當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級敘事作文:活動心得

三年級敘事作文:活動心得

推薦人: 來源: 閱讀: 9.5K 次

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的三年級敘事作文:活動心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文:活動心得

三年級敘事作文:活動心得1

今天放假,我們一家人都睡到了九點,起牀後才發現家裏停水停電。電視電腦都開不了,無聊死了。

這是,我提出了一個建議:“我們玩一個開懷大笑的遊戲吧!遊戲規則是這樣的:一個人寫‘誰’,一個人寫‘地點’,一個人寫‘幹什麼’。合起來就成了一句‘誰在什麼地方幹什麼。’不準討論,寫出來的句子一定很好笑。”我剛說完,爸爸媽媽馬上連聲說:“好!好!”

遊戲開始了,我寫‘誰’,媽媽寫‘地點’,爸爸寫‘幹什麼’。過了一會,我們都寫好了,三個人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯。”我們一看,都笑了。接着,我們又寫成了“奶奶在牀上拉屎。”我看了,笑的流出了眼淚。媽媽看了看,笑得捂着肚子直嚷:“哎喲,哎喲,笑死我了!”爸爸看了,笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的遊戲繼續進行着。更好笑的還在後面:有“小明在電線杆上睡覺”,有“小丁在樹上畫畫”,還有“小紅在陽臺上跳舞”……

玩着玩着,就來電了,沒想到這個有趣的遊戲讓我們度過了一個快樂的上午。

三年級敘事作文:活動心得2

午後,爸爸在衛生間裏捏着一團團東西,我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起,捏成小團,還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動着。原來,爸爸是準備去釣魚。

在我的懇求下,爸爸拿上漁具帶上了我,來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚杆,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,然後又用捏好的飼料包住蚯蚓。

噗通一聲,爸爸把魚鉤沉入水裏,我這魚竿靜靜等候着。

幾分鐘過去了仍然沒有動靜,我着急的搖晃爸爸:“魚兒怎麼還不上鉤呢?”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說:“彆着急,這釣魚也有和學習相同的地方呢。”我奇怪的盯着爸爸,爸爸接着說:釣魚需要耐心等待,積累經驗纔會有收穫,學習也是如此呀。”我點了點頭,原來是這樣呀!於是我安靜的坐在一旁,聽着爸爸輕聲的告訴我各種魚的習性,魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中,晚上反而會活動的更勤快呢……

爸爸忽然停止了說話,手中的魚竿猛的提了起來,只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃着蚯蚓,小嘴已經被魚鉤牢牢的鉤住,我小心的把魚放入桶裏。看着魚兒在桶中游着,既興奮又期待下一條魚兒上鉤。

天色漸漸暗了下來,爸爸收拾好漁具,我拎起桶裏活蹦亂跳的魚兒。呵呵,收穫還真不少呢。

三年級敘事作文:活動心得3

今天,媽媽帶我去看龍舟。

來到荔枝灣,第一眼看到的是興高采烈的市民們和市民舉起的傘。我找了一個陽光曬不着的地方,靠着欄杆,等待龍舟的出現。

不一會兒,“噼裏啪啦”的鞭炮聲響起。不用說,一定是龍舟就要來了。

又等了一會兒,果然,龍舟來了。第一條龍舟又神氣又劃得快,龍舟上的人一邊喊着,一邊用力地划着龍舟。有三個人圍着一個大鼓,用粗粗的鼓槌敲着鼓,聲音很大。很快,第一條龍舟划走了。

接下來是一陣震天動地的鞭炮聲。第二條龍舟在一片鞭炮聲中劃了出來。令我奇怪的是,怎麼這條龍舟上的人全穿着救生衣?在我猜想的時候,第二條龍舟划走了。

第三條龍舟算是最威武、最有特色的了。這條龍舟很長很長,我估計它應該有五六十米長吧!龍舟的前半段坐的是大人,沒什麼奇怪的,但是後半段坐的並不是大人,而是一些小朋友,他們也在劃,而且是很努力地劃。我覺得他們真棒。

端午節這個傳統節日是紀念古代(楚國)詩人屈原愛國之心的節日。

三年級敘事作文:活動心得4

窗外傳來滴滴答答的聲音,不經意間瞟了一眼窗外,啊,下雨了!

