實用的餃子三年級作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的餃子三年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

餃子三年級作文 篇1

媽媽的手真巧，一分鐘就能包十個餃子。看見媽媽的手藝這樣好，我也忍不住想嘗試包餃子。把我的想法告訴媽媽後，媽媽答應我星期天下午教我包餃子。

星期天下午到了，我和媽媽把面和好，然後開始準備餃子餡。媽媽問我：“小瑞，你想吃什麼餡兒的？”我說：“想吃肉餡的。”接着媽媽從冰箱拿出來了一塊解凍好的很大塊的肉，用刀把肉切成一小塊一小塊的。然後媽媽又切了一些白蘿蔔，最後把白蘿蔔和肉一起切，再放一些油，餡兒就做好了。

開始包餃子了，媽媽把餡兒放在盤子裏，又把麪皮切成了四邊形的樣子。媽媽把一塊麪皮放在手裏，用勺子盛了一勺子餡兒放在麪皮的正中央。然後用手把麪皮卷一下，最後把兩個角一對，然後一捏。一個元寶形的餃子就完成了。

看着媽媽的成果，我也着急地開始包起來。可是我包的餃子都破了。看着自己包的餃子，心裏很難過。媽媽看見了，安慰我說：“心急吃不了熱豆腐，你要細心地包，才能包出一個好餃子。”聽了媽媽的話，我開始仔細包起來，終於包出了一個元寶形的餃子。看着自己的成果，心裏就像吃了巧克力一樣甜。

餃子包好了，開始下鍋了，媽媽把一個個胖胖的.餃子放進鍋裏，把鍋蓋蓋上。大概過了十分鐘，餃子好了。媽媽把煮好的餃子端上桌。看着自己的勞動成果，想着自己會包餃子了，真高興。

餃子三年級作文 篇2

星期天早晨，媽媽對我說：“好久沒有吃餃子了，咱們中午吃餃子吧！”我一聽，很高興，就高聲喊着：“吃餃子嘍，吃餃子嘍……”

這時，我媽對我說：“要吃餃子可以，但有個條件。你爸爸下班晚，你得幫了包。”這下可爲難了，我也不會包呀！媽媽不容我再說了，把切好的面給我，讓我擀。我卻不知如何下手。媽媽給我做示範。我想：“這還不簡單。”可是由於用力太重，面貼在麪杖上，費了好大勁兒，才把麪皮弄下來，但總是擀不圓，我生氣了，把麪皮一推，鬧起了“罷工”。媽媽一見，她極及溫和的說：“做事要有耐心。”接着又教了我一些動作要領。

聽了媽媽的話，我鼓足勇氣，振作起來，按照媽媽教給我的方法，我終於擀好了麪皮，還包了幾十個餃子。

吃餃子的時候，我覺得特別香，因爲這裏面有我的勞動。

通過學習包餃子，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

餃子三年級作文 篇3

我的姥姥是個北方人，她很擅長做麪食，每到寒假我們都會有一項必不可少的活動包餃子。我現在還清晰的記得第一次包餃子時的情景。

那天，姥姥跟往常一樣在做着包餃子的準備工作，媽媽提議說：“我們去幫姥姥包餃子好不好？”我手舞足蹈的說：“好啊！好啊！”姥姥說包餃子第一步是做餃子皮。姥姥首先把和好的面放在桌子上，在麪糰上撒了一些乾麪粉，揉了揉，再撒一點乾麪粉，又揉了揉，反覆了好幾次之後姥姥在麪糰中間挖了一個洞，把麪糰變成了一條長長的粗麪條，再把麪條揪成一小坨一小坨的麪糰，最後用擀麪杖擀成了餃子皮。

現在我可以包餃子了，我興奮的拿起餃子皮，在裏面放上姥姥做好的餃子餡兒，學着姥姥的樣子包了起來，我輕輕的拿起兩邊的餃子皮，把它們依次捏合在一起，這個過程要非常的仔細，因爲稍不留神，不是餡漏出來了就是把餃子捏破了。我一開始包的有點醜，媽媽說：“熟能生巧，你要多練習才能包出漂亮的餃子，姥姥已經包了幾十年了，你才包了一次，當然包的醜了。”我包了幾個之後慢慢找到了技巧，包的越來越好了，我好開心啊！我又突發奇想，包了兩個南瓜形狀的餃子，媽媽看了驚奇的說好奇特的餃子啊！我心裏暗暗發笑，之後我又包了好多奇怪形狀的餃子。

餃子全部包好了，姥姥把餃子放到蒸鍋中蒸熟，要等待15分鐘，我覺得這15分鐘好漫長啊。終於開鍋了，我第一個洗好手坐在餐桌前，吃起自己包的餃子感覺就是比別人包的好吃呢！

包餃子實在太有趣了，下次姥姥包餃子我還要幫忙，而且我要從和麪學起了。