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小學三年級作文1300字彙編5篇

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小小學三年級作文1300字 篇1

7月11日 晴 上路了

小學三年級作文1300字彙編5篇

今天是星期天,是個特別的日子,因爲我就要去吉林省的吉林市“取經”了,我興奮得簡直無法呼吸啦!因爲我要去吉林省的長白山取寶貝啦!我真是太開心了,當汽車開動的那一刻,我的心也隨着汽車越飛越遠。這一路上我們將要越過長江、跨過黃河一路北上,此行路途遙遠,我要和我的兩個師弟團結起來取得“真經”。

7月12日 晴 變蟲了

晚上十點,我們上了火車,乘客都睡了,可唯獨我們三人開始了火車熱身運動,那知一熱身就變蟲了。

懶蟲就是我姑媽,我們睡在臥鋪的三樓,她從晚上十一點一直睡到第二天上午十點,一覺睡了十一個小時,化身“豬八戒一號”。

爬蟲就是我自已,我一到火車廂就直上三樓,爬上爬下,一會兒上樓拿包,一會兒下樓和樓下的姐姐玩耍,樓上呆不了二分鐘又下樓了,樓上坐不了三分鐘又上樓了,我都快進化成“孫悟空”了。

吃蟲就是我的好朋友,只見她左手拿着黑白配,右手託着一盒牛奶,嘴裏含着一根吸管,一忽兒左手又拿了一包紫菜,右手又夾了些肉鬆,化身“豬八戒二號”。

7月13日 小雨 見到“白龍馬”

“蟲“新做人吧!睡蟲不再睡了、吃蟲也不吃了,我也不做爬蟲了,如果我們還是蟲的話,白龍馬就不認得我們了。

今天,我們終於經過一日二夜的路程到達了長春市,等到了我們的白龍馬(我的姑父),他開着一輛白色的寶馬車來接我們,在回賓館的路上我即興作詞一首,大聲地唱起來:白龍馬,輪朝北,載着孫悟空和兩個豬八戒,向北旅行不容易,一走就是幾千公里。。。。。。,。唱着唱着我和豬八戒二號競不約而同睡着了,進入了甜甜的夢鄉。

7月14日 雨轉晴 發現“三怪”

一路上我總覺得此行北遊太平靜啦,我總想找幾個怪物打打,好立個功,可能老天爺知道了我的心事,所以

離長白山越來越近,我忽然發現遠處的山好像忽隱忽現,這裏難道有怪不成?我急忙手搭涼棚,火眼睛睛一望,咦?怎麼有的山像佛,又有的山像雲朵?還有的山像巨蛋?變幻莫測。

果然我發現了第一怪--------柳樹怪,他長得又高大又粗壯,最高的有十多米,柳杆比我的腰還粗,柳枝比我的手臂還粗呢!

長着葉子的枝條垂下來真像個披着長頭髮的仙女,美麗極了。

這第二怪是松樹怪,這兒的松樹高大挺拔,足有幾十米高,鬆杆筆直直插雲霄,松葉細密密如絲線,遠看他像一個裁剪整齊的三角尺,近看更像一個打着傘的美女,所以人們叫他美人鬆。

這第三怪是螞蟻怪,他怪就怪在個個都又大又胖,長度足有一釐米長,胖度可以和蟻后相比啦!叫他螞蟻大王一點也不假。

其實這三怪呀說來也不怪,也就是我少見多怪吧!