我陶醉在了雨中,自顧自地看起雨來,雨點一滴滴落在地面上,彷彿有滴水穿石般的意志……秋天的雨不似夏天般的轟轟烈烈,也不是春天的綿長悠遠,更不是冬天驚心動魄的冰冷,秋雨是別有一番情趣的。它給人一種傷感迷茫的感覺,這種感覺並不是每個人都可以感受到的,秋雨是偏心的,它只給有情趣的人賦有這種獨特的感覺……(陷入沉思中……)

“下課啦!”不知是哪位豪傑的一聲大喊,打亂了我的思路,我猛的回過神來,收拾好書包,漫步走出校園。路上,小雨點們爭先恐後地往我身上撲,我盡情的接受秋雨的洗禮……來往的人們,我想他們大多都懷着一種急切的心情吧,家長想早點見到孩子,放學歸來的孩子想早點回到家的懷抱,上晚班的人羣,急匆匆趕向單位……雨中的世界是繁忙的。

回到家,已是很晚了,寫完作業,收拾好書包,走到窗前打開窗戶,清新的泥土的氣息混着青草味都在微微潤溼的空氣裏醞釀,一股無法形容的味道迎面撲來,雨越下越大了……

三年級敘事作文:活動心得5

端午節是我國古老的傳統節日。

傳說,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他非常愛國,但常常遭到壞人的陷害。最後,屈原看着自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱着石頭跳入汨羅河死亡。屈原死後,百姓們非常傷心,紛紛來到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯一團一丟進江裏,說是讓魚蝦吃飽了,就不會咬屈原的身體了。後來怕飯一團一被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,用綵帶纏住,包成糉子投入江裏。

所以從今以後每年的五月初五這天,家家戶戶都會包糉子來紀念這位英雄。糉子不僅有着神話般的來歷,而且有着特殊的味道。

糉子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的'心臟。煮熟以後,剝一開墨綠色的葉子,潔白的米一團一里彷彿鑲着幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘一惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴裏那清新的感覺,彷彿走入了大自然一般。所以,我非常愛吃糉子。

糉子雖然好吃,但別隻顧着自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來感受一下端午節的快樂。

三年級敘事作文:活動心得6

看到舌尖上的美食電視節目,知道了中國有許多美食。如:新疆的羊肉串,陝西的肉夾饃,北京的烤鴨……我們南京也有很多的美食,特別是鴨血粉絲,臭豆腐,桂花糖芋苗。然而我最愛吃的是湯圓,夫子廟有一對老夫妻專門做湯圓。他們先拿一點糯米粉,再拿一點糯米粉做成的麪糰,再放到篩子上,左篩篩、右篩篩、左轉轉、右轉轉,不一會就變成了大小不同的湯圓,放上黑芝麻就完成了。

婆婆把湯圓買回來了,先把水燒開,再把湯圓放下鍋裏,等二十分鐘左右湯圓就像一隻只白天鵝浮出水面。婆婆撈了四個給我吃,我看了看它的樣子真像一顆顆漢白鑽石,我馬上就要吃的時候,婆婆連忙說:”吃湯圓要先吹一吹,等它涼的時候才能吃。”很快湯圓就涼了,我迫不及待地嚐了一個,它軟軟的、粘粘的、真是香在嘴裏,甜在心裏呀!

婆婆說:“湯圓代表着幸福和團圓,吃了湯圓你就會感到快樂!”

