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【精華】有趣的遊戲三年級作文四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的有趣的遊戲三年級作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】有趣的遊戲三年級作文四篇

有趣的遊戲三年級作文 篇1

今天下午上課時,老師講:“今天我們來做一個遊戲,遊戲名叫“木頭人”。規則是大家隨便做一個動作,看誰能夠堅持兩分鐘不動。”

老師一說開始,同學們就做出各種不同的動作。有的做金雞獨立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認爲這個動作很輕鬆,一定能堅持兩分鐘的。

半分鐘不到時,我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。

一分鐘左右,我已經堅持不住了,身體一放鬆,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學們在做動作。施恩琦頭頂着膠帶,因爲有點累,所以頭稍微轉了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的方法最簡單,坐在地下,很輕鬆的樣子。可他大概也覺得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動呢!

兩分鐘終於到了,遊戲結束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的同學還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動很有趣,也很有意義,增強了我的耐力。

有趣的遊戲三年級作文 篇2

每當我和小夥伴們一起玩遊戲的時候,就不由得想起了在竹君園玩噘嘴遊戲時的情景。

一上課,老師就拿着兩根吸管神祕兮兮地說:“今天我們玩個遊戲。”同學們有的迫不及待想要試試,有的歡呼雀躍地拍掌叫好,還有的故作鎮定猜想着老師葫蘆裏到底賣着什麼藥?

遊戲開始了,首先是我們A組上場,小明傳過來時,小強以爲夾緊了,等他一鬆嘴結果吸管掉了下去。這是隊員提出的位置,可是調完之後還是不停的掉,我着急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。終於輪到我了,我噘起嘴像豬八戒的鼻,眼睛眯成一條縫,眉頭皺得像彎彎的月亮。我們這組共用時2分22秒。

這回輪到B組來,我看着他們接的時候以迅雷不及掩耳之勢地傳到最後,竟然只用了34.67秒!這是爲什麼呢?原來是我們在進行的時候,他們在臺下一遍看我們比賽一邊練習如何噘嘴傳吸管,還不時的發出“一定要贏他們”的聲音。只見他們小心翼翼地拿起鉛筆代替吸管放在嘴脣上面,目不轉睛地盯着鉛筆,生怕它掉了下去。她們伸着長頸鹿般地脖子,弓着背活像一位白髮老人。

噘嘴遊戲結束了,當老師宣佈B組獲勝的時候,我們A組個個唉聲嘆氣、垂頭喪氣,這時我們組的大嘴巴小李子突然高聲喊道:“沒關係,沒關係,我們組都努力了,俗話說友誼第一比賽第二。”這個遊戲使我懂得了:團隊遊戲不要在乎比賽的結果,只要我們齊心協力共同努力就好了,就算輸了也不要責備隊友。

同學們聽了我的介紹,你們是不是想要躍躍欲試了呢?

有趣的遊戲三年級作文 篇3

今天,我在一本科學書上看到一個叫“滴水不漏”的科學小遊戲。我覺得這個遊戲很有趣,也想試一試。

按照書上的要求,我找來一個玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子裏裝滿水,將小紙片緊緊地蓋住瓶口,然後輕輕地把瓶子倒過來,慢慢地鬆開手。我想水一定不會流出來的,可結果和我想的不一樣,水稀里嘩啦地流了出來。這是怎麼搞的,怎麼與書上看到的`不一樣呢?我很不甘心,決定再試一試。我又重新找了一張小紙片,緊緊地蓋住瓶口,不留一點縫隙,小心翼翼地把瓶子倒過來,輕輕地鬆開手。這次,水果然沒有漏出來。

水爲什麼不會流出來呢?我十分好奇,想知道其中的奧祕。爸爸在網上給我找到了答案:當瓶子裝滿水時,裏邊沒有空氣,瓶中也就是沒有大氣壓力,只有水的壓力,水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了,所以水就不會流出來了。這個科學小遊戲不但非常有趣,而且讓我學到了一些科學知識。

有趣的遊戲三年級作文 篇4

今天,我們在教室裏玩了一個有趣的傳話遊戲——道聽途說,同學們個個興致勃勃。

遊戲開始了,老師走到第一位同學身邊,俯下身子,雙手握成喇叭狀,緊貼着那位同學的耳朵,悄悄地說了句話,聲音比蚊子聲還低。我心急如焚,恨不得長出一對順風耳,可以聽到老師說的話。我伸長脖子,屏住呼吸,可啥也聽不清。唉,老師到底說了什麼呀?我默默地想。同學們一個接一個往下傳,看着他們的樣子,我坐立不安,心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心裏默默地祈禱着:“上帝保佑,千萬別傳錯啊!”終於傳到我了,呀!不好,我好像沒聽清楚!不管了,傳吧,說不定還能蒙對呢!我立刻轉過身去,把知道的一五一十告訴了後面的同學.......

遊戲結束了,每排最後一位同學公佈了“答案”:“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門,同學們笑得前俯後仰。最後老師公佈了正確答案,原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來,大家都傳錯了。

經過這次遊戲,我明白了一個道理:一個人不能輕易相信別人傳來的話,不能以訛傳訛,否則會鬧笑話的。