7月14日 晴

取得真經今天終於到了,到了,我們走上了上長白山的登山長廊,此次北行我歷經了二四得八難,就要取得真經了,這八難就是火車難(火車晚點2小時飢餓難耐)、蜜蜂難(在地下森林遭蜜蜂圍攻)、螞蟻難(螞蟻上身奇癢無比)、汽車難(時間長腰痠背疼)。。。。。,現在我上了山才知道原來這山上還有一難在等着我。

上山了、上山了,我終於上山了,我懷着興奮的心情上了山可沒想到還有一難----登山長廊難,我一看長廊很短,就信心十足地上了長廊,哪知長廊七拐八彎不短,約有四、五千米,長廊裏不斷有泉水流下來地面很滑,上山的人很多要排隊前進,我一口氣爬了約三分之二的路已累得氣喘吁吁、面紅耳赤,心想:“這麼累,我還是下去吧。”可又一想:“這下去的路比上去的路還長呢,半途而廢可不划算。”想通了,我深深地吸了一口氣,幹勁來了,腳步也變輕了,擡起腳衝向長廊的盡頭,可令我意想不到的是隻一會兒功夫就感覺眼前一亮,原來已經出了長廊,只見左右二邊到處是五顏六色的石子,前面就是蔚藍而壯麗的天池水,後面還有尚未濃化的冰雪,可我無心顧及這美景,而是快步跑到一堆石頭前低着頭對着每塊石頭左看右看,功夫不負有心人,我終於發現真經啦,只見他全身黑得像碳,別看他那麼黑可一點也不髒,他的身上有很多見底的小洞,放在手心上感覺很輕,我如獲珍寶,脫下外衣將他包了起來準備帶回廣東。

我們經歷了三三得九難,終於功得圓滿,取得了真經。

小小學三年級作文1300字 篇2

我是一名即將升入四年級的小學生,讓我依戀的好老師作文。從幼兒園到小學,在多年的學習中,有許許多多的老師教給我知識,教我如何做人,老師們的幫助、關心、愛護讓我獲益非淺。而在衆多的老師中,讓我最喜歡最難忘的是我三年級的班主任——張磊老師。

記得剛升入三年級時,班上又換了班主任——張磊老師,他個子高高的,在他那橢圓形的臉上長着兩條濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙明亮而銳利的大眼睛,一看就是很有學問的人,再配上一張能說會道的嘴巴,那更是神氣。張老師臉上始終帶着微笑,我們對他並不陌生,他原來是我們學校的大隊輔導員。但我對他還是有些敬畏,因爲從小到大,帶我的班主任全是女老師,都很和氣,我不知張老師是否也很和氣,是不是也會像其他老師一樣喜歡我呢?家長們也隱隱擔心:新來的老師原來沒幹過班主任,能帶好我們嗎?

經過一年的學習,張老師用他的行爲改變了我們的擔心。

張老師以男老師特有的優勢,培養了我們男子漢的銳氣;用他嚴格嚴謹的學風,糾正了我們的不良學習習慣;張老師上課時要求很嚴,但也不失溫和,特別是對同學能耐心地循循善誘,注意啓發引導,教會我們靈活學習,觸類旁通。記得有一次上語文課,張老師一進教室,便在黑板上寫下兩句話:“祖國,你是我們的母親!”和“祖國,你是我們的媽媽!”張老師隨後提問:“同學們,你們認爲這兩句話哪一句更好一點?”我一時被問住了,真有點丈二和尚摸不着頭腦了:“母親”和“媽媽”不是一個意思嗎?難道這裏邊還有什麼區別嗎?可能同學們的想法同我一樣,半天沒有人舉手。張老師見我們回答不出來,便笑着說:“哈哈,你們都被難住宅區了吧?還是我來告訴你們吧:‘母親’一般用於比較莊嚴,或者語氣比較強烈的句子裏,而‘媽媽’呢,就不同了……”聽了張老師的課,我茅塞頓開,真想不到一兩個字也有這麼大的學問呢。張老師見我們理解了,停頓一下,又出了一道選擇題:

“‘……’!(媽媽,母親)小妹妹一邊喊着一邊唱着歌奔了進來,小學三年級作文《讓我依戀的好老師作文》。”選哪一個?同學們紛紛舉手要求回答。我幸運地被張老師請到,我迫不急待地站起來,響亮地回答:“選擇前一個答案‘媽媽’。”看到張老師滿意地點頭,我心裏暗暗得意,像喝了蜜汁一樣甜。真想不到上張老師的課這樣有趣,我對學習的興趣更濃了。

