猜猜我是誰三年級作文（精選19篇）

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的猜猜我是誰三年級作文（精選19篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　猜猜我是誰三年級作文1

今天我們作文班裏玩了一個叫做“猜猜我是誰”的遊戲，大家跟着我去看看吧！

我有着長長的頭髮，一張鵝蛋形的臉上長着一對小眼睛，像是兩顆黑溜溜的寶石。然後是我尖尖的鼻子和櫻桃小口，兩個招風耳“隔山相望”！

我可是一個多才多藝的人哪！我喜歡：唱歌、跳舞、畫畫、練字······每次學校組織相關的比賽，我都會積極參加。每天下午放學回到家，媽媽就帶我去彈古箏。回來後我總是迫不及待地跑到古箏前彈出優美的聲音。大家都被這優美的聲音吸引住了，屋子裏鴉雀無聲，一首彈完了，大家都爲我鼓掌。媽媽誇我彈得非常好，爺爺奶奶都很贊成媽媽的話，爸爸也是連連點頭。

當然我也有缺點，我經常跟媽媽唱反調，比如我做錯了事，本來媽媽已經原諒我了，而我非得表現得像沒有得到原諒似的，最後把媽媽惹急了又吵了我一頓。你們猜出我說的是誰了嗎？這就是我！

　　猜猜我是誰三年級作文2

我是一名三年級的小學生，今年九歲。高高的個子，圓圓的腦袋，水汪汪的眼睛。這就是我，一個性格外向，活潑開朗的小女孩。

我的愛好有很多，特別喜歡唱歌，跳舞，喜歡做體育運動。我可是班上文體方面的骨幹，只要有機會我就會表現一下。有時我也會很貪玩。我的性格比較像男孩子，大家都知道小孩子喜歡玩玩具，我也不例外。可是，我和其他女孩子不一樣，我家有許多男孩子玩的玩具，比如：機器人，槍，這些我也都很喜歡，所以大家都叫我“假小子”。

記得小時候，媽媽帶我出去買玩具。走進玩具店，我總是拿着機器人愛不釋手，旁邊的布娃娃我根本不理睬。媽媽見我這樣，只好答應給我買了一個機器人，我當時都高興地手舞足蹈起來了。

聽了這些你應該知道我是誰了吧！對，我就是那個做事大大咧咧，愛學習，愛表現的女孩子——曾昭兮。

　　猜猜我是誰三年級作文3

你知道我是誰嗎，讓我介紹下自己吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭髮，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。

說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以爲我一天到晚喜歡玩，其實不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。

我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自己的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。

在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一直笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰三年級作文4

早上，來到鏡子前一照，鏡子裏出現了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，梳着一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下面，長着兩隻撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和麪具等轉眼間就能在她手下誕生。

她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學琴，老師都會向她豎起大拇指。在學校裏，她遵規守紀，語文課上積極舉手發言，妙語連珠；數學課上，千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領，在她的世界裏，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的奇思妙想經常讓同學們大開眼界。但她也有自己的小缺點，記得開學那會，她總是粗心的把水杯落在教室裏，她也經常跟媽媽使小性子。

你們知道她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

　　猜猜我是誰三年級作文5

我是個活潑可愛的女孩，有一雙如寶石般的眼睛，真可惜，被一個大大的眼鏡給擋住了，我還有一頭不長不短的頭髮，平時最喜歡扎兩個小辮子了。

我的特長可多啦！有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧！上學期有一個畫畫比賽，要畫電影裏的人物，或動物，我選擇畫了一對唐老鴨，看着長的可愛啊，但我畫的不那麼可愛，媽媽安慰我說：“悅悅，畫成這樣已經很不錯了，多練習就一定可以和畫報上的一樣啦！”我這纔好了許多。

到了學校，我把畫小心翼翼的給了老師，老師一看畫，說：“畫的不錯啊！”老師說完拿着畫走了。一個星期後，通知下來了，老師說：“閻俐、朱若怡你們的畫選上了，都是二等獎！”聽完這句話，我才知道自己沒戲了，心裏還有些難受，暗自下定決心：下次繼續加油，又不是隻有這一次機會，下次再參加，一定要超過其他同學。

