【精華】三年級的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
汽車，現在太多太多了，我們鹽城還有一稱呼：蘇北“汽車城”。
聽我爸爸說小時候從我爺爺家上一次鹽城要花半天時間，人還累得要命，不過現在我從家乘車到爺爺家也就半個小時，人坐在車裏還非常舒服。
以前人等車，車到站前半小時左右人就在站臺等了，生怕車提前開走，而現在幾乎不用等車，人一到站臺沒幾分鐘車就到了，很方便。
隨着汽車越來越多，關於汽車的故事也成直線上升。北京市裏發大水時，許多無私的司機們到機場站臺幫忙輸送人羣，爲北京當時的交通疏通運行發揮了很大的作用。
雅安地震時，許多外地司機師傅們駕駛着自己的汽車送來一份份食物，解了當地百姓的燃眉之急。
在我們的身邊，其實每天都會發生一些人和汽車的故事，讓我們感動。
有一次夏天我和媽媽在大街上走路，看見前面有一堆人圍着一個什麼東西，抱着好奇心，我和媽媽也過去看了看，一看原來是一個老奶奶暈倒在地上，四周有的人圍在她身邊，有的人幫忙扇風，有的人在打電話求救，這時一輛出租車停了過來，從車裏面出來一個大哥哥，對衆人說：“快把她扶上車，我把她送到醫院去。”當大哥哥載着老奶奶離開後，圍觀的人都說這小夥子不錯。
汽車方便了我們，豐富了我們的生活，但也希望以後越來越多的車主們能愛護環境，減少污染。
三年級的作文 篇2
剛纔我的消息又發了一條提示，說是誰誰誰又讚了我的說說。我想我已經很長時間都沒有發說說了，到底是誰又讚了我呢？懷着好奇的心情打進去一看，可能是某個列表上的好友，出於好奇或者是閒的無事，訪問我的空間了吧？
其實對於這些繁雜的瑣事，我一向是不上心的。我一直都在玩那些我感興趣的東西，看看豆瓣，玩玩知乎，看看簡書。
其實我知道我生活在一個怎樣的圈子裏，而我身邊的環境又處於一種怎樣的氛圍。我說的這種環境不是生活的物質世界，而是一種所處的精神世界，是怎樣的一種狀態。
我們曾經嘗試了那麼多次，卻從來都沒有發現這些對於我們來講也有多大的障礙。
可是當我們突然發現這些夢想，對於我們來講都沒有什麼特別大的差距的時候，我們就能夠特別清楚的看清楚生活現實給我們帶來的收穫了。
那是生活帶給我們的所有的回饋和報償。
三年級的作文 篇3
史老師是一位曾經教過我的數學老師，他十分幽默經常把我們搞的鬨堂大笑，幽默的時候幽默，但史老師的授課效率也是非常的高，原來數學一般的我們，在史老師的引導下，幾乎次次數學考試所有人都在九十五分以上。
史老師的課非常有趣。記得那時在冬天，我感冒，流着長長的鼻涕也不擤。有一次上史老師的課，被史老師看到了，史老師正好當時在講我國的兩大河流的長度，史老師便打趣道“：還有第三大河流，就是黃天楊的鼻涕河”。全班立刻鬨堂大笑起來，我羞愧得無地自容，史老師還接上一句“只不過以後他們家的魚蝦可以不用買啦！”全班又一次鬨堂大笑起來，本來就無地自容的我恨不得找一個地洞鑽下去。
史老師平常幽默，可生氣時，是非常恐怖的！
記得那次全區通考數學，有一道很簡單的數學題，只要將題目多讀幾遍就能做對的，而全班沒有幾個人做對，以致全班大部分人分數都在九十分以下。史老師怒髮衝冠，準備過來狠狠地批評一番。上課時全班都坐的端端正正的，唯獨胡碩洋還在吊兒郎當的。史老師立馬把胡碩洋拽下座位，再把胡碩洋頭按在桌子上，如同史雲龍拳打鎮關西一般，全班的氣氛頓時活躍起來，還有人笑了出來。史老師掃了全班一眼，全班立刻識趣閉上了嘴巴，繼續端端正正的坐着。只有智辰渾然不知，即將大難臨頭，依然在笑，史老師把智辰按在地上，替他“按摩”了一會兒。剛剛幾個膽大的同學想站起來看看被史老師用瞪圓的虎目一掃，馬上又恢復了原來的模樣。
這就是我的老師，一位幽默，嚴厲而又教導有方的好老師。
三年級的作文 篇4
如我是一隻小鳥，我就能做我想做的事情。
這天，我在天空中飛翔着，看見一隻蟲子在老樹上吃葉子，我飛快地衝過去啄起蟲子，停在樹上，慢慢地享用着我的美餐。
有一次，我看見我的好朋友被一個獵人瞄準着，我毫不猶豫地飛過去，啄他的頭，他的手。我看見他丟下了槍逃跑了，就把布穀鳥帶回了它的家裏。它一個勁的謝謝我，還要我在它的家裏吃飯，我有點不好意思，趁着它背對着我的時候，我就一拍翅膀，飛走了。
