【實用】畫畫三年級作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的畫畫三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫畫三年級作文 篇1

我喜歡畫畫，每當我異常興奮的時候，我會拿起畫筆畫一幅優美的風景畫。每當我心情沮喪的時候，我會畫一個傷心得小公主。

有一次，弟弟的老師讓他們做一個放溺水的手抄報，弟弟太小不會畫，所以我就非常樂意地接受了這個任務。我先畫了一個大大的牌子，上面寫着”遠離水源，珍愛生命”接着，又我畫了一個大大的太陽。在紙的正下方，我用淺藍色的筆，畫了一個遼闊的大海。一看，覺得線條有點單調，我靈機一動，又拿出深藍色的筆把線條的邊緣描了一下，頓時畫面的立體感就增強了許多。此刻我靈感一發不可收拾，我把這種技巧用在了其他畫面上。不一會，一幅色彩鮮豔，線條完美，畫面豐富的作品出現在我的面前。這時，媽媽走過來，連聲稱讚。文字部分由爸爸完成，畫這麼完美，又配上爸爸書法級的字，簡直是藝術品。拿着自己辛辛苦苦畫的畫，雖然是弟弟的作業，但是我的心情還是很高興的。

從這次的作品中，我又學到了一個繪畫技巧。只要認真觀察，用心思考，總會讓你得到意想不到的結果。

畫畫三年級作文 篇2

我媽媽說我從兩三歲時候就特別喜歡畫畫。我漸漸長大了，現在已經九歲多了，我的愛好特別多，有跳舞，游泳，書法等等，但我最喜歡的還是畫畫。

我一年級的時候看見別人畫的畫可好了！全班同學都拿着紙叫他畫，都喊着：“給我畫，給我畫。”我可羨慕他們了。

我又想起達芬奇畫雞蛋的故事，他畫了無數個才畫成功。我要向他學習，我就拿起圖畫本畫風情優美的地方，直到我畫好爲止，在家裏一有空就畫畫，我已經畫畫五年了。媽媽也說：“天天畫畫，已經很長時間了，怎麼不把學習搞好呀！”可是我還是不願意放棄畫畫。

我還記得二年級畫畫的時候。我被老師和家長表揚了。我可高興了，連同學這稱讚我的畫畫的很好。

三年級我們學畫瀑布的時候，也被老師誇讚，還說：“這瀑布和作詩的的人看到的瀑布一樣呢。”

這學期暑假的時候我還參加了美術比賽，比賽結束後，我順利通過了彩色三級的考試，考試成績還不錯呢。

我決心我長大要成爲畫家，我還要畫出祖國的大好山河呢。

畫畫三年級作文 篇3

小時候，那七彩的畫筆就對我有着神奇的吸引力。後來,經過培訓，我的畫畫水平不斷提高。我也越來越喜歡畫畫。

現在，我仍然爲着畫畫的理想前進着，打開記憶的窗戶回到從前，我坐在窗前陶醉在自己的畫中，沉浸在這種小歡樂裏，在畫裏成長着。

畫畫，已成了我生活中不可缺少的一部分，課餘時間我的手就像被無形的力量牽引着,白紙也在我的眼前跳舞，那魂牽夢繞的理想變

成現實，使我情不自禁地揮起畫筆，看着筆尖旋轉着，我也漸漸融入了畫中，成爲其中一個重要的角色。

我經常會拿起那些心愛的畫筆，在郊外流遊玩時讓原本就美麗的草原增添上一種獨特的風采；讓本來就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味；讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤；讓原本冷冷清清的世界變成了生機勃勃，萬象更新的春天。

每當欣賞着自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭，填滿了我幼小的心靈。畫畫，在我人生的道路上點亮了一盞明燈，在我的歲月中長亮着，成爲我人生畫冊中永不磨滅的一頁。

我喜歡畫畫，我相信畫畫能讓我的生活更有樂趣，也能給我的生活添上精彩的一筆！

畫畫三年級作文 篇4

我有許多課餘愛好，有跳舞、有唱歌、有畫畫……它們就如沙灘上的一枚枚五光十色貝殼。

小時候，我到沙灘上玩，我撿到最美的一枚貝殼，裏面裝的就是我的最愛——畫畫。我看到藍藍的天空和天上的自由自在飛翔的小鳥，就想把它們畫下來。雖然我畫得四不像，但也很快樂。從此，我就迷上了畫畫。一有時間，我就拿出水彩筆畫。

漸漸的，我長大了。我繪畫的興趣更濃了，我的畫畫得更好了。有一次，老師讓我出班上的黑板報，我可高興了。我在黑板上畫上天空，天空上飄着一朵朵白雲；我還畫了大樹，筆直的樹幹，蔥綠的樹葉，小鳥在樹上唱着歌；還有很多小朋友在開開心心地玩……畫得可好看了，老師和同學都誇讚我畫得真好。

