【必備】三年級的作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

我見過的鳥兒有很多，會說話的鸚鵡；愛唱歌的畫眉；給樹治病的樹醫生啄木鳥；機靈的小麻雀；歌聲清脆的黃鸝……總而言之，鳥兒的種類各種各樣，五彩繽紛。不過，在這麼多的鳥兒中，我最喜歡的還是象徵和平的使者——鴿子！

爺爺家的屋檐上養了許多鴿子，其中有一隻我最喜歡。它紅褐色的小尖嘴長而稍彎，一雙機靈的小眼睛上紅色的小眼環像戴着一副斯文的小眼鏡，頸上長着一圈紫藍色的羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼的金項鍊。頭、胸和下背爲石板色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，長而有力的翅膀上各有一黑色橫斑，尾羽石板灰色，末端爲寬的黑色橫斑，細長的雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼，當它站着不動的時候，就像商店裏擺設的工藝品。

鴿子的警惕性很高，行動機敏，它喜歡吃玉米、麥子、豆類、穀物和小石子，它不吃蟲子。有一次，我餵它食物，它站在我的手掌上啄來啄去，吃的是那麼津津有味，小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝：“真好吃，謝謝你！”我被它啄的忍不住笑了，實在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息，雙眼微閉，還不時發出“咕、咕、咕”的叫聲。鴿子白天活動相當活躍，晚上則羣居在高大的屋檐下棲息，頻繁採食飲水。它很溫順，走起路來的姿態像一位挺着肚子的將軍高視闊步，還一個勁的點頭呢，彷彿在道“很好，很好！”。他們每天喜歡成羣結隊的飛翔，像一片流動的雲似的在青天上自由飛翔。

三年級的作文 篇2

在我的牀邊，擺放着一個美麗的音樂盒，是它陪伴我度過了三年時光，陪伴我解決了煩惱。它，就是守護的代名詞。

音樂盒的底盤是天空的淡藍色，就像一塊藍色的大圓石。上面點綴着許許多多的白色小花，整齊地排列着，中央黃色的花蕊也更引人注目。底盤中還刻着一個愛心，愛心上面寫着guardyou，意思是：守護你。底盤上方有一個水晶球，水晶球是圓形透明的，中間有一個小天使。她的頭髮是齊耳短髮，看起來活潑可愛；兩隻眼睛眯成了彎彎的月牙兒，小嘴向上翹着。她身穿一條潔白的裙子，端坐在藍色的草地上，兩隻手交叉放在膝蓋上，身後還有一對藍色的翅膀和一朵花，把她襯托得更爲動人。

音樂盒不僅美麗，還能慰藉我的心靈。

炎熱的夏天，蟬鳴聲聲。我根本無心寫作業，因爲英語聽寫竟然錯了10個，媽媽勃然大怒，罰我關一天禁閉，把每個單詞抄寫50遍。白天好不容易勉強寫完了，我的手又累又酸，晚上躺在牀上，我又生氣又委屈：爲什麼要寫那麼多！不就是錯了幾個單詞嗎？這可是暑假，我爲什麼要這麼辛苦？我一邊打開音樂盒一邊掉眼淚，我輕輕搖了搖音樂盒，水晶球便下起了鵝毛大“雪”。點點雪花在透明的水晶球裏紛紛揚揚地飄落，旋轉，伴隨着丁冬如泉的音樂聲，我彷彿真正來到了夢幻一般的“天空之城”。胸中的憤懣隨着音樂漸漸消逝，小天使對着我微笑，似乎在說：“傻姑娘，媽媽雖然罰得狠了點，可那也是爲你好呀！你要明白真正的愛是什麼！”

“叮咚”的音樂聲還在繼續，我不停地撥動着發條，聽着音樂，彷彿漸漸明白了些什麼，不知不覺地進入了夢鄉……

第二天，我已豁然開朗，以全新的姿態投入學習。在贏得媽媽讚許的目光之餘，也贏得了更科學的作息時間。我飛奔回自己的房間，再次旋轉發條，聽着熟悉的音樂聲流淌，我的嘴角不由輕輕勾起。

