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【精華】雪三年級作文彙編6篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雪三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】雪三年級作文彙編6篇

雪三年級作文 篇1

這是一個很平常的早晨,我還像往常一樣賴在牀上,然後在上學快要遲到時飛奔而去,可今天,當我“飛”出家門時,差點摔在地上,因爲我發現外面下起大雪,哦哦哦,我太高興,這可是今年的第一場大雪哦,我趕忙把帽子摘下來,盡情地享受這鵝毛大雪,雪,白花花的,大地銀裝素裹,松樹也被大雪壓得透不過起來,終於承受不住調皮的雪花的重量,一下子駝背,房頂也被點綴着星星點點的銀光,煞是好看!

我好不容易纔磨蹭到學校,下課,我又飛奔出去,過一會兒,老師也出來,我們就在外面打雪仗,待我們都打累,我們又開始堆雪人,我們堆一個有着如寶石般鮮紅的小鼻子,晶瑩剔透的身子,烏黑髮亮的大眼睛,手中還拿着一把大掃帚的大雪人,終於,大功告成!我們也心滿意足的走進教室。到中午,一件令我很不滿意的事情發生,雪停,太陽寶寶出來放風,我極不情願地朝它眨眨眼睛,責備它打擾我的那一片銀光閃閃的大天地!‘

第一場雪來臨,冬天也悄然而至!

雪三年級作文 篇2

“下雪啦!下雪啦!”媽媽興沖沖的跑進房間,激動的大聲叫道。“真的嗎?”

“對啊,當然是真的啦!”

我高興得快要暈過去了。小雪的節氣纔過去幾天,徐州就真的下起雪來。我迫不及待的拉着媽媽的手衝進了這漫天雪花的世界。

哇!一片片雪花像一個個雪仙子一樣輕盈的飄落下來,可真美啊!地上已經鋪好了一層厚厚的蓬鬆的白色地毯。媽媽找來一把鏟子,我呢,也急忙找來一把叉子。媽媽差點笑破肚皮,我可不管三七二十一,總之能剷雪就行。好不容易,我和媽媽才做了雪人的半個身子,媽媽對我說:“小羅,再加把勁。”於是我使出全力剷雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果卻不理想。還是爸爸說得對——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,繼續努力吧!媽媽也彎腰低頭使勁剷雪。

終於,雪越聚越多,小雪人的身體做好了。我一邊喘着粗氣一邊想:“做雪人還需要什麼呀?對了,還要手啊。”我快如閃電,一下子就找來了兩根小木棒,我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上,可是還是覺得少了些什麼。我又跑進食堂,想給小雪人找個“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作對,躲了起來。找不到“鼻子”,我只好空手而歸,沒辦法我們只好找了個膠水瓶蓋做“鼻子”,然後再用紙做“眼睛”和“嘴”。

一番努力後,大功告成了,頓時,小雪人像活了似的,傻傻的衝我們笑呢!望着憨態可掬的小雪人,我和媽媽也笑了!

啊!這次徐州之行給我留下了一個多麼美好的童年記憶呀!

雪三年級作文 篇3

今天星期天,爸爸媽媽帶我去萬達茂的冰雪運動場館娛雪樂園去上一節別開生面的滑雪體驗課。

我們早早的到達了場館,那裏早就人山人海人聲鼎沸了。好多的.小學生呀,我們排成幾排非常有序的進入了場館,館內有專門的工作人員引導我們一起去領取滑雪服裝和用具。大哥哥大姐姐們非常耐心的給我們指導如何穿戴滑雪裝備,隨後把我們領到了滑雪場地。

雖說我們東北的小朋友看慣了雪,但是在這個季節看到這麼厚的雪我還是第一次,心裏還是有些小激動。

場館裏好大呀,氣溫居然有零下二十度,感覺我突然穿越回到了冬天。教練員耐心的指導我們一隊小隊員滑雪的姿勢和如何剎車,還仔細的檢查了我們每個人的滑雪板是否牢固,確保我們每一個孩子的安全。

激動人心的時刻到了,我隨着人流登上了坡頂,興奮的想大叫,按照教練員教導的姿勢小心翼翼的邁出了第一步,慢慢的下滑的速度加快了,眼看馬上到達終點了,我馬上轉換成減速的姿勢,緩緩的穩穩的停了下來,耶!我成功了!

有了這一次成功的經驗,我再也不害怕了,馬上投入到人流中開始了我的滑雪瘋狂模式。好過癮呀!好喜歡這次的課程,非常感謝老師爲我爭取這次體驗課的機會。

雪三年級作文 篇4

啊,又下了一場雪!

下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學校的操場上披上了外套。

麥子笑了,大地笑了,樹枝笑了,房子笑了,花草樹木笑了,操場也笑了……

俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年!

雪三年級作文 篇5

“下雪了”!“下雪了”!五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花,小朋友們肯定會問:“五月怎麼會下雪呢”!

我來告訴大家:“其實這是天空中飄的楊絮,它看起來難道不像雪花嗎?”

楊絮是楊樹上的一次絨毛,如果飄到臉上,會感覺非常癢,如果飄進鼻子裏,會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。

楊絮對健康的人不會有危害,但是飄揚的時候帶有一定的細菌,所以,出門時儘量帶口罩,以免楊絮進入我們的鼻腔。可是,它也給我們小朋友帶來了快樂-經常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處,壞處是會帶來疾病,好處是給我們帶來了快樂。各種事物都有他好的一面和壞的一面。看着漫天飄舞的楊絮,我有一種感受,那是團結的力量……

小朋友們,你們現在瞭解楊絮了嗎?

雪三年級作文 篇6

今天早上,地上有一層薄薄的雪,還有的地方結冰了。我們開心地衝出去玩了起來。

我們在院子裏滑雪。我們擺出跑步的姿勢,在雪地上蹭過來,蹭過去,跑得快的時候,就像在滑雪一樣,身後留下了長長的兩條線。我們在院子裏橫衝直撞,這裏一橫,那裏一豎,那兒一撇,那兒一捺,整個看上去好像一幅抽象畫。

我們四處去玩冰,哪兒有冰,哪兒就有我們。有時,我們用腳把冰踩破,發出“咯吱咯吱”的聲響。有時,我們用石頭去扔,“嚓”一聲冰就破了。有時我們用小棍把冰戳破,再像揭蓋子一樣把它拿起來。看到好看的,我就一手拿着下面,一手扶着,送到我們小祕密室裏。

我們還揉雪球、做小雪人、收集冰塊……我們玩得很開心。