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百善孝爲先的小學三年級作文

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的百善孝爲先的小學三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

百善孝爲先的小學三年級作文

百善孝爲先的小學三年級作文1

我看過一個《伊索寓言》中《善與惡》的故事,它講了人間的惡比善多,我開始以爲是對的,但昨天的一件事,讓我徹底改變了這個看法。

那天,吃過晚飯,我來到小區的健身活動場地玩耍,突然看見一位老爺爺拄着柺杖,非常緩慢地走了過來,他臉色蒼白,人很瘦,手不停地顫抖着,我不由得跑開了點,當我回過頭看時,老爺爺正在與一位婦女說着什麼,只見那婦女露出了十分生氣的表情,我便又回過去仔細地聽了起來。

原來,老爺爺是被他兒子趕出來的,不僅不給他飯吃,還不讓他回家睡覺,晚上只能睡在健身活動場的滑滑梯下面。我又看了一眼那瘦弱的老爺爺,他只穿了一件十分單薄的外套,這樣不把老爺爺凍出病來纔怪呢。我越聽越恨,不禁破口大罵:混蛋,!這時,許多圍上來的人聽了都非常憤怒,紛紛指責老爺爺的兒子,並不停地幫他出主意,有的說:“你去找居委會,去找警察!”有的說:“你今天睡我家吧。”還有人把自己的包子給老爺爺,老爺爺被感動得熱淚盈眶,忙說:“謝謝,謝謝……”我看到這一切,我對原來的想法有了一個大的改變,原來世上還是好人比壞人多啊。

中國有句古話說得好“百善孝爲先”,“孝”是中華民族的傳統美德,我們應該孝敬父母。想想小時候,父母是怎樣含辛茹苦地把我們撫養大。他們老了,就是我們照顧他們的時候了,千萬不能像老爺爺的兒子那樣,他忘記了小時候父母對他的養育之恩,長大後居然把他的父母趕出來,他的這種行爲會遭到良心、道德的譴責和法律的制裁的!

百善孝爲先的小學三年級作文2

10月6日,班會課上,黑板上沒有絢麗的色彩,沒有漂亮的藝術字了,因爲孝是心靈深層的品質,不需要修飾,但一個孝字卻能修飾你的品德,你的智慧,你的人生

古今中外,守孝道成爲一種傳統美德,在灰暗的夜空是一抹永恆的光明。

黃老師念着,關於孝在心中的主題資料,並說道,百善孝爲先,從小學會孝順,感恩,孝順父母,爺爺奶奶,尊重老師同學都是一種美好的品質,不論你是個怎麼樣的人,會孝順,會感恩就是你最成功的一件事了,我認真地聽着,邊聽邊想平時的表現,內心有些慚愧。

孔融讓梨的故事,我們都知道,以大讓小的傳統也牢記心中,有一次,我得慚愧與孔融相比,真是面紅耳赤。

大年三十,一家人團聚在一起,開開心心地吃完飯,喝完茶後就吃水果,8歲的我正與表姐一起端水果,梨子,蘋果,橘子,我的目光不停的掃射,上看下看,左看右看,翻來翻去,哪個最大呢/我低聲地自言自語,突然一隻手伸過來,“給你吃呀!”表姐笑着說。我望着她手裏的又大又圓的橘子,臉幹了下來,只顧着自己,旁邊有爺爺奶奶很多親戚,也不叫大家來吃,我很尷尬,臉頓時燒起來了,不好意思地說:“給……爺爺先吃吧!”“着懂事!”爺爺拍拍我的肩膀,對於這個孝子,真是昧着心哪!

長大了,吃什麼東西,我總不望說上一句,“大家一起吃吧!”吃起來纔會開心,無所顧慮!

尊重老師是一種孝,體諒父母是一種孝,敬重老人也是一種孝,孝字不處不在,記住,孝在於質實,不在於飾貌!

百善孝爲先的小學三年級作文3

人生活在這個世界,都源於父母。是父母給予了我們生命,所以現在現在才形成了我們龐大的“人類家族”。換一個角度講,父母就是活着的每一個人這輩子最大的恩人,對恩人,我們應該終生報答。

古言道:“百善孝爲先”。它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來就一直具備着這樣的優良傳統,古代的董永葬父,黃香溫席孟宗哭竹,足以讓人唏噓不已;而今的“敬老模範”譚之平也繼承了古代的美好品德,不同的年代,卻演繹着相同的“孝敬父母”的主題。

其實,對於我們小學生來說,孝敬父母就不一定非得做出什麼驚天動地的事情,我們只要從生活中做起,從一點一滴做起,就可以盡到孝心,讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心,這“八心”。

我的父母很明理,但也很辛勞,我這個做兒女的也應該好好孝敬他們一下。他們累了,我去搬一張椅子請他們坐下歇息;他們渴了,我去倒一杯溫熱的茶滋潤父母乾涸的喉嚨;他們餓了,我去炒一盤“最拿手”的蛋炒飯……我們的父母爲了我們操碎了心,不要以爲父母爲你所做的一切都是理所當然的,更不要對父母的辛勞視而不見,甚至斥聲指責。想想,一個對自己父母怨氣沖天的人,誰還能說他(她)是人呢?

