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【熱門】小學三年級作文900字4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小小學三年級作文900字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學三年級作文900字4篇

小小學三年級作文900字 篇1

在很久很久以前,這裏有的不是大家所想象的國王,而是一塊木頭。這並不是一段上等的木料,而是柴垛裏一塊普普通通的木頭,是在冬季用來扔進爐子和小壁爐裏生火和取暖的。我也不知道到底是怎麼回事。但在風和日麗的一天,這塊木頭來到一位老木匠的鋪子裏。這位老木匠名叫安東尼奧師傅。然而,因爲老木匠的鼻子尖兒總是晶瑩光亮,紅得發紫,活像一顆熟透了的櫻桃,所以大家管他叫櫻桃師傅。櫻桃師傅剛一見到這塊木頭,就露出滿心歡喜;他高興地搓了一下手,低聲嘟囔道:這塊木頭來得正是時候,我要用它做條小桌子腿。他說到做到,馬上拿起一把利斧,要動手削皮,砍細。然而,當他正要砍下第一斧時,胳膊舉在空中卻不動了,因爲他聽到一個很細很細的聲音哀求着說:可別用力打我呀!你們可以想象得到,那位善良的櫻桃師傅該驚奇成什麼樣子啦!他用迷惑不解的眼睛向房間東張西望,想看看那細小的聲音出自何方,但他沒見到任何人!他瞧了工作臺下面,沒有人;他打開一直關着的櫃子看,沒有人;他往盛着刨花和鋸末的筐子裏面看,也沒有人;他打開店鋪的門朝街上望了一眼,還是沒有人!

那麼我明白了,於是他抓抓假髮,笑着說,看來,那個聲音是我想象出來的。我還是再來幹活兒吧。哎喲!你把我砍疼了!還是那個細小的聲音抱怨着,並大聲叫起來。這次櫻桃師傅真的是呆若木雞了,嚇得眼珠子都鼓了出來,嘴巴張得大大的,舌頭伸出來直垂到下巴上,活像噴泉池子裏的一尊怪物。等他剛剛又能講話時,便害怕地顫抖着身子,結結巴巴地說:這個講話的細小聲音,到底是從哪裏發出來的呢?然而這裏沒有任何人。難道是這塊木頭,他偶然地學着孩子,又哭又發牢騷嗎?這個我可不能相信。這塊木頭就在這裏,是用來燒小壁爐的,跟別的木頭沒有什麼兩樣,是用來生火煮開一鍋菜豆的啊那麼,難道里面藏着什麼人嗎?如果誰藏在裏面,該着他倒黴。現在,我來收拾他!他這麼說着,用雙手抓起那塊可憐的木頭,毫不留情地朝房間的牆上撞去。然後他平心靜氣地傾聽,看有什麼細微的抱怨聲沒有。等了兩分鐘,什麼也沒聽到;等了五分鐘,還是什麼也沒聽到;等了十分鐘,仍然是什麼也沒有!我明白了,於是他抓抓假髮,勉強笑笑說,看來,那個說出‘哎喲’的細小聲音是我想象出來的!還是讓我再繼續來幹活兒吧。因爲他內心感到十分害怕,於是他試着哼出小曲來給自己壯一點膽子。這時候,他把斧子放到一邊,拿起了刨子要把木頭刨平削光;但正當他上下刨着時,又聽到那個細小的聲音笑嘻嘻地對他說:請高擡貴手吧!你在我身上撓癢癢呢!很遺憾,櫻桃師傅沒有堅持住,他猶如遭了雷擊,一下子昏倒了。當他重新睜開眼睛時,已經坐在了地上。他的臉似乎變了形,而一向是紫紅色的鼻子尖兒,竟也驚嚇成鐵青色了。

小小學三年級作文900字 篇2

我的媽媽是一位工程師,中等個頭,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻樑,嘴角總掛着一絲笑意。提到她,沒有人不誇她手巧的。

先說飯菜吧!媽媽有很多拿手好菜,還個個都起了名字呢!比如說:蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜湯上面漂着雪白的.魚丸和碧綠的菠菜,這道菜叫“魚丸菜菜湯”;蘿蔔絲上綴着一朵紫色的蝴蝶花,旁邊還放着幾隻紅紅的大蘋果,叫“花蘿蔔從蘋果”(其實是按照“花木蘭從軍”這個詞改造的)……媽媽當然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。啊!在我的腦海中,有這樣一次記憶:那次,媽媽做了糖醋排骨,全家人都搶着吃。最後吃光後,我這個“小饞貓”還舔盤子呢!媽媽每天都做不同的飯菜,春天的湯,媽媽會做大米小米混合在一起的湯,被媽媽稱爲“大小姐的湯”;夏天的湯,是綠豆湯,被媽媽稱爲“綠荷葉”;秋天的湯,是大米湯,叫“白珍珠”;冬天的湯,是小米湯,叫做“黃金”。

