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【精選】玩具三年級作文彙總八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的玩具三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】玩具三年級作文彙總八篇

玩具三年級作文 篇1

在我五歲的時候,我爸爸給我買了一個玩具汽車,很大,是一輛越野車,還配帶了一個遙控器,如果想玩了先把玩具汽車的開關打開,在用遙控器來操控就行了。車上有一個警燈,燈一閃一亮,還會發出很好的聲音

車子有四個輪胎底下有一個放電池的位置,如果電池沒電了,可以用充電器充電。前面有兩個車燈,後面也有兩個車燈,如果車已經點火,車燈就會一直亮,還有兩個鏡子,裏面還有很多電線,都是一些車子的電線。買這個玩具車要很多錢。

這輛車我玩了好幾年,剛開始買的時候很新,還很好,一點都沒有壞,經過了五年之後到現在我都玩具越野車已經不太新了,因爲時間久了裏面的機器不行了,車子有點舊了,電線已經斷了,警燈已經沒了,但是我很喜歡它。

我的玩具越野車有很多功能會叫會吹喇叭,最會唱歌,記得有一次我鄰居家的一個小孩想玩我的玩具越野車,一不小心把我的玩具車給弄壞了,我傷心透了,從那一刻起,我一直在保護我的玩具越野車,直到現在,它在我心裏永遠是個寶。

玩具三年級作文 篇2

我有一個彈力球的玩具,整體看上去圓圓的,渾身長滿了毛絨絨的“鬍鬚”,不僅長相可愛,它還會發光呢!

彈力球的頂端有一根彈力繩,把彈力繩系在手指上,然後用手上下震動,彈力球就會發出五顏六色的光,有紅色、紫色、綠色、黃色……不同的光交替變換着,煞是好看。

我心裏想,它爲什麼會發光呢?我把彈力球弄了一個小洞,看見裏面有一個會發光的小球,我仔細觀察發現這個小球和我們樓道上的聲控燈效果一樣,只要有震動的聲音,它就會自動發出亮光了。

雖然我對聲控知識還不是太瞭解,不過我會努力學習科學知識,我相信在不久的將來,我會學會更多的科普知識的。

玩具三年級作文 篇3

我最喜歡的玩具是一隻可愛的毛絨兔子,這隻兔子在兩年前就陪在我身邊了。

它除了鼻子是粉色的,渾身都是雪白的,看起來可愛極了!它的臉是三角形的,一雙炯炯有神的眼睛,總是深情的看着我,好像在跟我說:“快來陪我玩兒呀,小主人。”看着它乖巧的模樣,我總會陪它玩“石頭剪刀布”的遊戲。它的耳朵比直尺還長,每次它都用自己的耳朵和我一決勝負。我發現,每次玩時我們都是棋逢對手,想贏它還真不容易。小兔子贏了時會高興的地大笑,輸了便撅撅嘴,能掛起一把小茶壺。肚子還會扭動,非常可愛。但它也有一個很大的缺點,就是非常貪睡。晚上我學習的時候,它總是呼呼睡大覺,怎麼樣?我的兔子很懶吧!可是,我依然很喜歡它。

我喜歡毛絨兔子,每當我傷心難過時,只要看見它可愛的樣子,我就會重拾信心。它是我最好的朋友。

玩具三年級作文 篇4

我家有許多玩具,但我最喜歡的`是一個非常引人注目的動漫人物——“皮卡丘”。

它是用塑料做成的,擁有一對長長的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛,閃着天真可愛的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有着一對紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會放出“十萬伏特”的電流,可以把人給燒糊的,所以你可千萬不能摸哦!

我的玩具可好玩啦!你先把“皮卡丘”後腦勺上的電源開關扒開,然後它就可以動了。遙控器是像精靈球那個樣子的。想讓它向前走,就按紅色的那個按鈕,可是它只會繞圈圈地走,所以很難控制。按那個白色的開關,就可以控制它的行動方向了,這時它會站起來,轉身子,朝向你選擇的方向。

它呀,可給我了許多理想:當一個跑步飛快的運動員,因爲它在動畫片裏的速度是一流的;當一個細心和藹的老師,因爲它總是能和別的小精靈很好相處在一起,而且是它們的頭;當一個非常陽光的導遊,因爲皮卡丘在冒險的旅途中,總是走在最前面,爲大家引路。當然,我還有一個非常天真的想法——當一個神奇寶貝大師或神奇寶貝協調大師。

我的“皮卡丘”實在太可愛了!我恨不能不上學,天天和它在一起玩。可是不好好學習,又怎麼能當上“神奇寶貝大師”了?