張老師不僅上課認真,而且還很關心同學。記得有一次,我被家裏的波斯貓咬了一口,腳破了,流了很多血。爸爸媽媽在家幫我處理傷口後,到學校幫我請假去打狂犬疫苗,我擔心會被張老師批評,不肯請假,誰知張老師聽說後,比爸爸媽媽還焦慮、擔心,那神情不亞於聽到、看到自己孩子受傷的情景。他關切催促爸爸媽媽趕緊帶我去醫院,不要耽誤。當爸爸媽媽提出上完語文課再去時,張老師說還是抓緊去醫院的好,如果因爲去醫院影響了聽課,他會幫我補課的……因爲及時到醫院打了疫苗,醫生說問題不大。通過這一件小事,我感受到張老師那顆善良的愛心

張老師除了上課認真,關心同學外,他還想盡一切辦法發掘每個同學的閃光點。爲了使每一個同學都能在三(5)班這個集體中得到健康成長,他動了不少腦筋。我在一、二年級時,只關心自己的學習成績,不大愛參加集體活動,認爲只要學習好,其他無所謂,我從不參加班裏的班委競選,對有些學校、班級的活動也不積極。張老師發現了這一點,但他並沒有批評我,而是首先肯定我的學習習慣與愛動腦筋的優點,然後循循善誘地引導我關心集體,積極參加集體活動,知道爸爸媽媽工作忙,張老師通過記事本與爸爸媽媽聯繫,讓爸爸媽媽配合老師進行教育。老師的苦心沒有白費,漸漸地,我明白了一個人光是學習好是不夠的,還要德智體全面發展。從此我除了認真學習,還能關心集體,關心同學,與同學們的關係更融洽了,在各方面也得到了鍛鍊,我先後被選爲班級的旗手和數學課代表,還參加競選,被評爲“學習型家庭”、“讀書小狀元”、“發言之星”、“英語之星”……爲班級爭了光,自己也很榮耀。如果不是張老師的啓發,我是不會取得這許多成績的。

很快新學期就要開始了,不知道下學期我們的班主任會不會再換,我真的希望張老師能繼續當我們的班主任,把我們班帶得更好。你說這樣的老師好嗎?

小小學三年級作文1300字 篇3

一到韶關羅壩,我頓時感到心情格外舒暢,一路顛簸了6小時多的疲憊一下煙消雲散。獨在異鄉爲異客,想到要在這異地生活5天,心裏不免有些興奮。

  一

經過老師介紹,原來羅壩是以養蠶爲主。第二天一大早,我們便去摘桑葉了。朝陽初升的早晨,空氣是那麼清新、那麼的.爽朗,可謂“風景這邊獨好”。來到桑葉園一瞧,啊!碧綠碧綠的,枝繁葉茂,都比人高。我跟隨在小慧姐姐後面走到桑葉園裏的中間摘桑葉,這樣就曬不到太陽。我小心翼翼地摘了一會兒,心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂,招惹了許多不知名的蟲子駐居:上有類似蜘蛛的蟲、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲,到處飛揚、還有少許的蝗蟲與野蠶;下有螞蟻,這螞蟻可不簡單,有指甲般大小,“人高馬大”的,一咬就不得了。當“任務”完成之後,我汗流浹背、頭髮凌亂、衣衫滲着桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過的痕跡······根本就沒有古代婦女的“采采芣苡,薄言採之,采采芣苡,薄言有之。”般的快活心情嘛!哎,這麼辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?