媽媽扎的小辮子,同學們都用羨慕的眼光看着我。媽媽有時候會給我往兩邊扎兩個圈,這種髮型叫“奇多圈”,有時候把所有的頭髮都甩到左邊或右邊,紮成長辮子。這樣叫“柔情少女”有時候媽媽會把辮子舉到很高的地方,梳長的辮子。這樣叫“勇敢戰士”;還有……總之,媽媽爲我梳的辮子,總是各種各樣的,樣子很奇異。

媽媽做了衣服之後,還能“變廢爲寶”。上次,媽媽爲我做了一條白裙子,上面繡着我們的國花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花,而且這三朵花都鑲着金邊兒。我特別喜歡這條裙子,於是就馬上穿上了。穿上裙子以後,我就高興的在花園裏跳來跳去。小鳥都爲我歌唱,蝴蝶都停在我頭上,就連烏鴉看見了我都遠遠躲開(爲的是不給我帶來厄運)。我開心極了,在花園裏跳着優美的舞蹈。我邊跳邊唱“採蘑菇的小姑娘,揹着一個大竹筐,清早光着小腳丫……”剛唱到第三句,我忽然覺得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看,原來是一隻玫瑰花的刺劃破了裙子,又劃傷了我的腿。我也不知道是因爲膝蓋痛而哭泣,還是因爲裙子破了而哭泣,反正我哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來,他看到我的膝蓋流了血,就拿出隨身攜帶的創可貼,給我粘上。媽媽用衛生紙給我擦乾淨流出的血,問我:“女兒,還痛不痛啊?沒事沒事,明天就會好的。昂,別哭了寶貝兒。”我甸起裙子破的那一處,抽抽噎噎地說:“裙子,裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來。媽媽看着破的那一處,想了想,說:“女兒,你先換一件衣服,把這件衣服脫下來。媽媽給你改改。”聽了這話,我就馬上止住哭聲,“噔噔噔”跑到房間裏,脫下了裙子,換上了我的白色運動衣。

我把裙子交給媽媽,媽媽把羣子拿到屋裏,用針縫起來。我想:“縫起來多難看呀!媽媽怎麼會……”,想着想着,媽媽就把我的裙子遞了過來,說:“可以穿了。”我瞧了瞧,發現媽媽把破洞補成了一隻藍色小鳥。看着這條裙子,我不禁在心裏讚歎道:“厲害呀!沒見過如此手巧的人!”我穿上裙子,開心地去玩了。

瞧,我的巧手媽媽正在編中國結呢!

小小學三年級作文900字 篇3

我叫李威,是個獨生子,生長在一個幸福的家庭裏。父親任職復興商工教師,母親是個才藝班教師。在父母親的陪伴以及呵護下逐漸的成長,和樂融融,快樂的過着每一天。

我的性情很大方以及樂觀,有些在別人看起來很理所當然、微小的事物,都會令我覺得非常幸福,而我也常幫助別人,努力把這些小幸福散發給周遭的人。所以我凡事都想的開,遇到不如意的事,便一笑置之,努力面對並想辦法去解決。人生是一段不斷重複着「高低起伏波浪曲線式」經驗的過程。所以我能深深體會這一點,遇到挫折會咬緊牙關,突破困難,勇往直前。生氣是很傷身體的,同時火爆的磁場也會傷及周遭的人,因此我不常發脾氣。所以我很容易和別人打成一片,擁有很好的人際關係喔!

我的興趣是畫工業設計圖、看電影、打電動、看書……等。我常會利用時間畫工業設計圖,那是我最大的消遣及情感發泄之處,雖然畫的東西目前不可能會實現,但在「創造」的世界裏翱翔的滋味真是太美妙了,那就像是件在天堂坐着雲霄飛車,耳邊同時聽着令人飄飄欲仙的樂曲,心中漲滿着令人興奮莫名的成就感的事。看書則是我的身心鎮定劑,一看起書來,就可使人的身心放鬆,穩定,進入作者所要表達的情境,和他一起悲傷、歡笑!而當我發現閱讀的附加價值------增廣見聞、充實知識,同時使我成爲一個心靈豐碩、智慧敏捷的人時,我竟然更加熱愛這個美好的嗜好了。

