【精選】未來三年級作文九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的未來三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

未來三年級作文 篇1

未來的揹包是一個包型機器人。他有揹包的身體，兩條機械臂就是揹帶，可伸縮的兩條腿，還有兩個小眼睛。揹包的顏色能隨着你的心情變換。

他的眼睛能投影，你隨時隨地都能看他放的電影。

別看他個頭小，他能將房子、傢俱、食物統統變成一個個小球，在裝進自己的肚子裏。

你也許會想食物會變質嗎？不不不，你根本不用擔心。因爲小球能保持合適的溫度，食物小球就相當於一個小冰箱。如果你準備了食材，只要把食材放進揹包的“迷你廚師”，經過“迷你廚師”智能化處理，就能變成又好吃又營養的佳餚，不用擔心吃泡麪了。

揹包機器人不用你一直揹着，按下按鈕，他自己會一直跟着主人。在人山人海的地方，你也不用怕揹包被偷。只要人機分離超過五米，他就會發出警報，小偷就無處可逃了。

你甚至不用給他充電，他晴天靠太陽能工作，陰雨天還能靠吸收空氣工作。

他是一個旅遊小幫手，有了他，你外出旅遊時可輕鬆了。只要把揹包中的小球往地上一扔，砰的一下，裏面的東西就變回了原樣。

揹包機器人的功能還有很多呢。我相信不久以後，這個新發明就會問世了。

未來三年級作文 篇2

哈哈！我新發明的一座升降橋成功建成了！今天進行剪裁儀式。遠遠地就看到一大羣的記者早早的等在那裏。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通，有的記者拿着照相機，有的拿着筆記本，還有的拿着話筒對着我。他們一直在給我拍照，都在問我有關新大橋的事，大家都想見識一下這座新大橋的神奇魅力。“那就來吧”，說着，我請大家站在橋上，拿出一個像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點兒，作用可大着呢！它上面有三個像鈕釦似的圓按鈕，一個紅色，一個綠色，還有一個是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復原樣。”說罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶着大家自動升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動下降，深入地下，帶着大家去探索地下的奧祕：找尋石油、探索地下水的來源、研究地質構造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……

我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。

經過此番親身體驗，在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒過幾天，電視上、報紙上、廣播裏到處都在播報我和我的升降橋，接下來，我真正成了名人，很多人邀請我給他們設計這樣的升降橋！

不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，爲城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！

未來三年級作文 篇3

在我的想象中未來是什麼樣呢？它應該有些神祕什麼的地方吧！就拿我們未來的車子來說吧！就是海陸空三用的。在路地上它就是自由奔跑的汽車，讓我們可以看到路邊美麗的風景。如果有堵車，按下白色的按鈕，它就會是一架直升機在天空中翱翔。一低頭看到了海洋，這是藍色按鈕就起了作用，就像一頭海豚一樣，一頭紮下去就變成了一艘軍艦。

這種車子還有一個特別的功能，就是人坐到座位，就會有一雙手給你按摩，讓你感到既輕鬆又舒服。未來的房子也有變化，房子的結構很特別，上面是半圓的，好像頭盔一樣，前面有個大蓋子，只要是這個房子裏的人，手指一點們就會自動打開你，不是的只能經過主人的`同意才能進入，大門開了我們首先進入的是客廳，客廳裏有一座假山和流水在邊上，中間是一大片草坪可以坐到上面感受的自然的氣息，那邊還有個立體的大魚缸，又讓我們感覺好像進入了海洋。這是什麼，假山上有一塊突起的石頭，我好奇的按了一下，上面傳來了講話聲，擡頭一看原來是個電視機，我們可以躺在那草坪上看電視。

往裏面走就是臥室了，人一到門口，門機自動他開了，可是裏面什麼也沒有，只是牆上有兩個按鈕，按一下其中一個按鈕，牀和衣櫃就自動從牆裏彈出來了，原來是隱藏的呀！還有一個是自動升降的樓梯，我們坐上樓梯就會把我們帶到樓上的陽臺，那裏種了很多花，你拍一拍手還會有美妙的音樂，怎麼沒有坐的地方，原來是要密碼的，只要說聲“我想坐一下”椅子和桌子，就會出來，是不是很神奇呀！你們有什麼好注意，也一起來說說吧！

