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關於小學三年級的作文彙總五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

關於小學三年級的作文彙總五篇

小學三年級的作文 篇1

“叮咚,叮咚”你聽,是誰在唱動聽的歌謠?來到小河邊,你就會找到答案,原來是春天的小河在唱着歡快的歌。

來到小河邊,柳樹在風中最引人注目。你看,柳樹像一位愛美的姑娘在鏡子似的河面上照着自己美麗的身影,小河彷彿也在讚美柳樹的美麗:“啊,你的身影可真美啊!”柳樹謙虛的說:“我老啦,你瞧那年輕的小鳥多麼自由!”小鳥在平靜的河面上空盤旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,後面尾巴像漂亮的裙襬一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來了幾隻蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫着,好像在對花兒說:“冬天沒出來玩耍,陪我們玩會吧鮮花姐姐!”這麼美的景色引來了一些玩耍的小朋友,小朋友們有的在釣魚,有的在放風箏,還有的在野餐,到處充滿了歡笑聲。

河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說:“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流着,河裏的小魚也擺動着尾巴,彷彿在說:“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個冬天,現在終於解放了。河裏的礁石也不甘落後,它焦急的對河水說:“哎呀,你要淹沒我了,別人都看不到我了!河裏的小魚形態各異,有紅白相間的小魚,有金黃的金魚,還有滿身紅通通的金魚。”小雨們有的在水裏自由的游來游去,有的調皮的吐着泡泡,還有的躍出水面,好像在爲人們表演。小燕子也從南方飛回來了,它好像在對小河說:“嗨,好久不見了,我剛從南方回來,太好玩了!”邊說邊扇動着它的翅膀飛來飛去。

這時天空下起了濛濛細雨,雨水落在河面上,發出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽。河水伴着雨水向遠方流去,流過稻田,稻田感激的說:“謝謝你,農民伯伯好久沒有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝。”

流過了果園,對果樹們說:“多喝點吧,結出又大又甜的果實!”

啊,河水美妙的歌聲真動聽!

小學三年級的作文 篇2

看了題目,你一定會有疑問?活潑可愛的小女孩是誰呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

瞧!她長着一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻樑下一張櫻桃小嘴,可愛極了。

她很活潑,遇到事情很沉着、穩定,這還不算活潑嗎?記得有一次,她的數學作業和語文書忘帶了,我以爲她會很傷心,誰知,她不但不傷心,反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我,我一定會感到很傷心、心情沉重這個活潑的同桌我喜歡。

她很可愛。每次,她受別人欺負,總會跑過來對我說:“劉婧禕,咱們班男生欺負我。"頓時,我覺得很好笑。因爲她說的是:林進禕,咱們班男生欺負我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺得很好笑。怎麼樣,她很可愛吧!

她不僅活潑可愛,而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術課,她就興奮得飛起,簡直無法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了,看上去,好像一個披肩散發的小女孩坐在月亮上,唱起優美動聽的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢?

我真誠祝福她長大成爲一名出色的畫家!

同桌既是我的學習搭檔,又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某爲同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對”可能要嚐嚐“河東獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜着走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

一次數學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識擡舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎麼做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這麼說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒海”,緊結着一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

有的同桌是我的學習搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心裏。

小學三年級的作文 篇3

我家有兩位名副其實的“功夫高手”,它們的“三腳貓功夫”可不是一般的厲害。“咣噹”,聽,它們又在練“功夫”了。想不到吧,這兩位“功夫高手”是兩隻小鴨子。

它們的“功夫”表現在它們的淘氣、勇猛上。

它們很淘氣,一來神就會叫得沒完沒了,任憑你怎麼喊叫,就是不停下來,吵得你沒法寫作業。有時它們會用“獅吼功”,要你把它們放在桌上,然後會在本子上踩出幾把小扇子。更可惡的是它們還橫行霸道,連我家的小金魚都嚇得魂飛魄散,連忙鑽進水草裏,否則後果不堪設想。“鴨少爺”們看到這情景,高興得手舞足蹈,更可氣的是,有時它們會不聲不響的在你邊上埋上幾顆“粑粑地雷”,着實讓人抓狂!