還有一次，我在森林裏參加飛行大賽，一路上，我遙遙領先。突然，我聽見有人在喊救命，我一看，原來是孔雀老師被獵人給射傷了。我只好放棄冠軍的榮譽，飛向老師面前，把它揹回了家，爲它包紮傷口，餵它吃藥。看着它的傷口慢慢地好了起來，我的心裏有點高興，有點可惜。
自從這件過後，我就被評爲“助人爲樂小工民“的稱號，記者們問我：“爲什麼要放棄榮譽來幫助自己的老師？“我回答：“因爲它是我最重要的人。“之後我就天天幫助需要幫助的人。
“欣欣，起牀了。“原來是夢啊，要是我真的 … …
三年級的作文 篇5
在我心裏，令我感動的事多如天上的繁星，每一顆星星背後都有一個感人的故事，在這衆多“星宿”中，有一顆“神宿”，它將終身閃耀。
清晨的'陽光煙雨朦朧，小草伸出懶洋洋的脖子，柳條上的柳絮競相着吮吸雨露，好一幅絕妙的春景圖。剛下過雨的池塘邊的空氣格外清新，我和媽媽沿着小區裏的那個池塘邊晨跑。我們跑累了，坐在石板上休息，突然，我眼前出現一名身穿黑色衣服的年輕人，手裏提着一大袋垃圾，年輕人甩手將垃圾扔向塘中央，垃圾袋在空中劃過一道並不美麗的弧線，那人又大搖大擺的向前走了。這時，我眼簾中又閃過一個身影，那人古銅色的臉上長着濃眉大眼，他疾步走上前去，叫住了那個年輕人，原來這是小區清潔工啊！很有禮貌的對年輕人說：“你這樣做對嗎？”年輕人沒出聲，一副滿不在乎的樣子。清潔工伯伯語重心長的說：“你知道嗎？水是萬物生長的根源，我們每天都生活都離不開它。”年輕人正想狡辯，這位清潔工伯伯看到垃圾在水中快散開了，眼看就要飄走了。他顧不得和年輕人爭吵了。不知從哪兒找出來一根近三米長的木棍，三步並作兩步縱身跳在一塊石頭上，可是棍子還是不夠長，突然，清潔工伯伯落水了，幸好水不算深，可是已經到膝蓋那裏了，這也相當危險啦！過了很久，清潔工伯伯好不容易纔把垃圾撈上岸來。大家都鼓起了掌聲，紛紛交頭接耳的稱讚道：“這個清潔工可真負責。”年輕人滿臉通紅，低下了高傲的頭。
溫暖的陽光照耀着整個大地，在這個和諧的社會裏，爲善爲美的人比比皆是，我們這個美好的世界不正是需要這位清潔工一樣的人嗎？他們必將成爲永遠閃耀着真善美光芒的星宿，照亮夜空！
三年級的作文 篇6
我的哥哥是住在農村裏的，他的眼睛烏黑髮亮，嘴巴大大的，能說會道,總喜歡在外邊玩，所以他的臉蛋黑呼呼的，活象一個“黑木炭”。他還特別貪吃。
每次吃飯他都跟我搶菜吃。記得有一次，我和他一起吃飯，我剛吃一口土豆，他已經吃了兩個土豆了。我剛吃一口飯，他就把飯和菜給吃完了。別看他人長得不高，卻是一個地道的“大胃王”。我常常叫他“豬八戒”。
就說這次國慶節吧，我們去外婆家，特意買了很多菜，其中就有我最喜歡吃的雞米花。我興奮不已，用筷子敲着桌子大聲說：“我要吃飯，我要吃飯。”我的口水都要流出來了，不一會兒外婆把菜都端出來了，我馬上開動筷子去接雞米花。這時，哥哥像飢餓的小老虎一樣從樓上飛奔下來，一下子把我的雞米花給搶了過去，狼吞虎嚥地吃了起來，然後含糊不清地嚷着：“好吃，真好吃！”我生氣得直跺腳，“媽，他把我的雞米花吃光了。”話還沒落地，他一躍身把整盤雞米花搬到他的面前，大口大口地往自已嘴裏噻起來了。我用氣憤的眼神直勾勾地瞪着哥哥說:”討厭，豬八戒，貪吃鬼。”哥哥笑嘻嘻地說：“誰叫你嘴巴小呢！”
這就是我貪吃的哥哥。雖然哥哥很貪吃,但他時常保護我，和我一起玩，我很開心。
三年級的作文 篇7
4月27日中午，水晶老師來到我們江寺小學，展開了本次活動的主題《一塊有故事的手工皁》。
隨着科技的發展，人們對生活水平的不斷提高。香皂除了其本身最基本的功能外，它帶給我們的還有不斷的新喜。
今天，我們要親自制作一塊手工香皂。首先，選擇模具，譁！好多形狀啊！有半圓形，有三角形，有五角形，有玫瑰花形……。我選了一個三角形，它的三個角很像爸爸、媽媽和我。我們三個人撐起了一個家，一個幸福的家。顏色選了我最喜歡的粉紅色，氣味選的是媽媽最喜歡的薄荷味。因爲我記得她說過，薄荷的味道能讓人心曠神怡。然後，我們把選擇的顏色倒入模具內，再加入溫水，用棒攪拌，這步很關鍵，要注意的是攪拌的力度要均勻，方向要一致，而且一定要堅持攪拌15分鐘。最後，是冷卻成形，手工皁從模具中拿出，放入配套的袋子中。一件手工品就這樣誕生啦！
半透明的粉色，散發着淡淡的薄荷味，透過光線的照射，越發晶瑩、剔透，照亮了我的心……