這就是我，一個開朗外向還有些要強的女孩—丁相南。

　　猜猜我是誰三年級作文6

今天，劉老師拿着一個面具，說：“今天我們玩一個遊戲，叫猜猜我是誰，規則是一個人矇眼睛，另一個人說猜猜我是誰？”如果猜錯了，矇眼睛的人表演節目。

第一場我和姜毅上場，姜毅先說第一遍，我就猜是他，後來兩遍大家都說是汪煒博，所以我猜是汪煒博，結果是姜毅，所以我表演了一個孫悟空抓耳撓腮。

第二場是汪煒博和周哲賢，一場兄弟之戰。周哲賢先說第一遍時，汪煒博就猜對了，周哲賢說：“猜猜我是誰？”汪煒博猜是我，周哲賢說第三遍時汪煒博卻猜袁亦菲，後來他做了幾個俯臥撐。

第三場是杜淏成和祝沐奇，前兩次杜淏成都猜對了，後來猜成我了，然後他表演學貓叫。

劉老師說：“每個人都是第一次猜對了，第二次猜錯了。”

通過這個遊戲，我們都明白了，我們做事或說話要學會分析，不能因爲矇住了眼睛，就憑着自己的習慣去猜測未知事物。

　　猜猜我是誰三年級作文7

我是一個活潑的小女孩，臉上嵌着的一雙水汪汪的眼睛裏透出幾分機靈，鼻子下面一張小嘴巴能說會道，我喜歡扎馬尾辮，喜歡穿一身粉色的運動服。

我喜歡運動，爸爸媽媽都叫我體育小能手，每天我都會和好朋友一起去活動。那天，我和夥伴們一起在小區裏騎自行車。各位選手請準備，自行車比賽現在開始，3，2，1，一場激烈的自行車比賽開始了。我們騎着自行車飛奔起來，我在後面看着前面選手的背影，心想：看來，不加油是不行的了。

功夫不負有心人，現在我也遙遙領先了。可自行車發出了“吱吱”的聲響，好像它要休息似的，我也非常累，於是就休息了一下，結果別人又超過去了。時間很快的過去了，自行車比賽在你追我趕中很快也結束了。

你知道我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰三年級作文8

我是一位男生，我剛升三年級，在班裏我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身體微胖，我的耳朵大一些，我的皮膚黑一些，我的臉像鴨蛋，媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”！

我的性格開朗，喜歡和朋友一起玩，我一共有三個非常要好的朋友，我們經常一起玩，玩起來很陽光，就像猴子一樣活潑，玩的高興的時候常爲一件事和一句話就哈哈大笑。現在我暗示一下大家：再來五個朋友加入我們歡笑的隊伍就是我的名字了。

其實我是個雙面人，有時我也很沉默，看書的時候、做作業的時候我是很不愛說話的，對人不理不睬，對事不管不顧，這時的性格與我的名字一點都不沾邊。

大家猜猜我是誰，你們一定知道我是誰了吧！如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的祕密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。

現在大家再猜猜我是誰吧！

　　猜猜我是誰三年級作文9

我是三四班個子最高的男孩。我瘦瘦的，白淨的面龐，大大的耳朵，眼睛不大不小，卻又黑又亮，看起來很有神。

我喜歡和同學開玩笑。記得有一次下課，我和同學一起在走道上玩耍。我見別班的老師來了，腦子一轉，忽然大喊：“老師來了！”同學們以爲要上課了，嚇得撒腿就跑，衝向教室，端端正正地坐在自己的位置上。結果，我們老師沒有到教室裏。這時，我急忙向別班的老師有禮貌地說：“老師好！”同學們這才知道上當了，氣得對我哇哇大叫。