現在，音樂盒依然是我最好的朋友。哦，我親愛的守護神，我愛你雪花紛飛時夢幻般的美麗，我愛你悠揚清靈的動聽樂曲，我更愛你給予我的快樂、平靜和滿足——那是心靈的守護。

三年級的作文 篇3

一個星期天的上午，我們來到了萊蕪戰役紀念館。

剛進館，我就被這裏的雕塑給吸引了。看着那些浴血殺敵的戰士，看着硝煙瀰漫的戰場，我熱血沸騰，恨不能自己端起槍加入到解放全中國的行列中去。置身於這種環境中，好像自己也變成了一名英勇的解放軍戰士。

隨後，我又被另一種景象給吸引了。那是一場殘酷的巷戰，有幾名戰士正在那裏阻擋衝上來的敵軍。一位戰士中彈了，奄奄一息，還不忘投出最後一枚手榴彈。從他們的神態、動作中，我明白了什麼纔是視死如歸。

最後，我們到了全景畫館。隨着中央旋轉看臺緩緩轉動，各種場景全部展現在我們眼前，有端着槍衝鋒陷陣的戰士，有拿着軍號吹響勝利號角的司號員，還有運籌帷幄、決勝千里之外的將軍。雖人有百手，手有百指，不能指其一。那恢弘磅礴的氣勢，令人歎爲觀止。

回顧昨天，才知今天的幸福生活得來不易，真切祝福祖國的明天更加燦爛，我們的生活越來越美好！

三年級的作文 篇4

以前，我總是在想：生命到底是什麼呢？自從學了第五單元課文之後，我知道了生命是有許多種意義的。其中最讓我印象深刻地就是能勇敢地面對風雨，遇到挫折、困難堅持不懈！

記得以前，看到大哥哥大姐姐們騎着自行車飛馳在路面上，我心癢極了，吵着也要學。爸爸答應了，並且對我說：“可以，但你要每天堅持，不能半途而廢！”

一開始，我騎着它，就像划着一隻大船，搖搖擺擺的。要不是爸爸在後面扶着，我恐怕早已摔倒了！過了一會兒，我覺得可以駕駛它了，便自信滿滿地對爸爸說：“可以了，放開吧！”於是，爸爸手一鬆，我又立刻感到車子晃得像地震了似的，前面一個轉彎，我心一慌，立即就摔得人仰“車”翻。但我還是不灰心，有爬了起來，繼續跨上車子，搖搖擺擺地騎了起來……

這樣過了一天又一天，一個星期過去了，我終於能熟練地騎了，甚至還學會了其他很多騎車的本領了呢！

“人生就像奔流的洪水，不遇上島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”我正是面對困難，堅持不懈，才最終獲得了成功！以後，我們還會遇到更多的困難和挫折，讓我們牢記“陽光總在風雨後”，堅持不懈，讓自己的生命更加光輝燦爛！

三年級的作文 篇5

今天，班裏又鬧大事了！

在一個課間，周藝雯和 宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪着瓷磚，上面都有線，爲了整齊美觀，老師讓同學們把桌子卡着線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在牆邊。因爲那裏正好有一處凸起，所以景伊銘沒法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因爲她要跟景伊銘坐在一塊。周藝雯不卡線卻影響了 宇鵬，因爲他已經被擠到垃圾筐了。於是被逼無奈的 宇鵬往前擠，又擠不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭髮怒的獅子！ 宇鵬氣鼓鼓的站在後面，像一個霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，於是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說。”沒想到周藝雯卻說：“神經病！滾開！”。我吃驚的看着她，心裏感到很委屈，默默的走到了一邊。這時，鄒森淼又過去了，結果也慘敗下風。最後全班都轟動了！我實在忍無可忍，跑去向丁老師彙報，丁老師嚴肅的對我說：“很好，但是以後再遇到這種事情要先把圍觀的同學們分開。”然後我們就走進了教室。丁老師一進門就把他們倆批評了一頓，然後把他們留了下來。

通過這件事，我覺得同學之間要互相友愛、互相團結。不要爲了一件小事兒斤斤計較，畢竟我們是一個大家庭啊！

三年級的作文 篇6

今天早上，我到花園去玩。我正玩的高興，突然發現在一個不起眼的角落裏，生長着一株紫丁香。

紫丁香這個名字是怎麼來的呢？我估計紫丁香的花瓣是紫的，所以開頭是一個“紫”字。紫丁香的花很小，像小丁快一樣小，所以中間是“丁”。紫丁香的花很香，所以最後一個字是“香”。三個字合起來就是“紫丁香”

