小學三年級關於春節的作文及教案示例

小學三年級作文除夕篇一：小學三年級關於春節的作文

每年春節，都是煙花綻放的季節。大年夜的晚上，我剛吃過年夜飯，就聽見外面“碰碰碰”的聲音響個不停。我連忙出去一看，只見天空中的煙花就像各色的星星一樣，不停地眨眼睛。有的煙花像幾顆流星，閃着耀眼的光彩，在漆黑的天空上一掠而過；有的煙花像閃亮的照明彈一樣，把天空照的亮堂堂的······這些漂亮的煙花呈現在我眼前，好美啊！

我連忙叫爸爸也給我放。爸爸拿出煙花，放在外面的空地上，點燃導火線。哇！真不敢想象，原來煙花綻放是這麼美麗和神奇：響一下，就有一朵紅花出來，大大的，園園的，美美的；再響一下，又有一朵黃花出來，金黃金黃的，真是漂亮極了，簡直就是一幅五彩的畫！

看着五彩繽紛的煙花照亮了夜空，我的心裏開心極了，真想每天都能過春節！

小學三年級作文除夕篇二：小學生作文之除夕

盼望着、盼望着，新年的腳步近了，我穿上了漂亮的新衣服，心裏有說不出的高興。哥哥在大門上貼上大紅的春聯和福字，媽媽掛起了紅紅的燈籠，爸爸和我買來了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨，媽媽就爲我們全家精心準備好了一桌豐盛的年夜飯，香氣撲鼻，色澤明亮，饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃時，爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子，使我這個小兵不得不退回去。然後爸爸耐心的（地）對我講：“吃團圓飯時，桌上的魚是不能動的，因爲這魚代表富裕與年年有餘，象徵來年的財富與幸運，它屬於一種裝飾，是碰不得的。”聽完爸爸的一番話以後，我恍然大悟。心想：中國的傳統文化可真是博大精深啊，看來我以後要好好研究研究呀！這頓年夜飯，我不僅吃出了快樂，也吃出了知識，可謂是“處處有語文”啊！

吃過年夜飯，我們一家人圍坐在茶（幾）旁邊看春節聯歡晚會，邊包餃子。爸爸擀皮，我和媽媽包餃子，包進了爸爸、媽媽對我的愛，包進了一年的收穫，包進了我一年的快樂，也包進了我新年的新希望！看完春節聯歡晚會，爸爸媽媽給我準備了壓歲的紅

包，希望我快快樂樂的成長，步步登高。我給爸爸媽媽磕頭，祝他們健康長壽、萬事如意！

窗外不時傳來陣陣鞭炮聲和禮炮聲，我們也趕緊出去放爆竹，膽大的爸爸竟敢放高升，“咚——”我嚇得直往媽媽懷裏鑽，不敢看。兩隻手還緊緊捂着耳朵，這時的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一隻手捂着耳朵，遠遠地探着身子小心翼翼點炮，點着了就趕緊跑，我兩手捂着耳朵緊張而又焦急地等待着，半天才噼裏啪啦響了起來。爸爸給了我幾根手執花讓我放，我學着“小燕子”的樣子，拿着手執花邊放，邊跳舞。十一點半後，噼裏啪啦的響聲此起彼伏，你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花，有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的??哥哥說那是天上五彩的星星，我說那是春送來的祝福，她用神奇的魔法棒把幸福灑滿人間，把歡聲笑語灑滿人間??