雖然我愛開玩笑，但我遵守學校紀律，學習也很認真，成績很好，上課經常發言……

我平時喜歡搭積木，看着有模有樣的建築物在我手中誕生，自豪感在我心中油然而生。我還喜歡騎自行車、看書、畫畫……

同學們，你們猜出我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰三年級作文10

她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因爲一件小事就撅起小嘴哭起來。

她喜歡跳舞，她從五歲就開始學跳舞，每次走在大街上，總能聽到認識的不認識的人對我說；”這孩子真有氣質，一定是學舞蹈的“，她聽了心裏美滋滋的，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽英語，所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。

你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——李夏瑜，一個好動的我。

　　猜猜我是誰三年級作文11

想知道我是誰嗎？下面給你一點提示：我的眼睛一隻是雙眼皮，另一隻是單眼皮。我一般愛跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰玩沙包！”不一會一幫男生就湊了過來，要跟我玩。

我具有雙重性格。我有時會像小貓咪一樣乖，認認真真地讀書；可是興奮起來，就會像小猴子一樣，在牀上歡蹦亂跳。只要有空閒的時候，我都會看一會兒書、畫一會兒畫。我看過許多書，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋裏的爸爸》、《了不起的狐狸爸爸》……

我的缺點也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業粗心。比如：早上起牀，耳旁就會傳來“你快點、還沒吃早飯呢，還沒戴紅領巾呢”，但是我還是不着急，按自己的節奏一步一步的在進行。小時候上幼兒園，每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟（橡皮丟的最多）。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計劃、有條理。

你們能猜到我是誰嗎？猜中了有獎！

　　猜猜我是誰三年級作文12

我在看鏡子，鏡子中的人也在看，我向他做了個鬼臉，他也向我做了個鬼臉，他叫沙濤，今年十歲了，在三（1）班上學。

他是個活潑機靈的小男孩，圓圓的肚子，一雙大大的手，他的聲音比人家的大兩倍，一雙笑起來眯成一條線一樣的眼睛。他非常喜歡養動物，也養了許多的動物有兔子、竹鼠、烏龜等。

有一次他的姑姑買了幾隻小兔子，因爲姑姑持他特別喜歡小兔子，所以纔給他買小兔子。

這幾隻小兔子很好養，他把小青菜給它們吃，它們圍上來了，它們把青菜叼在嘴裏，頭一點一點地就把青菜吃完了，看着小兔子吃菜，他的臉上有一絲笑容，很有耐心地看着小兔子們吃。他愛上網、愛讀書，在網上他可以看見各種各樣的作文，他平時作文一點也不會寫，可是，看了作文網後，他的作文的.開頭和結尾都寫得很好，比以前的作文好許多倍了。他還愛看動畫片和童話故事，他也懂了許多的道理，我離開了鏡子，他也不見了，原來鏡子裏的他是我。

　　猜猜我是誰三年級作文13

我今年十歲了，身高130釐米左右。

我長着一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長髮，紅紅的小嘴巴。

我的缺點是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎麼樣。”我十分憤怒，恨不得把他的作業給撕了。可是，我不敢，害怕老師批評我。於是我就使勁踹了他幾下子。可是他卻說：“好男不跟女鬥，我纔不理你呢。”他的話就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什麼好男不跟女鬥，我看是你鬥不過我吧。

你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個可愛活潑的小女孩，當然還有脾氣不好。我一定要改掉這個壞脾氣，要和同學和睦相處。

　　猜猜我是誰三年級作文14

我的身體是長方形的，上面畫着一隻可愛的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴着一朵美麗的百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一羣快樂的小夥伴呢！有眯眼睡覺的小豬，有生氣扭着頭的小男孩兒，還有戴着象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟。夥伴們的表情一個比一個生動，一個比一個豐富。

你如果想要打開我，必須先按一下中間的開關。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那裏，一動也不動，可聽話了；下面一層呢，裏面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。

小主人可愛護我了，每天寫完作業就把我放進書包裏，怕“我”着涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。

你現在知道我是誰了嗎？我是小主人的筆盒呢！

　　猜猜我是誰三年級作文15

我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛，非常鮮豔。我靜悄悄的躺在書店裏，等待我的主人把我帶回家。