三年級敘事作文:活動心得7

我的媽媽很愛我,常常幫我檢查作業,幫我洗衣服、洗被子、交學費、操持着整個家的衛生,她也常常照顧我,特別是我生病的時候。爺爺奶奶都很忙。

那是一個很熱的夏天,熱得要命,那時候我纔讀一年級,上課時我覺得身體也有點不舒服,我就去告訴老師,老師給媽媽打電話,媽媽來了,把我帶回了家,媽媽問我肚子疼不疼,我一聲不響,因爲我怕打針,怕吃藥。但是中午,我和媽媽正在吃飯,媽媽眼睛一直叮着我看,好像以猜出我的心事。媽媽說:你不舒服嗎?要不要去醫院看看,我知道媽媽猜出了我的心事,只好一個字一個字的說出來。媽媽聽了又說身體不舒服就要告訴媽媽,不要裝身體健康,不然病會越來越嚴重的,媽媽帶你去醫院,好嗎?我聽了媽媽的話。還是答應了,就這樣媽媽和我來到了醫院,醫生叔叔說:小朋友,你發了高燒,我給你開5包藥,一天吃一包,很快就好了,我和媽媽回到家,媽媽把我抱上牀,把一包藥放到溫水裏,給我拿了過來,當時我不肯吃藥,媽媽看我不肯吃就說:良藥苦口,不吃不行呀!我聽了媽媽的話,還是乖乖地把藥吃了。過了幾天,我的病真的好了。

那是我第一次吃藥,藥是很苦很難吃,但是它好了我的病。

三年級敘事作文:活動心得8

上學期,我去學寫作,由於成績優異,老師很高興,學期結束時送給我一盆吊蘭。我暗暗下決心,一定要養好這盆花,讓它健康快樂地成長。

我一回家,就立刻把它一直到一個精美的大花盆裏。因爲我想:在我的精心照料下,這盆吊蘭肯定長得很快,它馬上會住不下原來那個家,我得先未雨綢繆。

我每天給它澆水、施肥,像媽媽照顧我一樣悉心照料它。過了一天,一週,一個月……我眼巴巴地望着吊蘭,希望它快快長大。可它就像一個不聽話的小孩子,偏偏和我作對。我多麼希望我能像《拔苗助長》裏的那個農夫,幫助吊蘭長高一點。可是,我可不敢,因爲我怕結果會像故事裏那幾顆悲慘的秧苗一樣還沒長大就枯死了。於是,我只能耐心等待……

皇天不負苦心人,五個月後,小吊蘭終於長大了,還散發着淡淡的清香,不仔細聞還聞不到呢?

從今以後,吊蘭成了我最喜歡的花。當我心情不好的時候,只要看到它,我就會露出甜蜜的微笑。同學們,你們也趕緊去養花吧!養花的過程雖然辛苦,也很漫長,不過等到開花的時候,我相信你也會像我這樣快樂的!

三年級敘事作文:活動心得9

今天學校組織我們去越秀公園參加親子定向活動。這個活動要求我們帶着家長去三個景點,分別是:五羊石像、鎮海樓和北秀歌舞臺,到達每個景點後都會有老師給我們蓋印確認。

活動前,我和爸爸做了充分的準備,查看公園的地圖,辨別好方向,計劃好路線等,避免活動時迷失方向,浪費時間。

當到達越秀公園西南門時,我很快就找到了公園的導遊地圖,上面標註的景點可真多啊!不過我很快就把那三個目標景點都找出來了。看完地圖,我選擇了先到最遠的北秀歌舞臺,然後返回找剩下的兩個景點。北秀歌舞臺在西南門的東北面,我們沿着公園的大路,每到一個路口就查看指示牌,按照指示走了一段時間,終於到達了第一個目的地。給老師蓋印後,我高興地返回往南面的五羊石像走去,根據指示,我們來到了一排長長的石梯前,上面就是五羊石像。這時,我遇見了幾個同學,跟他們聊着聊着,感覺毫不費力就來到石像跟前了。最後一站鎮海樓就在石像東面不遠的地方,我們沿着一段斜坡,不一會就到達了目的地。在這裏我集齊三個印章,我找到了譚老師,領取了六一兒童節的禮物。拿着禮物,我開心極了!

這次定向活動真好玩!從中我也有很大的收穫,就是我們做任何事情之前要先做好了解和充分的準備,制定好計劃,才能順利完成任務。千萬別小看這個收穫哦,它可是很有用的呀!

三年級敘事作文:活動心得10

春節放假前夕,我們大隊委的幾個隊員按學校大隊委的安排去慰問街道社區的一個孤寡老奶奶,她的家就在學校附近。

出發了,一路上,我們一邊走一邊商量着表演什麼節目哄老奶奶開心,馬路邊的樹木隨風搖擺叫我們跳舞,樹上的鳥兒在歡快的歌唱教我們唱歌,地上的花兒也像知道我們要去慰問一樣,盡情地舒展着花瓣,好一片鳥語花香***的景象啊!