這次有趣的除夕夜，不僅使我獲得了快樂，也讓我瞭解了除夕夜的習俗，比如說：守歲；壓歲；踩歲；吃萬萬順??這一切都說明了中國的傳統文化真是博大精深啊！其實只要我們處處留心，就能在快樂中獲取知識。俗話說的好：“處處留心皆學問嘛”！“爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年，我們共同慶祝春天的節日，慶祝春回大地、萬物復甦，祝福

我們的生活蒸蒸日上，祝福我們的祖國繁榮昌盛！

（二）

過年嘍！過年嘍！”我和哥哥跟着一羣孩子們叫着，那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣銀鈴聲，在院子的上空迴盪。

今天是除夕之夜，我們全家十幾口人，坐在八仙桌旁。桌上的菜真實豐富極了，有我做的涼菜，奶奶做的肉丸子海鮮麪，姑父炒的熱菜，二姑精心設計的??我們最愛吃的就是爸爸買來的生吃三文魚。桌上的酒開了蓋，正一直冒着小泡，彷彿一個勁地嚷：“快把我倒出來，我等不及了！”飯桌上，談笑風生，好不熱鬧。正吃得津津有味，只聽見門外響起了一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了，急忙放下碗，抱起沙發上的一堆花炮，拿起茶几上的打火機，象支離弦的箭，和哥哥一起衝出門外。

我點燃一個“哨聲月旅行”。灰色的引線噴出暗紅色的火花，只聽“嗖”的一聲，炮從大門口躥了出去，宛如一顆黃色的流星。那炮在空中繞了一大圈後，“啪”地一聲，便炸開了，接着五顏六色的禮花飄飄悠悠地往下落，幾秒鐘後，才消失在夜幕之中。我樂得又蹦

又叫：“奶奶，爺爺，快來看放炮！”隨着這喊聲，全家人都爭先恐後地跑了出來，本來很大的院子，立刻變得狹小起來。

“快來看！”我一轉頭，原來爸爸也來湊熱鬧。這時，爸爸、哥哥和鄰居孩子們自告奮勇，各自上前點燃自己帶來的鞭炮。頓時，小院裏，“噼裏啪啦”地響了起來，孩子們的歡笑聲，鞭炮聲響，在小院上空迴盪，熱鬧極了。我們又觀看了內容豐富的“新年聯歡晚會”節目。

午夜12點整，更是熱鬧，整個溫州城成了燈的海洋，這一夜，炮聲、喊聲、笑聲、碰杯聲、祝福聲，像一支動人的交響樂，在奏響，奏響??

（三）

千盼萬盼，終於盼到過年了。這幾天，我真正品嚐到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺上看着樓下的煙花。第一個放的是花

籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在爲人們祝福呢！

離春節聯歡晚會還有一段時間，我們穿上過年的新衣服，一起去看燈展。

走在大街上，行人可真多，各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間，遠遠地就能看見一座小涼亭，上面掛滿了五顏六色的燈。

再向兩邊看，草坪上各種形狀的燈都有，有小房子的，還有荷花池的??遠遠地看去，真是一個童話般的世界。燈多，人自然也就多，觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個人的臉上，都掛着燦爛的笑容，洋溢着過年的喜慶。我們拿着照相機，拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場景。

剛回到家裏，節目就開始了，全家人圍坐在沙發上，品嚐着央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家裏人一起過年，是多麼幸福的事呀！

小學三年級作文除夕篇三：三年級作文春節

開開心心過新年

中國有許多傳統節日，但我最喜歡過年。每到新年，喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，送舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人臉上都洋溢着節日的喜悅。

新年中最有趣的要數我和小夥伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯，我就迫不及待地拿着煙花朝門外奔去，一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來，在二村的小花園裏正舉行煙花比賽呢！只聽見天空中“砰，砰”幾聲，各種煙花在天空中綻放，真是形態各異，奼紫嫣紅，有的像一條條金色的巨龍騰空而起，有的像一枚枚銀色的子彈直衝雲宵，還有像一個個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心裏想：“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”於是，我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點燃之後向着天空發射，只聽“啪”的一聲，煙花朝天空中直飛而去，這時我在心裏暗暗的想：“嘿，嘿，”我這煙花一定比你們的好看，可是，當我擡頭望着天空時卻呆若木雞了，原來這種煙花叫“花生米爆炸”，這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空，但在上面只“啪”的一聲就結束了，一點也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了，看着天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！

