有關秋雨三年級作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的秋雨三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

秋雨三年級作文 篇1

秋雨是一個密碼，它關住了炎熱，打開了秋天的涼爽。

秋雨有一盒絢麗多彩的顏料.它把紫色給了葡萄，一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石，在陽光下閃閃發光.它把紅色給了大棗，紅豔豔的大棗沉甸甸地掛在枝頭，就像一顆顆寶石.大紅是給蘋果的，紅通通的蘋果像我們的臉蛋.桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的，淡黃的，大紅的它們在秋天裏散發着陣陣香味。

秋雨，吹起了響亮的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來到。獵豹在尋找它喜歡吃的食物，蛇爬呀爬呀趕緊鑽進冬裏去，桃樹，梨樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，琵琶樹穿上厚厚的，綠綠的衣服。它們都在準備過冬呢!

秋雨，帶給農民伯伯的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

秋雨三年級作文 篇2

日子總是霧濛濛的，富有詩意，每日的反反覆覆，卻也悠閒。——題記

不知幾時，遠望大地都是“深”的，都是溼的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會不自覺地擺起來，來融入它，走進它。風也蕭蕭瑟瑟，搖盪在無人的操場上。

“不錯的”，雨剛剛好，真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細絲、像花針，密密的斜織着，人家屋頂上都籠着一層薄煙。”真美！敞開胸懷，我願讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無愧！

坐在班中，但心卻與雨盪漾，心中不禁歡喜也伴着悔意，只怕雨會走，再也不回來。沒走！還在！我的心放了下來。“天街小雨潤如酥”看樹葉不停晃盪，好不享受。借從樹下溜去之時，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。

久別小雨，在夢中也常常憶起那天秋雨，然後淪陷；夢醒以後，屋內居然涼爽，打開窗；它來了！我立馬清醒，想與它玩耍……

幾天不見，它就變了樣子，相比初次見面，它顯得更粗獷了，天空沒有上次敞亮了，都是灰濛濛的雲朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個俯視，便看見了人，他們有的撐着傘，漫步雨中，手還不及躍出來，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴着風吹起花草，躍過樹梢，便去到了那個孩子的身邊。

雨，我從幾經擁有，幾經珍惜，再見亦是不同，我愛戀雨、喜歡雨，無論大小、無論多少，我都沉迷於此。

秋雨三年級作文 篇3

一場秋雨一場涼，連着幾天的雨下的讓這個秋天加速地進入了涼的步伐。雖然從身體上感覺是冷的，但是沒有減少一點我對秋天的喜愛，我喜歡你，彷彿這一切也是從秋天開始的，就像那落葉要歸根，在這個季節，就像一切的`植物都已經長到了最大的極限，必須離開無私供養他們長大的根，看着這些心中即喜悅彷彿還有些許的傷感，是因爲捨不得，還是不得已。

想起了那就葉的走，是因爲樹的不挽留，還是因爲風的追求，還是因爲是根一直無私奉獻最後的報酬........不由的聯想到現實生活中，想到那句“百因必有果”-----我用心做對待着我所有的生活，期待一切有一個好的結果，我每天儘可能的把心態調整到最好，不去想那些瑣碎的事，先過好今天，在去想明天，可能會有一種當天個和尚撞天鐘的形式，至少在別人看來，但是我清楚的明白，我的生活不是活給別人看的，而是要自己舒心，以後什麼樣子，是自己無法預測的，以前覺得有錢可能會更好，但是當疾病死亡真正來臨時，錢卻不能留住命，買不來健康，唯一的就是讓你苟延的活着，反而錢權，給我們帶來無盡的痛苦，它磨滅了人們的良知，提高了人們的慾望，更是涼了親人們之前的親情，讓人心比這秋雨還涼.....