我看到了那株紫丁香，也聞到了那股甜滋滋的香味。我想：紫丁香的花這麼香，那它莖裏面的汁液的味道會怎麼樣呢？甜的？苦的？爲了驗證我的想法，我折了一小段枝葉，放入嘴中。哇！又苦又澀！紫丁香爲了給世界造出香甜的花香，竟把苦味全留給自己了，連一點甜味也沒有了。我又想起自己以前同學向我借東西，我沒借。和紫丁香比起來，我顯得太小氣了。

紫丁香雖然沒有玫瑰那麼豔麗，沒有杜鵑那樣嬌嫩，但紫丁香有它自己獨特的風格，它大方，把自己美麗的花香奉獻給人類，不像我那麼小氣，它在那個角落靜靜的爲地球增添一份綠色，爲人類製造氧氣。我從紫丁香身上得到了啓示∶要大方，不要小氣；雖然樸素，但是把自己最好的一面展示給世界，爲大自然增添一絲光彩。

三年級的作文 篇7

瞧！多麼美麗的一顆星球。蔚藍色的大海；金黃色的沙漠；綠色的森林和白色的雲層；那就是我們美麗的地球。

我們的地球是我們唯一能生存的星球。她用大氣層保府、保護這我們，用她的血液養育着我們，用她僅有的.能源滿足我們的需要，她就像我們的母親一樣無私的關愛着我們。她就像是一個和藹的老婆婆輕輕的撫摸着我們盼望我們快快長大，她就像一位盡職的國王爲了她的子民們付出一切的一切。

可是她的子民增多，人們的需求增多，漸漸的叢林減少，一片片叢林成了樓房和工廠，大多人都只是爲了鈔票爲了鈔票砍伐樹林，爲了鈔票殺害動物，等等等等。難道你們沒有想過其它人的感受嗎？我們的地球媽媽正在傷心，動物們在傷心，有些好心人在傷心，這些全都是爲了失去的樹木而傷心，爲了死去的動物而傷心。

愛護大自然保護大自然讓我們從現在做起，從每一個人做起！

三年級的作文 篇8

假期裏，媽媽帶我來到美麗的雲南石林。

“石林？林子不都是樹木嗎”？“哈哈，這就錯了，雲南石林裏可都是石頭哩”。

石林里人頭攢動，大家輪流坐觀光車遊覽。終於輪到我們了，觀光車載着我們首先參觀了大石林。大石林裏的石頭有的像打鳴的公雞，有的像正在回頭的烏龜，還有的像昂首的駱駝……哎呀，我還沒看夠呢，觀光車就到站了，幸虧還有小石林。

一下車，我就看見標牌上寫着——蓮花池。朝湖水裏一望，在一個高高的石頭頂端果真有一朵巨大的蓮花在微微綻放。蓮化池的旁邊我居然驚喜地看到了“師傅”！沒錯，他就是“唐僧”。他挺立的站在那裏身上披着袈裟，頭頂帶着漂亮的帽子。

看完“唐僧”後，“阿詩瑪”就在我們旁邊，看着她那在風中飄舞的長裙和精美的髮飾，我忍不住穿上彝族服裝和“阿詩瑪”來了幾張美美的合影。走過一個巨大的像船帆一樣的石頭。由於石頭寓意着“一帆風順”的意思，所以石頭已經被人們摸的油油潤潤的了。當然我和媽媽也摸啦。

游完美麗的石林後，我問媽媽：“建造一個石林應該很不容易吧？”媽媽居然說：“寶貝，這裏的石林可都是天然形成的！”這更讓我對神祕的石林充滿了好奇，等我長大了一定要弄清楚其中的奧祕！

三年級的作文 篇9

很久很久以前，獅子和老虎在爭吵誰是真正的森林之王。

有隻蝙蝠很怕自己會死去，它就對獅子說；我可以和你一起戰鬥嗎？獅子答應了。獅子和老虎在戰鬥的時候，蝙蝠卻在睡覺，獅子回來對蝙蝠說；你這個沒用的傢伙，你從哪兒來就從哪兒去吧。

蝙蝠又對老虎說；我和你一起戰鬥吧？老虎也答應了，獅子又和老虎爭王的時候，蝙蝠又在睡大覺，老虎回來也不要蝙蝠了。

它看獅子就要成王了，它又對獅子說；我還可以和你戰鬥嗎，我不睡覺了，不管蝙蝠怎麼說？獅子都不答應。蝙蝠直好回去了。

蝙蝠覺得自己很慚愧，蝙蝠就不敢出來，一直在洞裏。