過新年，穿新衣，開開心心過大年??我們唱着歡樂的歌謠，迎接新的一年到來。

在鄉下過春節

1月21日早晨，陽光明媚，我、外公和外婆開着車一起去鄉下過新年。

鄉下和城裏可真是不一樣。鄉下的空氣很清新，天空格外的藍，一朵朵白雲就像被洗得乾乾淨淨的棉花，深吸一口氣，涼涼的，甜甜的。鄉下的房子前有個大院子，院子外是一畦畦的菜地，種滿了青菜、大白菜、胡蘿蔔，還有很多我叫不上名字的蔬菜。

舅公一家、姨婆一家也先後來了，祭拜完祖先，吃過午飯，我、表哥和小表妹在院子裏踢足球。一開始，我和表格對踢，妹妹當觀衆，臺階兩邊的地方就是各自的球門。開始了，我先開球，我把球放在腳下，心裏暗暗地想：一球進門，開個“開門紅”。於是，我瞄準對面的臺階，一腳踢向哥哥把守的球門，果然不出我所料，球進了！小表妹拍手叫好，紅紅的小臉像個大蘋果。哥哥撿起球，把球抱在手裏，往空中一拋，像足球明星一樣用腳一踢，球在半空中劃出了一道優美的弧線，哇，球飛出了鐵門，滾進了菜地。看到這幅情景，我和妹妹頓時哈哈大笑。表哥急忙跑了出去撿球。小表妹看見我們倆玩得不亦樂乎，也吵着要加入我們的行列。她擺動着胖嘟嘟像蓮藕一樣的腿，跟在我身後起勁地追趕着球，院子裏不時傳出我們一陣陣歡樂的笑聲。雖然天氣很冷，但我們玩得汗流浹背。

吃過晚飯，我們一起到院子裏放煙花。當我聽到“轟——”一聲，趕緊捂住耳朵，擡頭往天上看去，“哇！真美麗啊！”我大聲喊起來。天空中綻開了五顏六色的煙花，有的像兔子，有的像菊花，有的像荷花，有的像匹馬，還有兩種不同顏色相間的圖案，真是美不勝收！外婆摟着我，煙花把天空映得亮亮的，我看見每個人的臉上都洋溢着喜悅，我的心裏被這濃濃的親情感染着，快樂着。

鄉下的新年真是令人終生難忘。

過年400字

過年

大清早，“轟，啪”，一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲把我的美夢都打碎了，我手忙腳亂地穿好衣服趴在窗戶上。只見街上一派繁華，熱鬧的景象：人們的臉上都洋溢着幸福的笑容。他們有的在貼春聯，有的忙着準備年夜飯，還有的人在掛紅燈籠。大多是爲祈求平安，閤家團圓。

遠方的遊子回來了，外地的親人回來了。除夕之夜，全家團圓，通宵不寐，燈火通明，我們全家人高高興興地吃了一頓熱氣騰騰的餃子後，都聚在一起敘舊話新，互相鼓勵，祝賀來年有個好開端，這就是“守歲”，俗稱大年三十。

春節聯歡晚會爲“守歲”的人們獻上了歡聲笑語。其中，我最喜歡的節目之一是魔術表演——變魚，當魔術師說“我要把畫裏的魚變到水缸裏去。”現場觀衆七嘴八舌，議論紛紛，都在心裏畫了一個大大的問號。只見魔術師把油畫架放在一個大魚缸上，觀衆們屏息凝視，只見“嗖”的一下，三條小魚扭動着身子，活靈活現的遊了起來，真是太神奇了。

我喜歡這節日的氣氛，期盼着新的一年的`到來！

歡樂的春節

春節是我國的傳統節日，每年農曆的正月初一就是春節。春節這天，只要有中國人在的地方，一定都是歡聲笑語、喜氣洋洋，熱鬧非凡！而我呢，也特別喜歡過春節，知道爲什麼嗎？就讓我來告訴你吧！、