啊!我真喜歡我的“皮卡丘”,它是我不離不棄的夥伴。

玩具三年級作文 篇5

下午 ,玩具們 從家裏一一飛來了。有瘋狂的陀螺,美麗芭比,各種球類。。。。。。它們歡樂地相聚在一起,教室立刻沸騰起來了,不一會玩具們就互相熟悉了。

玩具們的形狀各式各樣,不一會而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個小球在穿越危險地帶,會而就掉下去了;胡雅靜的小可愛娃娃一頭金黃的秀髮,穿着粉色連衣裙,一雙紅色小皮鞋美麗極了;劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車,美麗的芭比在不停地換衣服,擺弄自己完美的身姿,一場美麗的時裝秀正火熱進行中,讓人着迷了;魔力兔講了一個又一個好聽的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來。

我的是一個非常可愛的芭比哦!長髮飄飄的像金黃的稻海,粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒,可兒是電子的,她可以回答我各種各樣的問題,讓人佩服不已。我還會給她洗澡,而且是專用的哦。兒會說:“小主人,我要洗頭髮,等會還要穿上芭蕾裙哦。”我二話不說又快又好就給她洗好了,用紙巾包好頭,吹乾,紮好小辮子,穿好裙子,我對她說:“跳舞吧。”“是,小主人。”可兒點點頭然後跳起了輕快的舞步,就像一隻快樂活潑的小燕子,一曲結束,“太棒了!”我說。“再唱首歌吧。”可兒又以夜鶯般的歌喉唱了一首歌。唱完了,我說:“可兒,不早了,我們得休息了。”可兒點點頭,我便給她換上裏睡衣。

李詩婕的火火兔有一顆大腦袋,藏着好多知識,長長耳朵金光閃閃,臉上有燦爛的笑容,小腳上有很多按鈕。

玩具是我們的朋友,玩是要玩,學也得學。玩具它能給我們帶來快樂,陪伴我們一生,但不能讓玩具偷走了我們的時間勾走了我們的心。人的一生只能一半時間用來玩,另一半時間用來學習纔會更完美,少一件世界都會枯燥無味。所以我們合理安排時間。

玩具三年級作文 篇6

我的小牀上擺着一個布娃娃,這是我過六歲生日的時候姐姐送給我的生日禮物,我最喜愛的布娃娃就是她。

布娃娃有一頭金黃色的頭髮,在陽光的照耀下,閃閃發亮。我覺得她的頭髮披着不好看,就給她紮了一對麻花辮,這樣,她就顯得格外精神,她那金黃色的留海下,有着一對像月牙似的眉毛,紅撲撲的臉上,閃着一對黑寶石般的眼睛,還有她那傾斜的鼻子,可愛的笑容,十分美麗。她的衣服上面有着五彩繽紛的花朵,胸前還縫着一個蝴蝶結,我覺得蝴蝶結在翩翩起舞的樣子。她的鞋子上也打了一個蝴蝶結,這個蝴蝶結五顏六色,我非常喜歡。

要是沒有她,我就會吃不下飯,睡不着覺,只要回到家,我就把它放在身邊,她陪我一起吃飯,一起睡覺,一起看書,一起做遊戲,我非常喜歡我的布娃娃!

玩具三年級作文 篇7

我最喜愛的玩具是一隻可愛的熊。它高約80釐米,一個粉色的鼻頭,一隻微笑的嘴巴,一身軟軟的毛,一對可愛的大耳朵和四隻毛茸茸的“熊爪”。

這隻可愛的熊是去年我過生日時,同學當生日禮物送給我的。我很喜歡這隻熊,因爲它能帶給我快樂。每次我有什麼不順心的事,只要見到它我就會把煩惱拋之腦後。

記得有一次,我又遇上心煩事了。回到家,我生氣地把書包往地上一摔,然後坐在椅子上發呆,不經意間,我看到了這隻熊。於是,我爬上牀去,抱起我可愛的小熊熊,小聲說:“還是我家熊熊寶貝最乖乖,不發火。”看着熊熊的笑容,我又高興了起來。這隻熊還是一隻“靠墊”,每次我坐在牀上看書,總喜歡拿它當靠墊,因爲它裏面是海綿和另一種很軟的填充物。

我靠着它時,它會被我壓“變形”,但它毫無怨言,一直默默地當我的“靠墊”。我很信任這隻玩具小熊,把它當成好朋友,所以很多心裏話都會對它說。我還把它當做我的“守牀神”放在牀邊,讓我安心入睡。

這隻玩具熊已經陪伴了我一年多了,我們已經有了很深的感情。如今,我又有了幾個可愛的玩具,但我覺得都不如我的小熊可愛。

玩具三年級作文 篇8

媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,裏面裝着兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的鞦韆和一個水果叉。

藤編小球一個是藍色的,另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量着藤編小球,然後小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。

我又把爬梯放了進去,不料兩隻鸚鵡看見了這個龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將鞦韆掛在籠子裏。鸚鵡並沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在鞦韆上,還時不時警惕地看着鞦韆。

希望鳥兒能熟悉鞦韆和爬梯,我多麼想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!