有關三年級的作文合集10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

老師，您是永不叫累的園丁，在您的辛勤培育下，我們綻開了嬌豔的花朵，。您是輸送養料的樹根，讓我們長成參天大樹，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的人類靈魂工程師。

我們班的老師，時而溫柔，時而嚴厲。老師在帶領我們拔河時，贏了，她和我們一樣歡呼雀躍，輸了也會垂頭喪氣。有時候，老師看我們這幾天表現很好，就獎勵我們豆漿喝，這是她親手自己榨的，再拿給每一個同學時還不忘囑咐一句：千萬別燙着，小心點，慢慢喝。當時她的樣子就像一個愛憐自己孩子的媽媽一樣，特別溫柔。

我們學校最重視讀書，老師也不例外，我們班老師最喜愛的事情便是讀書，在她的影響下，我們也十分酷愛讀書，可總有幾個小壞蛋不認真，於是老師安排了五個早自習班長，每天一個專門管理讀書紀律。老師的經典口頭禪就是：讀書你都讀不進去，你還怎麼做人？

老師雖然時而溫柔，時而嚴厲，但我們都知道老師都是爲我們好，老師爲了我們付出了這些，不都是希望我們以後做一個有出息，有道德的人嗎？所以，無論老師對我們怎麼樣，我們都會深深的喜愛着她。

三年級的作文 篇2

《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因爲他們有帥氣的面貌和厲害的功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸着腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。

它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時，它十分活潑，也許是出於無意，也許是出於好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結結實實地咬了一口，幸好只擦破點皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話，只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是，這個頑強的小傢伙後來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。

第二“神”是兇猛強悍。有一次，我餵食時，帶回一個它的新夥伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新夥伴放在它面前，就被它掀了個“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看着過意不去，就給那個“新手”“開了小竈”。

第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態瓶。於是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發現裏面鮮血淋淋、血肉 橫飛，裏面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎麼被吃了的呢。爲了解開這個謎團，我又找來螺螄，發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來後吃了。沒想到小小 的烏龜也這麼聰明、機智。

三年級的作文 篇3

我最喜歡的動物是小狗。我們鄰居家養了一條小狗叫：“藍博”。它的眼睛亮晶晶的，藍汪汪的好像兩顆美麗的寶石。它的身上大部分是黑色的，只有頭上有一點點白色的毛。光滑的皮毛在太陽的照射 下，顯得更加烏黑髮亮。

它最喜歡和我玩了，一見到我，就會活蹦亂跳。藍博長的可快了，一個月前40釐米長，我還可以抱動它，現在它60釐米了，我都快抱不動它了。藍博散步時，我都會在它面前，和它一起玩。繩子纏得藍 博無法跑了，我幫藍博把繩子解開，並對它說：“你可以暢快的跑了!”它的高興的跳起來，好像在說：“謝謝你!”我親切的對藍博說：“不用謝，這是我應該做的。

三年級的作文 篇4

我的妹妹心怡，長得胖乎乎的，頭髮烏黑油亮，雖然只有三歲，個子長得卻挺高的，看起來像五歲的小孩。

自從我回到老家後，她就和我粘在了一起，像一個小跟班一樣總是跟在我後面，我做什麼，她也做什麼。

記得有一次，我在玩木偶，她走過來，就開始跟我搶木偶，我一使勁又搶了回來。妹妹急的大哭起來，我只好把木偶送給她玩了。還有一次，我在玩帽子，她一把搶過來，我又玩別的，她也同樣一把搶過來。有時候她搶不到就大哭，我很討厭她的這個習慣。不過，我還是很喜歡她。

這就是我的妹妹，一個調皮可愛的妹妹，我永遠喜歡她！

三年級的作文 篇5

我從小有一個夢想，就是要成爲一名有名的醫生。

我經常在電視上看到，在農村裏有很多窮人因爲沒錢醫病，而被病魔痛苦地折磨着；還有些人得了疑難雜症，但是以現在的醫術還不能醫治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現在開始一定要努力學習，長大以後更要認真鑽研醫學知識，最終成爲一名有名的醫生。

我一定會努力做一名醫術高明、醫德高尚的醫生。

作爲一名醫德高尚的醫生，我在對那些沒錢看病的人可以給予免費治病；我會友善地對待我的病人；有空時還會親自到偏闢的農村，去給那些農民們免費治病……

作爲一名醫術高明的醫生，我可以治癒一切疑難雜症；我可以讓因病死去的人復活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會有更多人無辜地失去寶貴的生命……

我的夢想十分美好，但是這個夢想不會輕易就實現，要實現我的夢想，就要從現在開始認真學習，打好基礎；從現在開始培養良好的品德，我相信我的夢想一定會實現。

三年級的作文 篇6

我的姐姐今年十二歲了，暑假過完姐姐就該上初中。長了一頭烏黑的頭髮，長了兩個水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，個子也是高高的。

姐姐不愛玩電腦、看電視，可眼睛卻不爭氣，害得姐姐都戴上了眼鏡，姐姐經常受大人表揚，因爲姐姐比我和妹妹學習自覺，而我和妹妹就經常因爲學習不自覺經常受大人批評，姐姐寫字也比較好，因此我非常嫉妒姐姐，姐姐十分的嚴格，大人讓姐姐管我們時，誰犯錯了，就算他給姐姐玩得再好，姐姐也會毫不留情的告訴大人的。