每次過春節，都要走親訪友。鄉下的爺爺奶奶家對我來說簡直就是一個讓我開心無比的樂園。那裏有很多好吃的和好玩的。正月初一的一大清早，那裏的人們就會到街坊鄰居家去拜年，每個人見面都是“新年好”、“恭喜發財”、“身體健康”的祝福話語，讓人覺得心裏暖洋洋的，長輩們還會給小朋友們的口袋裏塞上滿滿的糖果，那時候我的心裏可真是樂開了花兒！

放煙花、燃爆竹也是我最感興趣的節目之一。到了晚上，各式各樣的禮花相繼在空中升起，真是五彩繽紛、璀璨奪目，每一次隨着煙花在空中的綻放，我們都會歡快的呼喊，一束束禮花和一聲聲爆竹似乎都代表了人們對新年的祝福。

當然，春節帶給我的快樂還不止這些。這天，我還會收到很多長輩們給的紅包，他們都會對我說些鼓勵和祝福的話，希望我好好學習、身體更棒，我也衷心的祝福他們身體健康，爺爺奶奶和外公外婆都能長命百歲，每天都快快樂樂！

我喜歡春節，還因爲在這個日子裏，我可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆還有很多親戚朋友們在一起，平日裏見不上幾面的舅舅姨媽也都可以和我們歡聚，大人們在聊着家常，我們小孩子們則在一起盡情的玩耍，真是讓人覺得溫馨無比！

我愛這個處處洋溢着幸福和快樂的節日！

除夕的美景

除夕的晚上，我和哥哥姐姐們買了許多煙火，便迫不急待地找了一塊空地。哥哥點燃了短而粗的沖天炮，沒想到的是雷鳴般的巨響，把我們嚇得四處躲藏。那賣煙火的也真是的，如果事先告訴我們，也就不會受到如此驚嚇了。

接着我又拿出了彩色神鞭，只聽噼裏啪啦的響聲，五顏六色的煙火，讓我們眼花繚亂。“照明彈”、“鑽地龍”、“小火箭”和“幸福花”??都依次升空了。一朵朵禮花綻放在天空中，忽高忽低，金光閃閃，絢麗多彩，好像一羣美麗的蝴蝶在花園中覓食。看啊，整個天空像爭奇鬥豔的花園一樣，美麗極了！我們津津有味地欣賞着，一聲聲，一色色，匯聚成了一幅快樂、幸福的圖畫。

我聽說有許多城市都是禁放煙火的，許多的小朋友還沒放過呢！如果他們也能放煙火，那該多好啊！但願他們也能欣賞到這人間仙境。

看到那一束束的煙火騰空而起，我心中不知不覺地閃動着，一種信念，一種追求，一種渴望??

讓那美麗的煙花永久不熄！

壓歲錢

每個人最希望最盼望過的日子終於到來了——春節，小孩子們最希望春節是因爲可以有新衣服穿，有好吃的，又有壓歲錢，還可以放鞭炮，學習了一年終於可以痛痛快快地玩了，大人其實和小孩一樣都希望過春節，因爲，他們幹活辛苦了整整一年，終於也該輕鬆地休息一下了。

過春節就往往少不了一些習俗：走親戚了收發壓歲錢了，其實這往往也不是一件什麼壞事，反而使一些工作在外一年裏也回不料幾次人的，趁這次機會回家看看，即便幫不了家裏

多大忙，但父母心裏也是開心的。最少不了的就是發壓歲錢了，在孩子的心目中，這是最關鍵的一項，當孩子手中拿到親人所發的壓歲錢時，嘴樂得都笑開了花。

初三那天，我坐在沙發上從口袋裏拿出紅包，這時，一張張嶄新的百元大鈔出現在我的眼前。我連忙一張一張地數了起來，一百、兩百、三百??哇!整整六百元啊!我高興得一蹦三尺高，心裏美滋滋的：啊!這下我發財了!但這些錢該怎麼用呢?是買玩具?買吃的?還是???這時媽媽走了過來：“怎麼樣?今天收穫不小吧!高興了吧?”我忙說：“媽媽我幫您買衣服吧。”媽媽說：“我的衣服夠穿了，你還是自己打算吧。不過，你應該知道雖然這是一筆不小的財富，但你也應該記住知識就是力量，知識就是財富這句話。”壓歲錢雖然來得很容易，可我下決心絕不亂花掉。