到了老奶奶家,我們就迫不及待的把禮物給老奶奶看,然後就陪老奶奶聊天,老奶奶和藹可親的詢問我們每個人的名字和學習情況,其間我們還合唱了一首歌給老奶奶聽,而且每個人還表演了一個節目,這些節目啊可是我們老早就準備好的,關於這個節目,我還特意準備了幾天,既然是表演,肯定不能隨便,於是我就表演每週去上的語言藝術——朗誦。老奶奶很喜歡我的表演,還表揚了我們,今天真的很開心。

最後,我還提意一起給老奶奶打掃衛生。我把奶奶的屋子搞一乾二淨,今天我雖然有點累,但很開心,因爲我獻了愛心

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”我期待下一次的慰問行動,獻出更加多的愛心!

三年級敘事作文:活動心得11

天 ,我的媽媽要給我的小弟弟買奶粉,我也去了,爸爸也去了,小弟弟也去了,走進超市,我的媽媽,爸爸,等人就來到了賣奶粉的阿姨那,媽媽和她認識,買好奶粉後,她說:“小朋友,你要不要這個呀?”阿姨拿着一個盒子說,“可以種小草哦。”媽媽說:“種好要給阿姨看哦。”“嗯”我答應道。於是,我和媽媽等人推着車結完賬,我就和媽媽回到了家,幾天後,我把它帶到了樓上,我先撕開外殼,它的形狀像一本書,裏面有兩種種子.說明書和兩個長方形的小塑料盆,我看了一下說明書,知道怎麼做了,就開始做起來。

一包泥土的三分之一倒在小鵬子裏,再把種子在水裏泡兩個小時,在兩個小時內,我在做作業或者看書,等完兩個小時後,我欣喜若狂,馬上將種子洗乾淨,要小心種子被水衝下去,再倒一杯乾乾淨淨的水到泥土裏,注意不要倒太多,泥土立刻變成溼溼的,我再把洗好的種子放進泥土裏,最好一粒一粒分開來,再在種子上面撒上薄薄的泥土,不要撒太少或太多,然後把它放在通風室或者20度-30度的地方內,然後再等上個幾天,草長出來後,如果很長,可以剪掉一段。

望我的小草快點長出來呀!

三年級敘事作文:活動心得12

媽媽覺得我長大了,該爲家裏做點事了。於是,媽媽把我叫到旁邊,給我四元錢,讓我去買菜。聽了媽媽的吩咐,我高興極了,因爲終於可以自己當家一次了。我一把奪過媽媽手中的錢,迅速地穿上鞋,健步如飛地來到菜場。

菜場的蔬菜真多呀!有堆積如山的雞蛋,有綠油油的青菜,有如胖娃娃的冬瓜,有月牙似的茄子,還有圓滾滾的南瓜······真是應有盡有!對了,媽媽吩咐我買什麼呢?這時,腦海中閃過一句話:“我給你四元錢,讓你買青菜和西紅柿。”於是,我拿了三把青菜和三個西紅柿,一共三塊四角錢。哇!還剩六毛呢!我居然能這麼順利地完成媽媽交給我的任務。我提着菜,一路小跑,哼着小曲兒,快快樂樂地回家了。

媽媽見我手提三把青菜和三個西紅柿,覺得很奇怪,問:“黃斌,你怎麼買了這麼多菜!是不是在家裏偷錢了?”“不是,我是用您給的錢買的!”我爽快地答道。媽媽高興地說:“好!那以後就由你來買菜吧!”“啊?”我的嘴巴張成了O形。

三年級敘事作文:活動心得13

今天,早上我去上學的時候,竟然遲到了,還被老師罰了一張獎券,除此之外,還要扣星級裏的分數。我真是心痛呀!

