實用的三年級的作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級的作文7篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。小編也整理了關於期末考試試題、期末作文、複習方法、期末手抄報等相關資料供廣大小學生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績！

我的愛好很多，如:畫畫、音樂、製作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞，爲什麼說我喜歡舞蹈，那要從二年級說起。

一天，我和小夥伴們一起去大禮堂看錶演，當我看到精彩的舞蹈表演後，心裏暗暗下決心加入學校的舞蹈隊，認真訓練要與這些演員門比一比。

後來，我如願以償加入了舞蹈隊，當然在訓練中也會遇到困難的。例如一次，我壓腿壓得實在太累了，我就坐下來休息一下，被隊長髮現了，她說我偷懶，還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣，一邊哭一邊跑回家。回到家後，奶奶問我爲什麼哭？我說：“我以後也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶說：“孩子，做什麼事都會遇到困難的，你一定要堅持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心。”聽了奶奶的話，我又向學校跑去。後來，在比賽中，我的舞蹈得了第一名。

告訴你一個祕密，我希望中國的`舞蹈走遍世界，衝出亞洲。不過，我暫時還不能實現，因爲我還只是班裏的小小舞蹈家而爾！

三年級的作文 篇2

她，長着一頭油亮的黑髮， 高高的鼻樑上掛着一副，。雖然是這樣， 但是卻對我們全班同學學習情況看得一清二楚 、瞭如指掌， 這就是我的語文老師。

本來我很偏科的，不喜歡語文，但是自從上了她的課後， 她生動有趣又精彩的語言， 吸引了我們全班同學的。 她耐心的教育與淵博的知識， 深深地感動了我們， 使我們更加刻苦努力學習。後來，我們的作文水平在級還是名列前茅呢。

三年級的作文 篇3

想知道我是誰嗎？聽聽我的介紹吧！我個子高高的，一張白裏透紅的小臉蛋，眉毛下邊有一雙星星似的小眼睛，一眨眨的，在這雙可愛眼睛下邊張這一個有點挺的小鼻子，鼻子下邊是一個能說能笑的小嘴巴。

雖然我個子高高的，但是我有一個最大的缺點就是膽小如鼠，不、我還怕老鼠呢，我就是什麼都怕的一個人，有一天，媽媽帶我去阿姨家玩，一進去，我看到了一隻黑白相間的狗，我一進，它就對我咆哮，我被嚇哭了！像猴子似的爬上了媽媽的肩上，阿姨終於出來了，把狗抱走了，我才擦乾眼淚。可見我是一個多麼膽小的一個人啊！

我最怕在黑夜的時侯，我不敢出門，怕壞人把我抓走了讓我永遠也見不到我的爸爸媽媽了，睡覺前必須開個小燈，不然我是不會睡的，深夜要上洗手間，必須讓媽媽看着我走進洗手間，不然我會憋着不去，晚上門只要稍微有動靜，我的心就會怦怦的跳！這就是我，我就是這樣一個自己嚇自己、膽小的我，我的名字你現在知道嗎？我的名字叫徐帆，今年在培紅小學讀三年級哦！

三年級的作文 篇4

星期五在科學課堂上，老師讓同學們種一盆自己喜歡的花，這下可把我難住了，我從來都沒種過花呀，這可怎麼辦呢？

放學後，我在家翻箱倒櫃，終於找着了爺爺以前給我的那本花卉書。於是我向鄰居家阿姨借來鬱金香的種子。

首先我找來一箇舊花盆，在野外鏟了一袋子土壤，裝進花盆，然後把種子照書上講的埋了進去，而且還澆了些水。隨後幾天，我靜靜的等待着種子發芽。可是，等了好長時間不見一絲動靜。我去翻花卉書，書上說養花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什麼呀，應該是我每天吃的東西吧！於是我每天都給花盆裏喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點。但是過了一個星期，種子仍舊沒有發芽的跡象，卻使滿屋子都是臭味，大家滿屋子裏找都沒有找到臭味的原因，終於在陽臺的花盆裏找到了，裏面全都是火腿腸、紅烤肉……而種子早已經發黴了。

我也只能重新種花了，我又去看養花的專業書，原來那裏面寫着種子需要陽光和水，於是我把花盆端到了院子裏，就高高興興的上學了。兩天後的下午，我放學回到家驚奇的發現種子真的發芽了，於是我每天都把花盆放在院子裏曬太陽，然後再澆澆水。

不到一個月，鬱金香開出了美麗的花，亭亭玉立，像一個漂亮的小姑娘，在微風中，向我微笑點頭，我也笑的合不攏嘴。

三年級的作文 篇5

你見過挨小妹妹打的姐姐嗎？我就遇到過被小妹妹打的倒黴事。

“娜娜”是我的小表妹，剛剛一歲半，現在住在我姥姥家，事情從何說起呢？還得從我去姥姥說過年說起：到姥姥家的第一天我和妹妹玩的不錯，第二天中午她困了又不想睡覺，姥姥去給她衝奶，而她由我看着，這可苦了我嘍！她總提無理要求，我當然不答應，她困了心裏很不爽再加上我阻止了她幹她想幹的事，她生氣了，“打！撓！咬！踹！”她一邊說着一邊用手比劃着，我也生氣了，我走了，她愛幹什麼幹什麼吧！

雖然娜娜有時脾氣不太好，但有時候她也很可愛，我給了她一塊糖，她就撲到我懷裏說：“親親”；夜裏舅母起來給她把尿，她就閉着眼睛說：“姐姐回！姐姐覺覺！”……

這就是讓我哭笑不得的小妹妹，你說我該拿她怎麼辦呢？

三年級的作文 篇6

平常都是爸爸接送我，可是我多麼希望能接送一次呀。但媽媽早出晚歸，工做很忙，沒有機會接送我。

今天放學，我和好朋友走出了教室。突然，我發現操場上有一個熟悉的身影，我定睛一看，原來是媽媽。我大聲喊道：“媽媽，媽媽！”媽媽也在人羣中找到了我。我飛快地撲過去，興奮的問道：“媽媽，你今天怎麼來接我？”媽媽笑着說：“想給你一個驚喜唄！”媽媽從我手裏接過飯盒、書，還要取下我的書包，我說：“媽媽，不用了，我自己背。”媽媽又摸了摸我的額頭，親切地問：“寶貝，熱不熱？渴不渴？快喝一杯冰凍可樂吧！”我想：媽媽想得可週到。我接過可樂，擰開蓋子，喝了起來，真爽！哦，我又看了看同學們，他們向我投來了羨慕的目光。有的還說：“彭嘉軒，今天怎麼是你媽媽來接你啊？”我高興得說：“我媽媽想給我一個驚喜啊！”媽媽又問了今天的學習情況，我詳細地講給媽媽聽，我們一路上有說有笑，不知不覺，就回到了家裏。

今天真幸福！

三年級的作文 篇7

事物：鉛筆、橡皮、尺子

鉛筆、橡皮、尺子是三個好朋友。他們每天和小蘭一起上學，一起寫作業。

有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領最大吧！我的本領最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領最大！因爲我能擦掉錯別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說：“我的本領最大！我能畫直線！”就這樣，他們三個爭來爭去，爭得面紅耳赤，爭吵的聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什麼事？”鉛筆搶着說：“我們在比誰的本領大。大家都認爲自己的本領大，您能給我們評判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑着說：“傻孩子啊！你們各有各的本領，各有各的優點，難道就看不到別人的優點嗎？”

鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。