【精選】三年級作文300字彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的三年級作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文300字 篇1

又是一個明媚的星期天，我一大早便起來吃過早飯，很快寫完了作業。於是拿出一些書看了起來當我看完《海的女兒》這個故事後，我被它裏面的主人公深深地感動了，小美人魚那崇高的精神使我想到了許多：人生路上充滿了荊棘、坎坷和鬥爭，甚至還有犧牲。

有多少偉大的人物，如科學家、藝術家、作家、政治家、革命家和無數的愛國者，不都是爲了真理，爲了正義而歷經艱險、磨難，以至於獻出自己寶貴的生命呢？但是他們心中是感到快樂的，因爲這種快樂來源於那鼓勵他們前進的崇高理想。此時我感到了快樂，因爲是書帶領我找到了學習的榜樣。

當我看到一本笑話集錦《快樂無限》時，它裏面的故事讓我不禁捧腹大笑，此時我也快樂，因爲是書讓我在學習之餘得到了放鬆。當我看完一篇名叫《珍惜幸福》的文章時，使我想到了：人們總是渴望幸福，卻又往往在幸福來臨之際與它失之交臂，只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時，揀起地上的金鬃毛說，原來我見過它。此時我又感到了快樂，因爲是書讓我明白要珍惜幸福。當我讀到《中外各地風土人情》時，我被它裏面各地的風土人情所深深地吸引了。此時我更快樂，因爲是書讓我瞭解了許多，爲將來奠定了堅實的基礎

三年級作文300字 篇2

溫暖的春天過去了，又迎來了炎炎夏日。這意味着我盼望以久的游泳終於到來了，這可是我最喜愛的運動呢！

第一次，媽媽帶着我、伊諾、杉杉去游泳，因爲她們倆有游泳圈，早已下水玩了，我沒有游泳圈，也時隔一年沒游泳了，有點害怕。我先從下水梯下水，手緊緊地抓着欄杆，腳慢慢地踩着臺階，小心翼翼的一步一步地往下走，涼冰冰的水很深，快淹沒過我的下巴，我很害怕，就不敢再下去了。後來，我走到最淺的游水區下水，慢慢的學憋氣，憋氣可不簡單，先深吸一口氣，再把頭沉在水中，等快沒有氣之後就趕快把頭擡起，就這樣循環着，很快我就不怕水了，但還是不會游泳。

第二次，爸爸來教我游泳。他託着我的肚子，我的手腳就不停地向前划動，後來，我看到一些在游泳的人手腳如何用力地向兩邊劃去，我就學着他們的動作，慢慢地我終於會遊了。之後，我就象小青蛙一樣自由自在地在水不游來游去。我最喜歡站在下水梯上猛得跳到水中，“啪”的一聲，水花四濺，別提有多刺激了。遊着遊着，我還會來個360度的大轉彎。還可以和爸爸進行遊泳比賽。游泳樂趣多，我愛游泳。

三年級作文300字 篇3

星期天，我們班級舉行了一項集體活動——徐匯濱江3公里趣味定向越野。

我們共有25名同學和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊：藍隊、綠隊、粉隊，首先要完成腦筋急轉彎出發任務，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接着在路上的三個不同地點拍小組合影照，最後到達終點時要以最後一名隊員到達時間爲準，最後一個活動是根據圖片猜數字。

我們藍隊共9名隊員，最後以微弱優勢奪得了冠軍，還領到了豐厚的獎品，太開心啦！回去我們又重新走了一遍來時的路，纔有機會好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險。今天過的真開心！晚上，我激動得很久睡不着，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動不能個人英雄主義，要有集體觀念，大家統一行動，團結就是力量！

我被選上當隊長、舉隊旗的時候，只是感覺很開心；最後我們小組勝利了，我覺得是一種大家在一起的自豪感！

三年級作文300字 篇4

自從武松在景陽岡打虎以後，整天都有許多朋友請他吃飯。沒過多久，人變胖了，武功也荒廢了，可是那隻老虎的孩子卻和武松記上了仇。

有一天，武松去山上，碰巧看到那隻小虎，武松說：“喲，你也來吃我，小心我把你打得像蛇爬！”小虎冷笑了幾聲說：“哼，我可學了少林武功！”。“就你？”武松不相信，“要不咱們比比？”，“好！”小虎回答道。

武松因爲太胖，行動變緩慢了，他剛開始，拿了一隻棍子表演了一會兒。那小虎可等得不耐煩了，猛撲過來，就想吃掉武松，可是被一個棍子擋住了。武松說：“唉，好險啊！”，小虎說“look，還有更險的呢！”武松不怕，二話沒說站起來，拿起棍子向小虎打去。小虎一躲，武松窮追不捨，追了好長時間，武松太累了，就休息一會兒。小虎想吃他，可是武松又開始追打小虎，小虎喊道：“help，help！”。武松說：“你小子，英語比我好嘛！”。“嘻，嘻”，這時一大羣老虎都來了，武松連忙逃跑，有人看見了，就到處宣揚“虎打武松了，虎打武松了！”

