人類的老師三年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的'人類的老師三年級作文，希望對大家有所幫助。

大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啓示。它告訴人們，過度的砍伐樹木會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰。魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啓示，發明了潛水艇。大家還知道人們從動物身上得到了哪些啓示?

週末，老師給了我們一個作業，去觀察某個動植物的特點，想想可以從中發明什麼東西，再把作用和大家交流，看一看能不能實現。

剛到家，我就開始觀察動植物的特點，這對於非常熱愛科學的我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑，過了一段時間，尾巴還能長回去。那我是不是也能發明一種能讓那些失去四肢的人長回四肢，仔細想想還是有點不太現實。

這時，我突然看見一隻蝸牛向我爬來，我走過去，把它抓起來放在手中，輕輕一摸，它就躲進殼中，我終於有想法了：可以發明一個地震時，能快速地把睡在上面的人藏到牀下的東西。他是鋼板做的，裏面有食物、空氣、水，可供受害者在未被救援時吃，這個可以實現，我長大後一定要發明這個東西。

大自然真的是人類的老師。