有關三年級的作文300字彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

我有一個表弟名字叫周鑫，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，有一雙九九有神的眼睛，有一個櫻桃大小的小嘴巴白白的皮膚粗糙的雙手非常淘氣，善良。

一次我買了幾條小魚，放在大魚缸，我表弟趁我不在家的時候用一個捕魚網在那裏撈魚一下子就把這些魚撈死了，我回來了去看我的魚啊，我的魚哪裏去了？被誰弄死了？我要找他算賬表弟聽見了就立馬躲了起來，我找了我家沒有發現有人在我家，我想了一下，有可能是我表弟。下了樓就看見我表弟了，我就跑過去說是不是你把我的魚弄死了？表弟出了身冷汗，我就舉起拳頭向他打去忽然媽媽攔住了，不然真的打表弟一頓。

有一次是我表弟去頂樓，發現了一條黃色毛茸茸的狗，他就總是拿着它的尾巴提上來，又放下去狗就逃跑了，狗有時候被表弟踢都不接近他了。

還有一次去碧州公園玩，走着走着看見了一位白髮蒼蒼的老人摔累教表弟看見了飛快的跑了過去，用雙手擡起這位老人。老人說：“謝謝了，謝謝了”

這是我淘氣，又善良的表弟。

三年級的作文300字 篇2

“紙飛機，飛藍天！”

這個星期五，站在操場上的我，情緒萬分激動。因爲今天是放飛我們精心製作紙飛機的日子。隨着馬老師一聲令下，我大聲喊出了口號：”紙飛機，飛藍天！”緊接着，我便用力拋出了自己的紙飛機。

“呼呼——呼——”在藍天白雲的映襯下，紙飛機在天空中無聲地、悠悠地滑翔着，陽光灑在紙飛機上，整個紙飛機變成金的嘍！紙飛機在天空中又轉了一個彎，劃出一道美麗的弧線，越飛越低，越飛越低，最終悠然地落到了地上。接着，我再一次把紙飛機給用力地拋了出去，我任憑自己的紙飛機在晴空中游離，在陽光下舞蹈，在和風中穿梭，在空氣中沐浴。沒想到，無心插柳柳成蔭，我的紙飛機飛到了最遠處，等一切都平靜下來時，它，也輕輕地落回了地面。

人生不也是如此嗎？由起點開始，到達頂峯，然而，隨着時間的流逝，一切都化爲烏有，不復存在。紙飛機，希望你能永遠在藍天上翱翔，而我，更希望自己的人生能夠處處充滿精彩，不留遺憾。

人生如飛紙飛機，由起點到輝煌，再重回起點。

人生不如紙飛機，紙飛機飛不好可以重飛，人生卻不能重來。

三年級的作文300字 篇3

在豐富多彩的課餘生活中，我最喜歡的是“悠悠球”！我要是能像金鷹卡通頻道播放的《火力少年王》裏的主人公那樣做好各種各樣複雜的招式的話，那就太好了！

於是我開始練習玩悠悠球，剛開始玩悠悠球時，我總是接不住，我決定要多練習。於是，我就一邊看電視，一邊學做招式。我學了很久，終於把招式都學會了。悠悠球就像一個乖寶寶，我叫他往右，他就不敢往左；我叫他往上，他就不敢往下。我的技術越來越嫺熟了。

昨天晚上，我做了一個夢，夢裏的我成爲了世界悠悠球高手，感到無比驕傲！如果起牀後夢想能成真的話就太好了。雖然這個夢很難實現，但在現實生活當中，我相信只要不斷努力就一定可以成爲悠悠球高手。

加油！相信願望總會實現的！願我們的課餘生活越來越多姿多彩！

三年級的作文300字 篇4

有這麼一個人，雖然我和她一年只能見兩到四次，但是我們卻熟悉得不能再熟悉。她那纖細濃密的直髮披在肩頭，一張白淨的娃娃臉，雖然是一雙細眯眼，但彎彎的，讓人一看就有一種笑眯眯的感覺，高高的鼻樑下有一張能說會道的靈巧小嘴。

她活潑開朗，陪我們玩時，就像一個天真可愛的小朋友，一旦照顧起我們，又儼然變成了一個大人。她喜歡看書，閒下來，就雙手捧起課外書，津津有味地看了起來，有的時候甚至廢寢忘食。但玩起來，她就喜歡刺激又有挑戰性的東西。

她可是我們家出了名的大膽兒。記得那年在重慶的洋人街，我們在那玩了衝雲霄，真是太刺激了！我和哥哥從上面下來，面色蒼白，兩腿發軟，但她卻無所謂，居然又連坐了兩次。可真讓我們佩服！