畫畫，讓我找到了快樂；畫畫，讓我增加了自信；畫畫，讓我學會了堅強；畫畫，讓我的生活充滿了陽光。畫畫，成了我的課餘生活不可缺少的一部分，我愛畫畫！

畫畫三年級作文 篇5

有一天，爸爸和媽媽給我報了一個叫“森林童話”的畫畫班，我很高興，就欣然答應了。

記得有一次放學回家。一位阿姨給我了一張宣傳單，上面畫着一顆又高又大的樹，還有幾隻小鳥在蹦來蹦去，顏色還是白色的。我回到家中，把畫平放在桌子上，仔細的觀察，發現這棵樹的樹枝長的張牙舞爪，很奇怪。有的像女孩子的臉，我把她塗成粉色，粉粉的，很可愛；有的像貓頭鷹，呆頭呆腦，把它塗成灰色；還有的像愛心蘋果，塗成青綠色。小鳥塗成了紫色，其他的葉子塗成淺綠色、紅色和黃色。畫完以後，我拿起作品，覺得很好看，從此，就喜歡上畫畫。原來，畫畫是一件既開心又美妙的事情。

我喜歡畫畫，喜歡五顏六色的顏色，因爲它們就像雨後的彩虹，絢麗多彩。平時閒着沒事，我會拿起我的小畫筆，讓它在紙上飛舞，畫畫這個，畫畫那個。一會畫美麗的書包，一會畫帥氣的運動鞋，還有在天上地下來回旋轉的過山車，真是太有意思了。我用畫筆畫出多彩的世界，陽光下的一山一水，一草一木，在我的筆下神奇的復活。

我還要帶着畫筆，畫一架飛機，帶着我去天上吃潔白的棉花糖和眨着眼睛的星星再聊會天，還能坐在月亮姐姐的旁邊，一起去看漂亮的七鬥北星，我就是這樣的喜歡畫畫。

畫畫三年級作文 篇6

上課了，孔老師叫我們拿出一張白紙，自己畫畫。

畫畫？太簡單了，幼兒園小朋友都會畫，對我三年級的學生來說未免太簡單了。那說畫就畫吧！我對機器人的畫和宇宙飛船的畫最拿手，那就畫宇宙大戰吧！首先我畫出好多飛船，大大小小的都有，接着我畫出一些星球，最後我畫出一些飛船在大戰……應該還不錯！

我欣賞自己的畫，老師說：“加大難度，閉着眼睛在反面畫。”聽到這句話我蒙了，但老師的話必須得聽，只好閉着眼睛畫，畫完了。睜開眼睛一看，真難看：飛船與機器人合體，星球變成了長方形和方形……真是太醜了，我不由的大笑起來。

笑過之後，我想盲人真痛苦，我們要幫助那些人。

畫畫三年級作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛球、騎自行車……而我最喜歡的是畫畫。

我爲什麼喜歡畫畫呢?是因爲老師的一句話。那是我第一次學畫畫的時候，那時我是一個特別沒有自信的'小女孩，總覺得自己不如別人。畫畫的時候，我總是不敢下筆，生怕畫錯了。老師彷彿看透了我的心思，她不斷地鼓勵我：“畫錯了沒關係，大膽地去畫!”

在老師的鼓勵下，我完成了我的第一幅作品。到了評講畫作的時候，老師微笑地看着我，對大家說：“今天，我們要把掌聲送給新來的同學——晉祺然。她的這幅畫布局合理，色彩搭配得特別好。”在大家的掌聲中，我找到了自信。

放學時，老師語重心長地對我說：“你要對自己有信心，要相信自己，儘自己最大的努力去做，就一定能做到最好!”

正是因爲這句話，我愛上了畫畫，課餘大部分時間都在畫，我想，我會一直畫下去。老師的這句話，我時刻記心中，它讓我漸漸成爲一個自信的小女孩，不再膽怯，不再畏懼!

畫畫三年級作文 篇8

教學目標

1、通過讓學生身臨其境做遊戲，讓他們有材料可寫，培養他們觀察興趣。

2、仔細觀察，能夠選擇幾位同學閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。

3、在遊戲中感受盲人生活的艱難，培養愛惜自己的眼睛的情感。

教學步驟及教學內容

一、趣味引入

二、經歷過程

（一）觀察同學閉眼畫畫。

1、老師請一位同學走上講臺說說自己想在兩分鐘內畫什麼，引導該學生表達清楚。

2、老師矇住學生的眼睛讓他把剛纔訴說的畫畫在黑板上畫下來，其他學生細緻觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請同學說一說這位學生是怎樣摸索着畫畫的。

提供一些如何摸索畫畫的詞語：估計約摸試探茫然隨意

小心翼翼戰戰兢兢忐忑不安不知所措

3、請畫畫的同學睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”

（二）自己親歷閉眼畫畫的過程。

1、師：別人的畫，怪模怪樣，那我們自己親自畫一畫又會是怎樣的呢？先想一想自己要畫什麼？（學生自由畫畫，老師巡視）

2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。

3、每位同學把自己剛纔畫畫的動作和心理過程寫下來，適當用上老師提供的詞語。

4、交流評議。評議的重點是如何準確的表達盲人作畫時的動作和心理。

三、引發思考

1、師：閉着眼睛畫畫只不過是一個遊戲，歡聲笑語之後，我們讓自己的心完全靜下來，想一想，你會思考些什麼呢？

2、學生思考後交流。

四、習作構思

五、學生習作，教師巡視個別指導