孝敬是善心、愛心和良心的結晶;孝敬父母更是做人的本分,傳統的美德。看一個人的品德好壞,並不是看他(她)的衣着打扮,也不是看他(她)的'金錢地位,而是看那個人有沒有一顆感恩的心。以爲只有會感恩,才能報答父母的養育之恩,才能用實際行動來感謝幫助過自己的人。

感恩是有意義的,愛讓這個世界多姿多彩。讓我們懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親友,你會發現——生活真的好美!

百善孝爲先的小學三年級作文4

“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這是我們做人的根本,只有心中有這八個大字,我們纔是古人口中所說的謙謙君子。孝,排在了第一位,是因爲我們的出生是因爲父母,沒有他們就沒有我,在這些美德的同時第一個就是要感恩自己的父母。

從我們哇哇墜地的嬰兒時期,到天真無邪的童年,到意氣風發的少年,都離不開父母。父母含辛茹苦的撫育我們長大,從小小的嬰兒開始,父母就要勞累了,給我們餵奶、換尿布、幫我們換衣服哄我們睡覺、乃至生病去醫院……到已經有一點懂事並會做一些力所能及的事時的孩提時,父母還要供我們上學、爲我們做一日三餐、輔導我們的功課……終於,到了已經長大,意氣奮發的少年時,父母還是不能停歇,讓我們順利考進好大學、找到好工作,他們才能稍稍放一點心。

父母的一生是多麼勞累!已經把所有的精力都傾注在我們的身上,每每遇到風雨時,他們都緊緊地把我們擁在懷裏,就算他們已經遍體鱗傷,也不讓我們受一點傷害。這些,我們不能忘記,一定要理解父母的苦心,要好好的長大,不讓他們擔心。要感恩,就像他們對我們一樣的好……

“誰言寸草心,報得三春暉。”在做每件事的同時,都要考慮到父母,因爲他們的恩情,我們是怎麼也報答不完的。

百善孝爲先的小學三年級作文5

奶奶快七十歲了,可家裏一日三餐以及其他家務還要她操持,我很想趕快學會做飯,好減輕奶奶的負擔。於是,我就纏着奶奶問:這個菜怎麼炒?那個菜怎麼燒?在奶奶的悉心指導下,我已經學會了燒幾個簡單的菜了。

可是我還想怎麼樣才能使奶奶笑口常開呢?都說心情好了,壽命纔會長。我希望奶奶能夠長壽!我知道奶奶對我的學習最關心,我做作業自覺了,做的又好又快,奶奶肯定很開心。我就想方設法提高學習的自覺性,加快做業完成的速度,不使奶奶生氣。正好潘老師也給我們規定了有些作業的時間,我就按照所規定的時間,只能提前,不能超時。奶奶看到了,非常開心,也不會像以前一樣經常催我了。

我的學習成績也是奶奶最關心的事。如果我考試考出了好成績,每次就會看到奶奶掛在臉上的笑容。有時候考砸了,奶奶的臉上就會流露出一絲擔心,我想她肯定是在擔心我上課不認真聽講了!我想我已經長大了,不應該在讓奶奶擔心了!所以我一定提高我的學習成績。要提高學習成績,課堂上一定要認真聽講,認真記筆記是關鍵。所以老師講課我聽得特別仔細。功夫不負有心人,在第一單元測驗也取得了好成績:語文99分,英語100分,奶奶看到了,笑得都合不攏嘴,我想這也許是最好的孝心。

孝是中華民族的傳統美德,“百善孝爲先”,建設一個“大孝大愛的世界”,要靠每個人的努力。

百善孝爲先的小學三年級作文6

這幾天,我再背誦《弟子規》,被“入則孝”裏的一個章節吸引住了。它主要講的是父母叫你時,要趕緊答應;父母有事命令你,要馬上去做;父母在教育你時,要恭恭敬敬聆聽;父母責備你時,要耐心的接受。

故事裏講述了一件事,說在公園裏有一個三、四歲的孩子在草地上又爬又鬧,開心極了。母親跟他說:寶貝我們該回家了,孩子充耳不聞,母親拿出一塊巧克力在孩子面前晃了晃,孩子馬上盯住了巧克力。然後母親說:“寶貝,想不想吃巧克力?”孩子說:“想。”母親說:“想就跟我回家吃。”隨後孩子就乖乖地跟着母親回家了。在這個孩子眼中,巧克力比媽媽更重要。我聯想到生活中的一幕,一天我去堂弟家玩,他在做作業,三心二意,寫的很慢。嬸嬸跟他說:不要磨磨蹭蹭,快點做。但他還是外甥打燈籠——照舊(舅)。這時嬸嬸說:“寫好作業你可以玩電腦.”於是他飛快的完成了。也許在堂弟眼中,玩電腦比媽媽更重要。

同學們是否也遇到過這種情況呢?有沒有人哪怕是做了一點家務也會向父母提要求呢?卻根本沒想過其實有些家務是應該我們做的。如果每個孩子都這樣,父母怎麼辦?爸爸媽媽把我們養大是件很辛苦的事,我們應該用更多的勞動回報他們。

學完今天這一課,我相信同學們都會變成媽媽比巧克力更重要的孩子。