第二天，我就和媽媽去銀行把錢存入銀行，設立自己的密碼。當我有需要的時候，我就可以自由支取了。三八婦女節的時候，我可以給媽媽買一枝鮮花，送上節日的祝福。當同(轉載於::小學三年級作文除夕)學有困難的時候，我可以給他們買一些學習用品。當貧困地區的小朋友需要幫助時，我可以慷慨解囊?、

差點忘記了，今天是元宵佳節，晚上媽媽煮了湯圓，我和弟弟都吃了兩碗，我們都還要吃，可媽媽說湯圓不能吃太多，不容易消化，還說不是還要放煙花嗎?我和弟弟差點都忘記了，我們跑去院子裏，開始放煙花。

我拿出了“沖天炮”，點燃後，像流星般射了出去，後面還拖着長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“聖誕樹”，發出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗!正月十五鬧元宵作文

當我們正在放煙花的時候，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來!

如流星般四散，襯着漆黑的夜幕，豔麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!真是漂亮呀，美麗的煙花把整個天空裝飾的好漂亮，我們趕忙叫媽媽出來看，媽媽好慢呀，等媽媽出來的時候，已經不怎麼放煙花了，可惜媽媽錯過了一場美麗的盛宴。

小學四年級作文教案：寫按自己心願設立的一個節日

教學目標：

1、讀懂習作要求，知道本次字作是寫按自己心願設立的一個節日，而不是現實中的一個節日。

2、能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。

教學重點：能把設立的這個節日的原因和怎樣渡過這個節日的過程寫清楚。教學難點：想象人們怎麼渡過節日的情景，交待具體。

教學準備：師生蒐集有關節日的來歷和傳說。

教學時間：兩課時。

教學過程：

第一課時

一、聯繫生活，激趣導入。

1、師：我們日常生活中接觸到的節日很多，大家說說看，你知道哪些節日？

2、學生談談自己知道的節日名稱。

3、教師相機詢問節日的來歷、傳說或節日裏的特殊活動，學生交流。

4、師：每個節日的創設無不寄託着人們的美好情感與願望，剛纔大家說到的那些節日，寄託了人們怎樣的情感呢？

5、學生知道哪個就說哪個。

二、展開想象，指導說。

1、引導學生看圖，讓學生自己聯想是要設立什麼節。

（1）設立“愛鳥節”——鳥兒是人類的朋友，我們要保護它。

（2）設立“豐收節”——農民們慶祝豐收。

2、引導學生聯繫生活，想想還可以設立什麼新的節日。

（1）學生獨立思考一會兒，確定一個節日的名稱。

（2）集體交流。（重點指導學生爲節日取一個恰當的名字。）

（3）啓發學生髮現問題：要想讓大家對你想設立的那個節日也感興趣，進而贊同你的意見，你認爲應該從哪些方面來介紹一下你的想法呢？

A、爲什麼要設立這個節日？

B、想象自己或別人怎樣渡過節日的情景。（節日當天的特殊活動）

C、節日設立的意義。

3、學生練習口頭表述。

（1）自己根據以上幾點組織語言。

（2）四人小組內說一說，然後互相提建議。

（3）指名說，集體評議。（強調“聽”，圍繞上述幾點評議，修改）

（4）教師讀範文《快樂的體育節》，學生聽後談收穫。（*要把想象的過節時的情景說具體。）

（5）自己再次完善表述。

第二課時

一、理清條理，練習寫。

1、師：我們把自己想要設立的節日說出來了，下一步，咱們就要把說的內容寫下來。回憶一下，你認爲想寫好這篇習作，應該注意些什麼呢？

2、學生回答，補充。

（1）寫出設立什麼節日，設立的原因，過節時的情景，以及節日帶來的意義。