，告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

啊！我真喜歡我們家鄉的植物園，更喜歡植物園裏的那一片粉色海洋似的梅花。

植物園三年級作文14

星期天，班裏組織了去植物園玩！來到大門口。可以看到有好多人已經來到這裏，我飛快的跑向他們，滿懷激動的笑臉。每個同學都合不攏嘴，欣喜若狂！

過了一會，我們進了公園門，先來到了喂鴿子的地方，21位同學大多處都買了鴿子食，我們帶着笑臉給鴿子餵食，我們蹲下，給鴿子餵食，我們以咋呼，他們更害怕了，便退後了幾步。我們餵了一會喂煩了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好無暇，天真爛漫！玩完我們從石頭山上爬去放風箏，我們第一次放，沒送出去手去，失敗。我的臉變得嚴肅。趙趙的臉望着風箏直看。“下次誰放呢？”馬達加斯加若無其事的問？“我放吧”！趙趙搶着說。結果又失敗了！我累了，便從旁邊的路草地上躺會，那是一個高坡，披上了一件綠衣裳。躺在上面，太陽高照，照在綠色的草地上，天空藍藍的，幾隻大雁從上面飛過，好像個藍色的毯子添加了一份生機勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香，我卻忽略了花，黃黃的迎春花和天上的藍色比較配，真美！這時，好多同學都向這邊跑來。過了一會同學們都在這草地上打起滾來，真好像“馿打滾”。

今天玩得真開心，希望老師能多舉辦這種活動！

植物園三年級作文15

清明節放假了，爸爸帶着我去植物園玩

一進門就看到許多人在比賽放風箏，那五顏六色、千奇百怪的風箏，在藍藍的天空中飛舞，溫暖的春風吹着風箏徐徐上升，可愛的孩子們歡呼着、跳躍着、希望自己的風箏能飛到雲彩上面。

往裏走，小樹林裏的柳樹長出了嫩芽，長長的柳絲在春風中舞蹈，這時讓我想起了賀知章寫的一首古詩，題目是《詠柳》，我終於理解“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮豔的花朵像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來，爲春光增添了許多生機。

園子的中央是一個池塘。池塘裏的水清澈見底，像一面透亮的鏡子，池裏有許多數不清的小魚，小魚在水裏游來游去，偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠，我忽然覺得自己彷彿就是一條小魚，穿着金色的衣服，在水裏自由的游來游去，一隻蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚。

夕陽夕下，爲大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不捨地離開了植物園。