而記得在我中班到大班的幼兒時光中,我拍了許多部的廣告,那則是我非常特殊又珍貴的人生經歷!我從一個無法耐心等待的孩子成熟至大人的一個複雜的指令則即可以馬上反應執行,無數的試鏡、NG的鏡頭磨練了我異於常人的耐力及面對挫折感的能力,除此之外我的應變能力及表演、演說的颱風也異發成熟,並且拍廣告的酬勞亦存下了我人生的第一桶金……這一切的附加價值真是太美好了!而我最得意的成就則是曾金拿到全國奧林匹克數學競賽第七名,海峽兩岸美術比賽金牌獎,全國學生美展北縣第二名,校際英文演講比賽第一名……這些既豐美又具有成就感的果實再在都是激勵我拓展人生的原動力。

愛迪生髮明電燈,改變了全世界的生活作息;牛頓發現地心引力,改變了人類的認知及開展了科學的新領域。我,李威,夢想成爲一位發明家,希望創造出使人們生活輕鬆便利,無污染的發明。我還希望成爲一位工業設計師,改變現代的計算機、電視、手機、汽車、飛機……等科技物品,假使在幾百年後依然有人記得我的名字而如此的名留青史,不就是一件很浪漫的事嗎?我覺得人生就像一場漫漫的棋賽,又像一部影像不斷交錯的電影,棋賽與電影精采與否完全掌控在你的手裏。我願我是一個高明的導演以及人生操控師,把自己人生的每一個片刻都剪輯的恰到好處,棋局的每一部都踏的穩當紮實,而讓自己可以在歷史的洪流中激起一點的浪花與漣漪,那便是我人生意義的最高價值成就與快樂的展現呀!

小小學三年級作文900字 篇4

小城中,“愛”在無時無刻的發出。我認爲,“愛他人等於愛自己”。

韋利是一個患有先天性心臟病的小男孩,但他有早起晨練的習慣。儘管醫生不讓他做高強度和激烈的運動,但韋利還是願意早起看看清晨、看看太陽、看看一天的開始是如何的美麗。

那是一個薄霧和輕煙籠罩的早晨,韋利走到城市中央廣場的時候,發現有一個人倒在地上,那個人的身上灑落着露水,臉色發紫、呼吸微弱,顯然,他正處在生命即將逝去的危險之中。韋利深知心臟病發作時的痛楚,他對這個陌生人的痛苦感同身受。四周很靜,真正晨練的人一般不會來這裏。時間來不及了,韋利顧不上醫生曾經的警告,俯身拉起那個人的衣服。就這樣,十二歲的韋利用盡全身力氣一點點的把這個人在地上拖行了二百米。終於有人發現了他們,韋利只說了一句“快送他去醫院”便昏倒在地。

韋利醒來後看到的是陌生人一臉的關切和自責。他說自己因貪杯醉倒在街頭,如果不是韋利救了他,醫生說他會凍死在那裏。陌生人愧疚的說:“對不起,醫生告訴我說你的心臟比差一點就要了你的命,你是在拿你的命救我。真不知道該如何感謝你!”韋利笑了:“我現在沒事了,你也沒事了。這就是最好的感謝!”陌生人一定要報答韋利。韋利想了想說:“我真的不需要你對我有什麼報答,只是希望你能像我一樣,儘自己所能,在別人需要的時候,去救助他們。”

許多年過去了,韋利活過了比醫生的預言長數倍的時間。但是韋利的病終於在一個冬天的早晨擊倒了他。當時韋利正在一個很偏僻的地方散步,忽然感到胸口一陣劇烈的疼痛,韋利掙扎了幾下,終於支撐不住倒在了地上。

韋利醒來時發現自己躺在醫院裏,身邊站着一個十幾歲的男孩,那男孩正瞪着一雙大眼睛關切的看着他。韋利很感激地握住了男孩的手說:“謝謝你,孩子,你救了我。你是怎麼發現我的?”男孩一副很開心的樣子:“我早上要去爺爺家陪他,正好路過那個地方,看到你躺在地上,我就想起了爺爺說他年輕的時候被一個和我一樣大的男孩救起過的事,我想我也一定能夠做到,於是我就使出全身的力氣拉你。幸好你還不算重,我成功了。我回去後一定告訴爺爺,他告訴我要盡力幫助每一位需要幫助的陌生人,我今天做到了。”

韋利不知道該如何形容自己的心情,一次對人施以援手竟會帶來一生受用不盡的恩惠。愛,真是一個同心圓,我中有你,你中有我。愛能產生人間一切的美德與奇蹟。

聽完這個故事,你們有什麼感想?

我覺得,愛是可以在人間傳遞的,當你願意爲別人付出自己的愛心、伸出援手時,給予的也許不僅僅是具體行動上的幫助,還有可能感染對方的心靈。讓這種樂於助人的精神一直延續下去,甚至有一天再次傳遞到自己身上。