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【實用】快樂六一三年級作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的快樂六一三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】快樂六一三年級作文6篇

快樂六一三年級作文 篇1

盼望已久的“六、一”兒童節終於到了,我們當然不能錯過。學校熱熱鬧鬧地組織了豐富的遊園活動。我們興高采烈地期待着。

活動在一片歡呼聲中開始了。我們全體樂開了花。哇,好多好玩兒的遊戲啊!有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”,還有“大顯身手”、“好運套圈”等等小朋友喜歡的遊戲。其中,我覺得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當我排了很長的隊之後終於輪到我了,我拿着魚杆用心地、靜靜地、小心翼翼地來回隨着目標牽動,在費盡周折都沒有成功的時候,我整個都快要泄氣了。可就在我揮起魚杆的一剎那,我釣到了一條大肥魚!那是一種怎樣的快樂啊!我高興得圍着操場跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時涌向腦海。我告訴自己一個道理:做事一定要堅持,纔會成功。

活動在我們滿懷收穫的一張張笑臉中結束了。你說,這個六一能說不快樂嗎?

快樂六一三年級作文 篇2

六一前夕,我人心情特別高興,因爲學校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節。

早上,我高興地來到校園,在學校裏我們舉行了升旗儀式。然後我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成爲少先隊員。此時此刻,新隊員的臉上充滿了微笑,他們爲自己能加入少先隊而感到自豪。此時此刻,讓我想起了自己入隊時的情景,我戴上鮮豔的紅領巾的時候,心情像吃了蜜一樣甜。

入隊儀式結束後,蘇老師讓我作爲佳賓來到學校演播大廳觀看節目,我的心情非常激動。因爲四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名,我認爲這次機會太難得了。在舞臺上,同學們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學穿着鮮豔的服裝,在《最炫民族風》樂曲的伴奏下,跳起了優美的舞蹈,同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束後,觀衆們報以熱烈的掌聲。

我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領獎,此時我感到太幸福了。

快樂六一三年級作文 篇3

炎熱的盛夏隨着時間的腳步、伴隨着聲聲蟬鳴來到,隨着盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬於自己快樂的一天,遠離枯燥的學習,隨着自己的心聲去放任飛翔。

今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:

一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學的時候,老師才告訴我們,下午老師們要爲我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”

一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的.節日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班裏大鬧了一場,氣球和綵帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!!

一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據地”靠牆放,接下來,老師弄了好多節目和遊戲,我們玩的不亦樂乎。在結束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。

下午,太陽把它剩下的餘暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。

快樂六一三年級作文 篇4

今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發,來到了越秀公園正門。

首先我們來到正門旁的公園遊客導向圖下,去尋找我要去的三個地點並查看合理的路線,以便順利完成今天的遊園項目。看完後,我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了,我帶着外婆和媽媽向着我們的第一目標出發…北秀歌舞臺。

我們沿着北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展着片片枝葉由如大傘遮擋着炎炎的烈日,爲遊人帶來一絲的清涼。湖面上微波盪漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來遊人的歡笑。偶然湖邊蹲着遊人幾數,我想他們在幹啥呢?當我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披綵衣的錦魚爭相吃着遊人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標已完成。

轉眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經過一條樹林蔥鬱的石級小路,外婆、媽媽和我順沿着清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨着我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路,這時沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當柺杖給外婆拄着,看着肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級,我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章,我們祖孫三人向最後的目標出發。

涼爽的清風領帶我們來到一條又高又斜又長的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時一股清香的白蘭花香,引誘這我這隻開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮海樓找譚老師蓋第三個印章,我完成三個定向目標,此時譚老師送給我一份“六一”節的禮物。

我雙手拿着禮物擡頭望着藍藍的天空浮掛着白雲,這次的遊程我學會照顧家人,學會長大。

快樂六一三年級作文 篇5

今天是六月一日,是我們孩子的節日。我興高采烈地來到了校園,發現校園裏掛着一面面彩旗。

我們以班級爲單位,排着整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯歡會。

節目開始了,主持人健步走上舞臺,然後大聲宣佈:“六一聯歡會正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲。

緊接着,節目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節目是我們班同學表演的《花兒朵朵向太陽》。看,小演員們手拿花環,多像一隻只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀衆們的一陣陣掌聲,她們也顯得格外高興。

接下來,有優美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

大約十二點的時候,節目結束了,我們戀戀不捨地回了班。

今天我非常快樂,因爲今天不僅是我們的節日,還欣賞了一場精彩的節目。

快樂六一三年級作文 篇6

六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

六一那天,爸爸媽媽不在家,家裏只有我一人。我正當閒着沒事幹的時候,突然發現,有一堆又黑又髒的衣服。這時,我的腦子裏浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想着想着我就開始洗了。

我先端來一盆水,然後把衣服放進水裏浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎麼也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫着只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“醜小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑眯眯的誇獎道:“彥瑜洗的衣服可真乾淨!

洗完衣服,我看着美麗的夜空看着星星眨着眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!