我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。

一天，一個漂亮的小女孩看中了我，我開心極了，因爲我能幫助人們學習知識！這一天小主人寫作業的時候，有一個字不會寫，她就對媽媽說：“媽媽我有一個字不會寫，麻煩你過來吧！”這時，我就在一旁叫道：“快來找我呀，快來找我呀！”我着急的都要拍手了！可是小主人還不來找我。繼續叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。於是，她生氣地喊道：“快去找工具書來查這個字怎麼寫！”在小主人和媽媽對話之間我想：我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話後，小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。

哈哈！小朋友們你們猜對了嗎？我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。

　　猜猜我是誰三年級作文16

有這麼一個人，我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子，濃密的眉毛下長着一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名小學三年級學生。

他的優點有很多，比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。

他的缺點不多，但是個個致命，比如粗心大意，上課愛摸東西…其中，最致命的是寫作業太慢。一次，老師留了一點作業，他從五點寫到九點，十點。因爲這他也不少挨批評。

說完了他的優點缺點，也該說說他的愛好了吧。他的愛好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺，他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了纔去睡覺。

說了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。

　　猜猜我是誰三年級作文17

大家好，我是你們的好朋友，這次我們玩個遊戲，就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起來就找不到眼睛了；我還有個高挺漂亮的鼻子，這讓我很自信。我有個不大不小的嘴巴，我是一個愛笑的小女孩，每次笑的時候，嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀髮，每天，媽媽都幫我把頭髮紮成兩條小辮子，辮子上綁着五顏六色的皮筋，一節一節的，很是漂亮。每次走路的時候，辮子總是在敲打我的耳朵，像個撥浪鼓似的，彷彿在提醒：走路要注意安全哦！

我的愛好是喜歡看書，每次新書一到，我就第一個看，一口氣看完它，在我美麗的家裏，書櫃上排滿了許許多多的圖書，每次看完的時候，我總是把書歸類放整齊，像的小衛士一樣，愛護它們，我還有個愛好，那就是看電視，每次作業做完了，就跑去看電視了，因此也捱了媽媽不少罵。

哈哈，知道我是誰了吧，猜到有獎勵哦！

　　猜猜我是誰三年級作文18

在我的家裏，要說起我，我的家人準會告訴你一個我的外號：“小書迷。”你一定猜不到吧！哈哈！

我看書可是和別人與衆不同哦！記得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進來叫我睡覺，我趕緊和爸爸拖時間“討價還價”再給我看5分鐘！5分鐘明明過了，又來5分鐘。但如果不行的話，我只得拿出我的“超級殺手鐗”——檯燈來也。關了燈，蓋上被子，把書放在枕頭上，用檯燈照明，當然，聽到腳步聲，就得趕緊藏好，有時候也會被發現。可我纔不管這些呢！

一旦被發現，我就忍不住要大叫。我是個急性子，緊皺眉頭，張牙舞爪，可是還是沒辦法。因爲書看得多，所以知道得多，我最喜歡看歷史書，論起歷史來，頭頭是道，我在班級裏以“小百度”自居。所以同學們都很喜歡我呢！

這就是我，一個有知識，有文化，又有與衆不同的愛好，現在，你能猜出我到底是誰了嗎？

　　猜猜我是誰三年級作文19

猜猜我是誰我是誰？

我是誰？同學說：“她是個嗓門很大的小女孩，每次劉蝶叫她出去拿作業本時她回答聲音很大，快把我們耳朵震聾了。”

老師說：“她是個答題積極的小女孩，每次她都是第一個舉手回答問題的，說得也十分正確，很聰明喲！”

爸媽說：“她是個愛勞動的小女孩，每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊，地面打掃得乾乾淨淨，是個好孩子。”

鄰居說：“她是個懂事的小女孩，每次看見我也都熱情地叫我，還幫我提東西呢！我可喜歡她了。”

空調說：“她是個怕熱的小女孩，夏天時，她一回家就把我打開，一開就是一個下午，把我累得氣喘吁吁。”

本子說：“每次寫作業時她的字寫的還不錯，給我的臉上爭了光。”

這就是我，你瞭解我了嗎？