  二

這天採完桑葉後便直接去看蠶寶寶,一看地上密密麻麻的蠶,差點暈厥!閒着無聊時,小慧姐姐提議帶我們掃後面小溪玩玩。我們立即答應了。走到屋後,沿着羊腸小路,一條清澈見底的水流呈現在我們眼簾。我連忙捲起褲管,踩向小溪流。“啊!”我情不自禁地驚歎道,那種很爽的感覺真是隻可領會,不可言傳,還記得雪碧廣告:亮晶晶,透心涼。也不禁想起:問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”這句詩來.這源頭從哪而來?這時,耳畔傳來“宏壯”的水流聲,如瀑布一瀉千里。我轉身一望,噢!但見源頭瀉水,溪流奔淌 ,隨着“交響曲”,領着我們一步步走進一個童話世界。於是我們便成了巡行在林中的小矮人,沿着山間纏繞的石徑,去尋訪源頭活水來。“到了!”我蹲坐在石頭上,腳丫子放進水中,波濤洶涌的水向我的腳丫子襲來。我捧水玩,哇,好水耶!我立刻想起一首流行歌曲:“今天我又有好心情,像冰檸檬清涼心······”

趁着這個心情,我們去攀登羅壩一級水電站。我們一行人邁向青石鋪成的山道,拾級而上。擡頭一望,一排陡峭的階梯彷彿直插雲霄。我大步流星地往上走着,到了432個梯級時,我們聽下來休息,往背後一眺,“好險啊!”令人望而生畏。片刻,我們繼續前進,不久便登上這674的階梯了。小慧姐姐告訴我:“這673個階梯是我爺爺那一代的人一步一個腳印一塊塊扛上來的。”我望了望整個臺階不由得對先輩肅然起敬。我走上石臺上向下鳥瞰,羅壩景象盡收眼底:看哪,那一排排的瓦房子鱗次櫛比,柴煙繚繞,別有一番情趣;看哪,那一潭清水,碧如翡翠,水鳥在追逐嬉戲,不時打破平靜;看哪,那一方方的稻田金燦燦的,在陽光的映照下,泛着光輝。向下俯視,但見山下羣峯盛氣凌人,不知名的大樹遮陰蓋日,一眼泉水潺潺流下,山清水秀,我們陶醉了。

  三

當蠶寶寶上架吐絲時,我也幫不上什麼忙了,在家裏悶着無聊,便跟着小慧姐姐去菜園。走了一段小路,迎面撲着混着花香與青草味的氣息,一塊塊的水稻田展現眼前,金燦燦的,仔細一看,小稻上帶點青色,尚未成熟。這裏還有農田裏弓着背脊耕作的人們,用收割機割稻子``````哦!好一派田園風光。

小慧姐姐來到菜園是想來摘點花生,讓我們回去帶一點特產,我遠遠地望着她彎腰拼命地往籃子裏裝花生的倩影。我明白了,明白了一顆樸素而熾熱的心啊!小慧姐姐想多裝點花生,便走到樹陰下把一顆顆花生摘下,再去拔苗再摘花生,忘記了辛勞……

  四

短暫而又漫長的五天三夜的旅程,我滿載而歸。包袱裏沉甸甸的,因爲裏面還裝着那袋花生和當日阿姨幹完活後不及休息匆匆爲我炸的麪餅。啓程時,我看見小慧姐姐的眼神與道別的手,明白了包袱中最重要的不是身上之物,而是小慧姐姐一家人對我的濃濃的情, 還有我滿懷對韶關羅壩風情纏綿的依戀……

小小學三年級作文1300字 篇4

星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日遊採風活動。我們一小和職業中學、賀昌中學、二小分成了一隊。

我們在職業中學的門口集中後,就出發了。我和語文老師的女兒還有我的一個好朋友一起坐着。我一看車外,圍滿了家長,我的媽媽也不例外。那些家長有的和孩子再見,有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時不要亂動呀一類的話。車要開動了,我媽媽再三要我注意安全,我只好一個勁的點頭。

車開動了。慢慢地,家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛着,我很興奮。因爲,這是我第一次離開父母獨自出去啊!

