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有趣的活動三年級作文八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的活動三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的活動三年級作文八篇

有趣的活動三年級作文 篇1

10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峯,參加《關心下一代週報》小記者活動!

一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍着。這時,一個拿着擴音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然後我們做了許多個有趣的遊戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個遊戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個遊戲的規則。我聚精會神地看着別人的表現。因爲有句話說得好:“一個聰明的人,總能從別人的災難中得到教訓”。終於到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個詞是“羽毛球”,爸爸對我說:“一種體育器材,用拍子打的。”我說:“乒乓球、網球。”可是,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想:第一次就錯了,下面一定要多加小心啊!第二個詞是“海豚”。爸爸說:“一種動物,生活在海里。”“鯊魚!”我說。“不對,是海里很聰明的動物。”“海豚!”“對”這道題順利過關了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信後面一定會取得更好的成績。

最後,我們依依不捨地離開了蜀崗西峯。通過這次活動,我學會了合作、分享和感恩。我期待着下次活動。

有趣的活動三年級作文 篇2

今天,我們上了一節與衆不同的有趣的活動課——吃餅乾。

剛上課,只見王老師拿着一包餅乾慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點餓了,吃包餅乾吧。”說完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看着,假裝無奈地說:“你們只能看着我了。”說完,咬了一口餅乾,問我們餅乾像什麼形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶着回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地誇讚我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!

我認真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點一點地咬了起來,可是到最後關頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當我着急地想着每個人只有一個餅乾,這可怎麼辦纔好的時候,我突然靈光一現:可以把這個裙子當做是隻有一個帶子的款式呀!這樣想着,我心裏又重新樂了起來,像是心裏開出了一朵花。

到了展示的時候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

這次吃餅乾的經歷告訴我們,餅乾不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創意和快樂無處不在。

有趣的活動三年級作文 篇3

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰願意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛鍊,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情並茂地說:“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最後一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

不能再等了,我心裏按耐不住衝動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些後悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就爲了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是,教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果並不重要,重要的是過程,因爲我鍛鍊了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

有趣的活動三年級作文 篇4

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的.全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣的活動三年級作文 篇5

三年級第一學期的時候,我們的班主任爲我們舉行了一次繪畫比賽。

比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭髮,大大的眼睛,光滑的皮膚,因爲媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽着老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。

下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!

有趣的活動三年級作文 篇6

今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。

首先,媽媽宣佈了比賽規則:第一,雙方握右拳,肘關節固定不能動。第二,一方手揹着地者爲輸。第三,五局三勝。

開始了,我憋着一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張,很輕鬆的樣子。由於我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。

雖然,我輸了,但是我很高興。

有趣的活動三年級作文 篇7

星期五,賈老師滿面春風的走上講臺,哪神情即像開會似地又像滿懷驚喜,我宣佈一件重要的事,我們班要舉行一次名爲《遨遊漢字王國》的活動,可是這裏的錯字太少了,我們議論紛紛,在這種時候還是組長鎮定,說道,向西邊的家屬院進發——。

我們昂首挺胸,相繼跟在組長的後面,走到一半,錯字接連不斷出現在我們眼前,哪!哪!組長一邊說一邊拿着照相機,咔咔,二話不說就把錯別字照了下來,不一會家屬院的錯別字幾乎都被我們照了下來,gogo!向學校進發!組長依然鬥志高昂,我們卻惦着大包小包緊緊跟在組長後面,我在心裏叫冤,唉——真是疲憊不堪。

到達西路隊,哪琳琅滿目的錯字撲入眼簾,咔咔,咔咔,清脆的照相聲一直圍繞在我們的耳際。

五點多了,我們拖着疲憊的身體慢慢走向中心廣場,在這美好的夕陽下,我們的活動也結束了。

有趣的活動三年級作文 篇8

因爲再過四天學校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動課。到操作以後,老師選出了六名同學,讓我們練習跳長繩。

看着上下飛舞的長繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會不會很疼?”想到會被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫着,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕着。正當我要說到第三遍的時候,忽然聽到背後有人朝我大喊:“跳啊!快跳啊!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右爲難。“啊!”我大叫一聲,原來是後面的汪明浩使勁兒一推,把我推進了旋轉的長繩裏,我便輕快地一跳,然後馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語道:“其實沒那麼難,只是我想得太多了。”

第二輪,我帶着激動和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過去了。我激動地喊:“啊!我成功了!我成功了!”同學們也爲我鼓掌叫好。

正當我們興高采烈地練習時,忽然聽到“叮叮叮”的鈴聲,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球。“不用難過!下次還能再來跳呢!”我的好朋友錢銳安慰我說。我驟然變得開朗起來,“謝謝你!”我興奮地說。我面帶微笑地朝班裏走去,心裏期待着下一次跳長繩練習。

這真是一次既有趣,又有意義的活動。