未來三年級作文 篇4

21世紀的社會越來越發達，什麼智能機器人啊、無線網絡啊······可是你想去看看未來的社會是什麼樣子的嗎?來跟我一起坐着“時空穿越機”去22世紀看看吧！

“嗖”一聲，我們乘坐着“時空穿越機”來到了22世紀。我們剛下時空穿越機，有個小女孩就跑過來說：“歡迎來到22世紀！”她一邊走一邊給我們介紹22世紀的高科技產品。突然，一個奇怪的東西從遠處向我們飛來，這東西看車不像車，看飛機不像飛機，我問這個小女孩:“請問在天上飛的是什麼東西?”“這是一種能在天上飛、海里遊的智能汽車。”小女孩說。說話間，那輛智能汽車就降落在我們面前。一箇中年男子從上面下來了，他一按鑰匙，只見汽車從一個幾噸重的機器變成了一個身輕如燕的小膠囊。小女孩說:“這種汽車使用最先進的納米技術製造的，停車時它會變成小膠囊，既方便又節省地方。”

我們繼續向前走，我問小女孩:“爲什麼馬路上這麼多人，這麼多車，而沒有一點聲音呢?”“你自己低頭看看吧。”小女孩說。我忽然發現地上有一個個像盤子一樣的東西，上面寫着“吸音器”三個字。旁邊還有說明：本品可以吸走空氣裏的雜音、噪音。原來噪音都被這個小小的“盤子”給吸走了。

我們走到一座公園，裏面到處都是各式各樣的花、草、樹、木，而且22世紀的空氣特別清新，比21世紀的空氣要好得多。我問小女孩:“爲什麼22世紀的空氣這麼好？“因爲我們在樹上安裝了吸塵器，能把空氣中的PM2.5從空氣中過濾出來，再轉化成空氣，所以空氣纔會真麼清新。”小女孩說。

“我們要回家了”我說。小女孩說：“再見，歡迎你們來22世紀玩！”“嗖”一聲，我們有穿越回了21世紀，可我的心還在那新奇的22世界裏。如果你聽了我的介紹後也想去看看未來的社會，就坐上時空穿越機去22世紀看看吧！

未來三年級作文 篇5

有一天，我們全家要去公園玩。

我們乘上了剛剛購買的未來跑車，很快就到了公園，一邊玩耍，一邊散步。來到山頂，媽媽說：“從山頂看下去就可以看見虎門的美麗景色，虎門真是太美麗了！”爺爺說：“看景色美，呼吸這裏的空氣更香呀！”

從山頂下來，我對媽媽說：“我們回家吧！”媽媽說：“再走一會兒，好嗎？”於是我們有盡情地玩耍起來。

該回家了，我們又坐上了未來跑車。我的肚子已經餓了，就按了車上操作檯上的一個按鈕，選擇了西餐中的“豬肉”按鍵，再按“確定”，過了一會兒，一盤豬肉就出現在我眼前，然後在選擇吃西餐時要用的餐具，再按“確定”，餐具用品就出現了，開始享用我的午餐。

實際這部車還有很多好處，首先是不用花錢出去買菜，只要使用車上的按鈕就行了。冬天，每個人都想在家待着，不想起牀，不想出去買菜，不想用冷水，我們這部未來的跑車就可以讓你解決這些問題。

我很喜歡這部未來的跑車。

未來三年級作文 篇6

我昨天晚上做了一個夢，夢見了一片綠油油的草地，草地上擺放着許許多多的汽車，那些汽車讓我的眼睛都看花了。

在上學的路上堵車了，我和媽媽很着急，我急得快要哭了。這時，一個聲音輕輕地說：“寧寧，不要急，我來了。”只見一個白色的小鴿子飛來了，很快變成了一輛小汽車，它對我說：“寧寧快上車。”不一會兒就把我送到了學校，一點沒有遲到。我趕忙向它表示感謝，只見汽車摺疊起來，變成小鴿子，驕傲地飛回了草地。

我喜歡大海，藍藍的海水真好看，想着想着，草地上的藍色球球汽車滾來了，它叫我上去，裏面有大屏幕，我按黃色按鈕就有學過的拼音字母和漢字，按綠色的按鈕，就有算術題，按紅色的按鈕就能和媽媽說話，真方便呀!