其實,早上我去學校的時候,確實比往常稍微遲了一點纔出門的。再加上途中一路紅燈停過去,又花費了好一些時間。等爸爸把我送到了學校,我走進去,還要走好一段路呢?我初初算了一下,從我下車的地方到教室裏大約要走六分鐘左右,就這樣走的速度還算快的了。本來,我就剛剛踩着點到校的。誰知,半路殺出了一個程咬金出來。我們班的小衚衕學,在途中跟我扯來扯去的,還拽着我,搞來搞去的,弄得我的書包都掉地了。我們就這樣一路打鬧過去。結果,到教室的時候,班主任已經早早的坐在教室裏面了。我擡頭一看鐘表,哎呀!糟糕了,八點零二分了。老師規定要在八點之前到校的,時間超出了。等着挨罰吧!果真,老師說:“扣一張獎券。”我只能乖乖的從書包裏拿出我的獎券,交到老師的手裏。老師接着說:“下次不準遲到了,記得早點起牀,早點出門。”我低着頭說道:“哦!我知道了。”

隨後,我就回到自己的座位上去了。我心想:要不是小衚衕學拽我的話,我怎麼可能會遲到呢?真是氣死人了。下次,再讓我碰到他的時候,我得躲着點,要不然又要遭殃了。

三年級敘事作文:活動心得14

好不容易盼到下雪了,但是雪只有很薄的一層,聽說老家陽明山上雪很厚,我和哥哥、爸爸、媽媽回家鄉陽明山看雪。

來到了陽明山,哇!雪果然比城裏的多。在山腳下只有地上、房頂、樹上有一點點雪,但越往山上開,雪就越來越多,越厚。

我們來到萬和湖,那裏真是冰雪世界,所有的樹、草都被冰雪覆蓋住了,地上積了一層厚厚的雪,真美啊!我迫不及待地打開車門跳下去。

哇!真冷啊!我抓起雪打向哥哥,哥哥往旁邊一閃就躲過去了:“好哇!小小你敢打我?”哥哥也捏了一個雪球打向我。表哥陳宇航也拿着雪亂扔。很快我和哥哥、陳宇航三個人玩起來了。哥哥和陳宇航一組,我一個人一組。哥哥那一組火力太大了!有時候幾個雪球一起飛向我,我被哥哥打中好幾次了。我馬上把雪變成雪球,打向哥哥,可惜沒打中,氣死我了!哥哥打得太厲害了,他一下子就打到我了。最後,我只好投降了。

我今天看雪景、打雪仗,玩得可開心了!

三年級敘事作文:活動心得15

過年啦!大街小巷都熱鬧非凡,家家戶戶喜氣洋洋。在這熱鬧的節日氣氛下,各個社區藝術團隊也精心準備了節目,分別有舞獅、舞龍、腰鼓以及玩花船。

大家一定以爲玩花船是在水上吧,那就大錯特錯了,其實是在陸地上玩的。下面我就爲大家介紹介紹我們那裏正月初八玩花船的過民俗。

花船是中空的,先紮好船形骨架,外面裝飾上漂亮的花朵和彩紙,船內站入一人擔着船,邁着小碎步左劃右劃。初八那天,四條漂亮的花船依次駛來,船架上分別是“福、祿、壽、喜”,代表着新年福祿壽喜一齊來。船隊中引人注目的是劃漿手,看他精神抖擻,表情隨着音樂的旋律不停變換着,手中握着的槳也前後左右不停的做着假動作。突然一個滑稽的媒婆跑了出來,圍觀的人就爆發出鬨笑。原來那個媒婆太醜了,他其實是男扮女妝,畫着口紅,臉上還貼一顆豆大的痣,頭上帶着藍布頭巾,穿着紅花襖綠棉褲,嘴裏叨一根長煙袋,手上還搖着一把破蒲扇。媒婆也隨着花船一扭一擺的滿場竄,特別好笑。

現場不光表演花船,還有花船調一唱一和。比如拜年就會一起唱:我滴個船兒喲喲,兩頭尖尖呀嗬嘿;玩船滴人兒呀喂子喲,來拜年啦划着……劃漿手開口領唱,衆人就喲喲、呀 嗬嘿的應和。氣氛很喜慶熱烈。

每年的正月我都盼着鑼鼓響起來,這就代表玩船活動要開始了。這種傳統的民俗活動歡快有趣,令我大飽眼福。