這就是我的姐姐，一個該上初中的姐姐。

三年級的作文 篇7

一天下學回家，媽媽給我買了一隻非常可愛的布娃娃小熊。

它身上毛茸茸的，顏色是灰灰的，臉上有一雙明亮的眼睛，它的耳朵是橢圓形的，身子很短很胖，它的腿也很胖。

我不小心把它掉到了髒水裏心疼死了，媽媽連忙幫我把它洗乾淨 。 我星期日跳舞也把它帶上，老師問:“誰給你買的？”我說：“是媽媽給我買的！”

跳完舞回家的.時候又不小心給掉到了地上，我心裏非常的不高興。回到家媽媽說：“上一次是掉進髒水裏非洗不行，這次你不要用水洗了，把上面的土拍拍，再用手 絹檫一下就好了，要不然洗多了就會掉毛的。”我按媽媽的方法做了！布娃娃好像在說：謝謝你沒把我又放進水洗，要不然我身上真的又得掉毛了，你以後可不能再 把我掉到地上了，哈哈...我和小熊都笑了！

我特別喜歡它，它也好像特別喜歡 我，連睡覺覺的時候我也要抱着它睡！

三年級的作文 篇8

今天，老媽不在家，我見地板上東一塊，西一塊，只好自己打掃打掃，體會一下老媽做家務的辛苦。

我先拿了一把掃把，認真地掃起來，我弓着背，低着頭，仔細地把每一個角落都打掃的乾乾淨淨，一點灰塵都不放過。我掃呀掃，汗水滴答滴答地從我額頭上留下來，過了半小時，地板表面的灰塵已經被我打掃乾淨了，“哎，累死我了，繼續幹吧。”我一邊打掃，一邊鼓勵自己，我可不能半途而廢。

我仔仔細細的又檢查了一遍，發現地板上有許多污垢，我放下掃把，飛快地跑到衛生間，拿了一塊毛巾，把桶灌上水後，走到客廳，蹲下身子像先前一樣，擦起來，剛擦完我的客廳，發現雪白的毛巾已經變成“大花貓”了，我趕緊把毛巾洗了洗，怕乾淨的毛巾哭，水也開始變髒，我剛要繼續擦，心裏打起了小算盤，“要不，剩下的等老媽回來，叫老媽擦。”頓時，這個辦法被我打消了，“幫忙幫到底，做事做到底。”我東擦擦，西擦擦，擦過的地板都可以當鏡子照了。

我累得直喘氣，我的臉紅紅的，像蘋果似的。咔嚓一聲，門鎖開了，老媽見地板煥然一新，一個勁的誇獎我，我心裏樂滋滋的，笑開了花，因爲我做對了事情！

三年級的作文 篇9

春姑娘的信被送到了南方；被送到了地下；被送到了田野……這些地方的小夥伴們都來到了這個春天俱樂部，感受春天的魔力。

首先上場的是小巧的迎春花大樂隊，它們穿着整齊的隊服，胸前戴着紅領巾，手拿長嗩吶，浩浩蕩蕩地來了。

接着是百鳥大合唱，黃鸝、白鷺、麻雀、小燕子……每一種鳥兒排成一字的模樣，在樹枝上高聲大叫，“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”，好像在報告：“春天來了。”它們唱個沒完沒了。

哇！油菜花兒甦醒了，綻開了迷人的花瓣，黃金一樣的小臉蛋，有的還不敢和太陽大戰。

小溪脫掉了厚厚的外衣，換成了小背心。小魚快活地在裏頭玩耍，

是不是蹦出來和春姑娘說話。我想，小魚們一定是在讚美春姑娘吧！這美麗的春天，可不能沒花。你瞧，這不，桃花它迫不及待地綻

開了臉，羞答答的，正在太陽底下吸着甜甜的雨露。

多美麗的春天呀！它是那樣的有魔力！

三年級的作文 篇10

在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐，她便是我印象最深刻的小學老師，也就是我三年級的語文老師——李平。

李老師有着紅色的波浪發，可漂亮了，她個子高高的，有一點胖，但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永遠是我們最愛的。因爲她的眼睛可以看到我們每個人的錯，並幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們許多有趣的故事朗讀出生動的課文。

我們的李老師，不僅漂亮，還很有耐心。記得她第一次教我們鍊鋼筆字時，我把鋼筆拿反了，於是，老師便來改正我的錯誤。她說：“點點你把鋼筆拿反了。”然後過來手把手地教我。老師走後，由於習慣我又把筆拿反了，老師又過來不厭其煩的糾正我。我心想：我一定要好好練字，才能不辜負老師的期望。

我們的李老師，也很關心我們。有一次，上語文課時，我突然流鼻血了，老師先是問：“誰帶紙了？”然後急忙把我拉到水池邊，用水給我洗鼻血，用水冰我的額頭，水浸溼了她的衣服，她全然不顧，直到我的鼻血不再流了，她才放心地用一張衛生紙塞住我的鼻孔，半開玩笑地說：“回家多吃點肉補補。”

我們都很喜歡李老師。