更好玩的是，草地上那個大的橙色方塊汽車，它會變，車頭變成了木馬，中間變成了海盜船，車尾巴變成了轉轉椅，我和小夥伴們坐坐這個，又坐坐那個，笑個不停，可開心了。

“寧寧，寧寧。”我一睜眼，媽媽坐在牀邊叫我。“寧寧，你笑什麼？”媽媽問。我興奮地抱着媽媽說：“媽媽，我夢見了會飛、會遊、會變的汽車了。”媽媽聽了也高興地笑了。

未來三年級作文 篇7

未來有一種機器人——田園機器人。他在22世紀保準會出現，是農民們的好幫手！

田園機器人是小麥色的，如果有小偷來的話，這層材料就作爲機器人的保護色，小偷就發現不了它了。別看田園機器人身材小，又瘦，其實，它有着可以無限延長的胳膊，是用來摘樹上的糧食的。田園機器人的肚子前面有掃描儀和一把刀。只要掃描儀掃描到了麥子，水稻……已經豐收的穀物，尖銳的刀就大顯身手了！那刀好似老虎尖尖的牙齒，銳利發光。田園機器人背上還有一個有彈性的籃子，能裝下大量糧食。裝滿糧食的田園機器人真像背了個大大的書包。田園機器人的胳膊還有兩個輪子哩。有了輪子，收穀物就快多了。

田園機器人還能自己給自己充電，它主要的充電物是蟲子。只要有電，機器人就會出現一個大大的微笑，電量不足，機器人就會大哭，邊哭邊找蟲子。田園機器人爲什麼吃蟲子發電呢？因爲這樣既可以給自己供電，還可以保護莊稼呢！這不是一舉兩得嗎？

田園機器人的材料也很特別，它是用樹脂做的。因爲樹脂十分輕，假如主人要把壞了的機器人拿去修，真是再輕便不過了。

我一定要好好學習，刻苦鑽研，儘量提早發明能幫助農民的田園機器人！

未來三年級作文 篇8

桌子是我們現在很常見的物品。桌子用的材料是木頭，既破壞森林的資源，而且用起來會搖晃。爲了解決桌子的幾大難題，我決定發明一種特殊的桌子。

特製桌子的第一大功能是解決材料問題。這桌子是金屬的，只要把它擺在自己喜歡的地方，就能像鑽頭一樣，插入地層。如果你想換位置，只要你按下卓側欄的紅色電鈕，桌子就會易如反掌地移動到你喜歡的地方。

它的第二大功能是：別人想偷窺你的祕密，你只要按下藍色的電鈕，它就會發出刺耳的聲音，吵得對方心煩意亂。如果對方極力破壞，就會有攻擊系統登場。桌子也有防汛、變成小船逃跑的功能。如果洪水想你猛撲過來，你只要按下黑色電鈕。它就變成小船，把你縮小放到抽屜裏。

桌子的第四大功能是提醒。假如你寫字姿勢不端正，它就會一邊用隔音器不讓別人聽到，一邊用發音器不斷提醒你。要是別人作惡作劇，它會小聲提醒你小心，如果沒聽見，它的防禦功能開始工作，知道讓對方厭倦，才能停止。

我的發明使用吧！如今科技的腳步大步前進。我相信不久的將來，科學技術非常發達，一定會有我這種既奇特有非凡的桌子問世。

未來三年級作文 篇9

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現在蔚藍色的想象空間裏，這就是未來的教室。

想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學生身臨其境，在玩中學，在學中玩。

想象空間最大的特點就是真實。你只需在家裏進入學習艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學習，讓你記得牢知識，還進一步節省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間裏。比如，你需要一個凳子，它就會爲你模擬一個凳子；比如你在學習《三亞落日》這篇課文，它就會實時地爲你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔心沒有實驗器材了，只要心中想着某一個實驗器材，它就會爲你模擬出來，真是太方便了。

模擬空間好處多多，但現在還是現在，只有我們好好學習，長大後報效祖國，才能在未來創造出想象空間，造福子孫後代。