她還是一個“麥霸”。好幾次我們一大羣人一起去卡拉OK唱歌，基本上都是她一個人在唱，我們只有一旁聽的份。

她還多才多藝。她英語好，而且還會幾種樂器：彈鋼琴，吹嗩吶，口琴，葫蘆絲，還有打腰鼓，都行！

她就是我的表姐，一個只有14歲的女孩，厲害吧！

三年級的作文300字 篇5

今天上作文課的時候，老師拿了一個像球一樣的東西問同學們這是什麼東西，同學們有的說是球，有的說是魔方。突然，有一個同學叫起來：“是孔明鎖！”老師點點頭，便給我們講起了孔明鎖的來歷：孔明鎖至今已有兩千多年的歷史了，傳說是古代能工巧匠魯班爲考驗他七歲兒子的智力而發明的。自古以來一直是受廣大民衆的喜歡的智力玩具。我們恍然大悟，原來這小小的孔明鎖竟然有這麼悠久的歷史啊！

老師叫我們上來拆孔明鎖，我睜大眼睛仔細看了一下孔明鎖的結構，發現它的構造十分簡單，一定兩下就能拆開的。眨眼間，同學們都一窩蜂似的涌向講臺，爭先恐後地要拆拆看。可大家試了又試（其中包括我）都得到相同的結果：拆不開。我們個個抓耳撓腮，老師提醒我們要動腦筋。經過老師的提點，我們又終於把孔明鎖拆開了。我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿意的笑容。

從這次拆孔明鎖的.經歷我明白了：做什麼事不能只用蠻力，有時更需要依靠智慧，才能把事情做得更好。

三年級的作文300字 篇6

今天，小明興高采烈的跑回家！小明的爸爸和爺爺覺得很奇怪，便問小明：“小明你什麼事這麼高興呀？”小明說：“我考試得了100分，爸爸爺爺你們一定要獎勵我哦！”小明的爸爸和爺爺異口同聲地說：“考得這麼好，當然得獎勵！”小明高興地說：“太好啦！太好啦！”小明的爸爸說：“不過，你下次還得考一百分。”小明答應了。小明說：“我想去餐館吃飯，還要帶上我的好朋友小軍一起去好嗎？”小明的爸爸答應了。

星期六，小明約好小軍一起去餐館吃飯。小明的爸爸有一個雞腿，小明饞的口水直流。小明的爸爸說：“您是長輩您吃。”說着小明的爸爸就把雞腿給了小明的爺爺。小明的爺爺說：“這雞腿應該給我的孫子吃。”小明的爺爺把雞腿給了小明。小明說：“這雞腿應該給爸爸吃。”於是，小明又把雞腿讓給他的爸爸。

小明的爸爸、爺爺和小軍，都誇小明是個懂事的乖孩子。

三年級的作文300字 篇7

剛纔我的消息又發了一條提示，說是誰誰誰又讚了我的說說。我想我已經很長時間都沒有發說說了，到底是誰又讚了我呢？懷着好奇的心情打進去一看，可能是某個列表上的好友，出於好奇或者是閒的無事，訪問我的空間了吧？

其實對於這些繁雜的瑣事，我一向是不上心的。我一直都在玩那些我感興趣的東西，看看豆瓣，玩玩知乎，看看簡書。

其實我知道我生活在一個怎樣的圈子裏，而我身邊的環境又處於一種怎樣的氛圍。我說的這種環境不是生活的物質世界，而是一種所處的精神世界，是怎樣的一種狀態。

我們曾經嘗試了那麼多次，卻從來都沒有發現這些對於我們來講也有多大的障礙。

可是當我們突然發現這些夢想，對於我們來講都沒有什麼特別大的差距的時候，我們就能夠特別清楚的看清楚生活現實給我們帶來的收穫了。

那是生活帶給我們的所有的回饋和報償。

三年級的作文300字 篇8

她淡淡的眉毛，挺直的鼻樑上架着一副紫色的無框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是卻“會說話”呢！高興時，裏面盛着笑；生氣時，裏面裝着冰。她和藹可親，平易近人，臉上時時刻刻都掛着微笑，就像早晨的太陽。這就是我們的語文老師李老師。

記得我剛上小學一年級的時候，一個同學也不認識，我又很膽小，上課不敢發言，李老師看見了，經常叫我起來發言，有的時候我不知道該怎麼回答，李老師就會用和藹的口氣對我說：“沒事的，坐下來，慢慢想。”我回答錯了，漲得滿臉通紅，慚愧地低下了頭。李老師彷彿看懂了我的心思，慢慢地走過來，用雙手輕輕地撫摸着我的頭。是李老師給了我自信和勇氣，上課的時候，當我回答老師提出的問題時，李老師會用讚美的語言鼓勵我。慢慢地在李老師的關懷和鼓勵下，我變得膽大起來了。

時間飛逝，我現在已經上小學三年級了，李老師不但教給我知識，還教我做個誠實守信、自尊自強、謙虛向上的好學生。

這就是我最敬愛的李老師。