三年級作文300字 篇5

在未來，我們現在已經是高科技，現在科技發達，人們足不出戶，也能與世界對話。

現在科技發達了，人們現在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什麼的。

現在，家家戶戶都有了車，爲了不造成交通擁擠，有的汽車還安裝了噴氣式，能在天空中飛，汽車上有一個按鈕，只要按一下，超音速就開啓了，人們不用操控方向盤，汽車也是自己飛行，假如前面有一輛汽車，這輛汽車會及時閃躲，你能在汽車裏盡情聽歌開電視直到到了終點站。

人們現在還能購買智能機器人，它能幫人們拿果汁，拿書本，還能教你算題，幫人們幹房子等。

再說說學校吧，現在，學校周圍都按有隔音板，學生能盡情在裏面學習，不受外界的干擾。教室裏還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學生能舒適的學習。

我們現在科技不夠的發達，希望在以後的日子裏，科技能夠更發達，讓生活更美好。

三年級作文300字 篇6

春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。 暑假後，老師給我們開了個旅遊班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準備準備。 大家準備完。開始出發了，到達春天與我們再見，夏天又與我們見面。夏天是一個炎熱的天氣。

暑假後，老師給我們開了個旅遊班，讓我們出去玩玩。老師讓我們先回家準備準備。

大家準備完。開始出發了，到達了地點之後，大家下了車。就大家在一起玩耍，一起玩遊戲。我們男孩玩捉迷藏、女孩玩心連心。大家開開心心的在一起玩耍。

中午到啦，大家開始吃午飯啦！我們分成了小組在一起吃，他吃你的你吃他的大家都嚐到了美味的食物。

下午大家在一起玩丟手絹，玩了一下午。旅遊結束了。大家都回家了，回家後我們都和爸爸媽媽說了一遍。

今天玩得很高興。

三年級作文300字 篇7

我們充滿期待着新的語文老師，聽前班主任黃老師說她是優秀教師，她的字寫得很好，特別是作文，終於等到她來上課了，原來就是以前大隊部經常見到的馮主任，雖然個子不高，臉上常帶着微笑可是很嚴，但講故事時感情非常豐富，聲音非常地柔和，故事講到一半時去批評同學聲音卻變得很嚴厲，又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時好象在講故事，很生動。

總的'說她的課還是很不錯的，她講課時，眼睛不斷掃視着我們，使愛動的我有些害怕，不敢隨便做小動作。她講課很生動，上課我沒有再講話了，只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作，這時馮老師幽默地說："李金鑫，我可是孫悟空，後腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然，她改作文特別認真，把我作文裏的好詞好句畫出來，好的動詞還點出來，而且還在旁邊要我改正的幾點列出來，這樣我就知道怎麼詳細的寫作文……從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日記，覺得上語文課是一種享受。

我現在常常在語文課上得到老師的表揚，作文日記還常常被老師在班念出來，慢慢地回覆了往日的自信。

三年級作文300字 篇8

行政中心一年四季都是很美的，尤其在春天的時候。

我們坐着汽車，來到了行政中心。擡頭一看，一座高大的大樓聳立在前方，大樓高大堅固，挺拔地立在那兒，像一個士兵守衛着行政中心。大樓前是一個小水池，水池清澈見底，雖然沒有成羣結隊的小魚，但還有色彩明麗的鵝軟石，每當陽光照耀在鵝軟石上，鵝軟石就變得亮閃閃的，光彩奪目。廣場中間豎立着一枚五星紅旗，微風輕輕地拂過，五星紅旗在微風中翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。廣場旁的草地上，小草紛紛脫下枯黃的衣裳，穿上了綠色的新衣，偷偷地從土壤裏探出頭來，給行政中心帶來了不少生機。花壇裏更熱鬧了，花兒開得很茂盛，有的還是花骨朵，想嬌羞的姑娘；有的展開了兩三片嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的小臉蛋；還有的全展開了，粉紅的花瓣的花瓣襯托着黃色的花蕾，顯得格外醒目。春風吹來，陣陣清香撲鼻而來，花香引來了許多小蝴蝶，它們圍着花翩翩起舞，這時傳來幾隻蜜蜂的“嗡嗡”聲，好像在爲花兒和蝴蝶伴奏呢，真是有趣極了！

遠處，幾個孩子在放着風箏，不時傳出“再飛高點，再飛高點。”。大自然真神奇，你用雙手把春天打扮得多姿多彩，我愛春天。

三年級作文300字 篇9

有一天，我和奶奶去菜市場買菜，進了菜場，奶奶怕我走丟失，就用手緊緊的牽着我。

我看到有人買了四條魚，我說：“奶奶，我們也買一條魚吧？”奶奶說：“好。”我們買一條活蹦亂跳的魚放進了籃子。

我對奶奶說：“奶奶，我的爸爸喜歡吃肉，我們去買一斤肉回去。”奶奶按照我說的買了一斤肉。

“還要買些什麼呢？”我說，“我們去下一家看看吧！”

我們來到下一家，這裏有肉、魚、青菜、紫菜等，我們又買了一些菜。我說：“奶奶，我們該回家了。”奶奶說：“不能回去，還有菜沒有買呢？”我說：“奶奶，你的腦子沒燒壞吧？我們魚、肉、青菜都買了，還要買什麼呀？”奶奶說：“還沒有我吃的菜。”我們又去買了一些奶奶愛吃的菜。

我們回到家裏，奶奶把菜做好了，我們一家人在一些吃的真開心。