雖然它們淘氣無比,不過讓我感到自豪的是它們勇猛、大膽並有團結協作的精神!這天傍晚發生了一次大戰,兩位“功夫高手”竟然和老鼠發生了一次戰爭,這是我頭一次看見鴨子VS老鼠……

這天傍晚,我帶着兩位“鴨少爺”在樓下的草地上散步,突然不知從哪兒鑽出一隻小老鼠,它們首先一驚,隨後像一支離弦之箭猛衝過去,伸嘴就要去叼小老鼠,老鼠被嚇得往後一跳,隨即也毫不示弱,伸出鼠爪進行還擊,鴨少爺們拍着翅膀,一左一右的輪番對老鼠發起攻擊,如果你看了這戰鬥,會覺得自己在看一場免費的功夫電影。幾個回合下來,老鼠節節敗退,轉身鑽進花壇樹叢裏,不見了蹤影。鴨少爺們得意洋洋,衝着我不停的叫,好像在說:“我是功夫高手,我是功夫高手”。

它們哪裏知道世界上的'功夫高手多着呢,像:成龍、李小龍|……我想,如果這些高手知道我們家這兩位“功夫高手”的故事,也會深深佩服它們的功夫吧!

小學三年級的作文 篇4

媽媽是我最熟悉的人,因爲她陪我的時間最多。有時候她陪我寫作業,有時候陪我出去玩,還有時候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時候>我的媽媽長了一張橢圓 形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶着一副藍色的眼鏡,一看就是一個有學問的人。

我的媽媽還很愛美,沒事就去盤頭髮,盤了頭髮後,還讓我看看好不好看,如果我說不好看,她還重新去盤;每天早上她還用很長的時間去打扮,打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮,如果我們認爲不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮爲止。

我的媽媽不僅愛打扮,還非常愛勞動。家裏的衣服她來洗,家裏的飯菜她來做,家裏的衛生她來打掃,所有家務都是她承包。上班的時候她也很努力,工作做不完就主動帶回家加班。 媽媽對我很好又很嚴厲,只要我完成了作業,想去哪玩她都同意。她要求我當天的事情當天做完,如果做不完就會受到批評。

我愛我最熟悉的人——我的媽媽。

小學三年級的作文 篇5

世上只有爸爸好,爸爸對我的愛永遠也說不完。

每到週五下午,爸爸就會早早來到學校接我,看到我一走出校門,就會迫不及待的搶過我肩上的書包,給自己背上。看着爸爸揹着我那沉重的書包,我有點忍不住了,對他說:“爸爸,我來背書包嘛。”可他卻說,“書包太沉了,如果讓你背,會長不高個的,寶貝!”我飛奔跑在爸爸前面,希望時間快點過去,好讓沉重的書包早些脫離爸爸的肩膀。我盼啊盼啊,咦,怎麼平時回家五分鐘的路,此刻我卻格外覺得像一天一樣漫長。

到家了,看着我吃完飯,爸爸立刻陪我去上英語課外班。我在那裏聽的可有趣了,課堂和同學英語PK,超爽!斬獲豐富,老師獎勵的一大堆好看的貼畫不一會兒就貼滿了我的英語本。課間,我去教室後面向爸爸展示我的戰果,翻看到爸爸做的課堂筆記,居然標記我課堂聽不懂的地方,竟然要我加強練習十遍!用得了十遍嗎!我真是又愛又“恨”。

晚上大約九點鐘,終於下課了。初春的晚上還是很冷的,爸爸冒着陡峭的春寒,騎車帶我回家,一會兒一問我,“你冷不冷啊!要不我騎慢點!”我坐在車後,說“不冷!”我偎依在爸爸背後,深深體會到了他的辛苦。

世上只有爸爸好,是他給予我生命,是他給予我無時無刻不在的關愛,是他給予我希望。我愛我的爸爸。