過了一會兒,車開到了一個很直的下坡,我嚇得閉上了眼睛。這時,聽到主持人說:“同學們,不要怕,唱一首歌就好了!”聽完,同學們都唱起歌來,我也跟着他們唱,心裏一點兒也不害怕了。

不知不覺,三交黃河的入口到了,但同學們依然還陶醉在歌聲當中,指導員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿着自己的東西下了車,先去了一下廁所,回來後看見一些人正從屋裏拿出什麼,我走近一看,原來是一堆救生衣!那些人給我們一人發了一件,還給我們把繩子繫上呢!剛穿好救生衣,就聽到有人喊:“出發嘍!”我聽見了,也跟着喊起來。

該坐船了,我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導員說,這可是地地道道的木船吶!等我們都坐好後,又來了一位女導遊,她說要給我們介紹介紹這兒的風景。

船開動了,由於那時水有點急,水濺起來,濺到我和每一個同學身上,同學們都喊:“好舒服!”船向前遊了一會兒,導遊開始給我們介紹了:“這裏原是大禹治水的地方。”說完,手又指向一座山:“這座山稱爲母親山,傳說大禹的妻子有孩子了,但他三年沒回家,而他的孩子也就三年沒出生。”“你們再看那座山,它像什麼?”導遊問我們。“駱駝!”大家一起答到。“對。”導遊笑着說,“傳說這匹駱駝是當時大禹的妻子騎過的。”船向前行駛了一會兒,導遊又說:“同學們可能不知道,黃河是世界第二大河,被稱爲中華民族的母親河,它全長5465萬公里,跨越九個省、市、自治區......看,我們現在看到的對岸是原來的柳林縣,它已經很破舊了。

說着說着,船到達目的地了。在家揹着書包走下船,一個個都喊“累!”這時,我看到一塊石碑,上面寫着“黃河母親風景區”幾個大字。哦,原來這兒就是黃河母親風景區啊!我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字,我看了看,上面寫得是“傳說禹王治水遇險,禹王娘娘爲救丈夫而坐化。爲紀念禹王和禹王娘娘的功績,坐化後的山民間稱爲母親峯,遇險的這條河稱爲黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石,被稱爲“神鷹”的石老鷹等景點。

該吃午飯了,大家圍成一圈坐在草灘上,然後打開自己的揹包,拿出吃的東西,互相品嚐。同學們的食物很豐盛,有餅乾、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等,各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅乾,我也讓她們吃我的乾脆面,喝我的飲料。親得就象一家人!這時,聞到了一股煙味和香味。我一看,原來是賀昌中學的大學生們在就地生火,做飯呢!過了一會兒,一位同學端着一大盆大米和菜走過來了,輔導員拿起來,說:“來,大家嚐嚐大同學做的好吃的,香噴噴的大米飯!”剛說完,同學們都撲過去搶着吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口......你們可別說我貪吃,誰叫大米飯這麼好吃呢?!

午飯過後,該表演節目了。主持人帶頭喊道:“讓我們先讓一小來表演,好嗎?”“好!”同學們大聲喊。我們幾個雖然練了很長時間,但還是有點不好意思。。。。。。沒想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像樣,不像樣呀,不像樣!一二三四五,我們等的好辛苦,一二三四五六七,我們等的好心急!”聽了這些話,我們只好出去表演了節目。還有二小和其它學校,都是被我們這麼“拉”出去的。

玩了一下午,該走了,電視臺的工作人員要我們站在黃河邊留念,大家聽了,像箭一樣衝過去和老師們、電視臺的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。

當我們坐上船返回時,心裏都千千萬萬個不想走,但沒辦法,要服從“命令”。在回家的路上,我們又唱起了我們喜歡的歌,我們唱了一首又一首,總也唱不夠。直到嗓子唱啞了。。。。。。