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放風箏的作文三年級15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的放風箏的作文三年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風箏的作文三年級15篇

放風箏的作文三年級1

早晨,陽光親吻着大地,風和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。

你瞧,天空成了風箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜着眼睛,扭着身子,擺動着無數只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓着大眼睛,在空中游動……

這時,我決定也入場了。弟弟把風箏據舉過頭頂,而我一手拿着線軸,一手拉着引線。“一、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一隻我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高,有時穿過雲層,像在跟雲朵比誰飛得高;有時在雲層下慢慢飛,像在和雲朵說話。妹妹也羨慕地看着我的風箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手啊!”

遠處,爸爸媽媽依偎在一起,擡頭看着天空中的風箏,笑了。

漸漸地天黑了,我們踏着落日的餘輝依依不捨地離開了。

放風箏的作文三年級2

星期天,父親和我去廣場放風箏。

走進廣場擡頭一看,廣場上空飄着各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風箏,我想我的風箏也不會比他們的差。於是,我左手拿線,右手拿着風箏,開始放了。我把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因爲一會兒有風,一會兒沒風。好像風在跟我作對似的,玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”父親對我說:“做什麼事都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了父親的話,又去放風箏了,正好,這時風大起來了,風箏很快飛起來了,而且風箏飛得越來越高,我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高,像要飛向太空。這時我想,要是我也是一隻風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。

這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什麼事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

小作者能積極參與有意義的戶外活動,並認真描述活動中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學習。

放風箏的作文三年級3

陽春時節,班級老師帶我們去宏聲廣場放風箏。那天陽光燦爛,我們的心情也變得十分爽朗。

天空中,飛翔着好幾個“小動物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動物的樂園!我拼命地奔跑,可我的風箏怎麼也不上天,真拿它沒辦法!瞧,瑤瑤的風箏飛得老高,我真佩服她,可我也沒灰心,仍然努力地放風箏。不一會兒,我的風箏也飛到了湛藍深遠的天空中了。鄧班級老師本來想和我們比一比誰放的風箏高,可是沒想到的是其他同學的風箏全打結了,鄧班級老師只得心不甘情不願地忙着幫我們解風箏線結。全班同學的風箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風箏上的花紋可多了,而且越飛越高。同學們雖然跑得大汗直流,但心裏都很快活。啊!糟了,曉曉的.風箏可真夠倒黴的,她的風箏竟然落入水中。同學們哈哈大笑起來,曉曉似乎也感到了不好意思,說:“有什麼好笑的,只不過是風箏掉到水裏了嘛!一點也不好笑。”說完,連她自己都哈哈大笑起來!

這一次放風箏,我玩得很開心,而且我還懂得了一個道理:做什麼事情不要灰心,因爲失敗是成功之母。

放風箏的作文三年級4

今天下午,我和父親一起去油田的一個公園放風箏。在那裏父親給我買了一個老虎風箏。

站在公園的中間擡頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態萬千、顏色各異的漂亮風箏。風箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風箏真是令人目不轉睛。

再看就是人們正在議論風箏的傳說,有人說:“古人把風箏看成鳥。”有人說:“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風箏還躺在地上呢!還是抓緊學放風箏吧!

我激動的一蹦三尺高,我學會了放風箏了。

放風箏的作文三年級5

風兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸着我的臉。

我一隻手牽着父親的大手,一隻手拿着蝴蝶式樣的風箏,蹦蹦跳跳地向九峯索橋走去。到了橋上,找個很好放風箏的位置,我們看到有許多人也在放風箏,有老爺爺帶着小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛着大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白雲下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說:“好美啊!”

我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。

父親擡頭望着天空中成了小黑點的風箏,開心地笑了,用他的大手撫摸着我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風箏那樣飛走嗎!”我看着父親,想了想,笑眯眯地回答:“風箏飛得再高,那牽着的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。

我和父親一邊放風箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

放風箏的作文三年級6

到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞裏一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,這就是打結。別小看這個結,如果打的太鬆,可要飄走的,媽媽費了好長的時間纔打好這小小的結。

開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因爲我跑得一次比一次慢。最後,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風箏往上一扔,然後,手拿着繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

原來做什麼事都有決竅呀!

放風箏的作文三年級7

又是一個星期天上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白雲像一團團雪白棉花糖,在空中慢慢漂移,小鳥在自由自在飛翔。

此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去,白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色風箏。空中有金黃色“龍”,在蜿蜒遊走;有黑色“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛“蝴蝶”。更有趣是銀白色“燕魚”,在藍藍空中游來游去,給人一種魚歸大海感覺。

經過充分準備之後,小麗紅色“金魚”,小林藍色“燕魚”,小剛綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

放風箏的作文三年級8

“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風箏。

天空中飄着各種各樣的風箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長着許多腳的“蜈蚣”…………它們爲天空增添亮色,成爲一道亮麗的風景。

只見晨晨把風箏舉過頭頂,翔翔左手拉着風箏線,右手拉着線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔後面的晨晨瞅準時機,鬆開了拿風箏的手。他們看着風箏,開心的說:“耶,我們的風箏飛上天了!”

這時,玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學着翔翔和晨晨的樣子放風箏,不一會兒,她的風箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風箏飛得比你們高。”風箏在天空中飛翔,和白雲姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。

天快黑了,他們踏着落日的餘暉依依不捨地回了家,放風箏可真好玩。

放風箏的作文三年級9

這一個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄着一朵朵白雲,老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裏可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

同學們三個一羣,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落後,便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後,我叫了京京和元元託着風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一鬆,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒,彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着,說着,笑着,得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏的作文三年級10

這幾天的風異常地大,天氣也非常適合放風箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑,在許鑫等人的積極鼓動下,我買了一個橙黃色的老鷹風箏。

星期六第一堂課才下課,我便迫不及待地拿出風箏,直奔操場。這老鷹風箏也真叫好放,才跑了沒幾步,便穩穩地升上了天。我又回頭望了望餘正榮:只見他的大風箏似乎不太服從管教,跳起了“旋風舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”,一股成功後的喜悅涌上心頭。這時,發生了一件讓我始料不及的事:我的風箏與另一個風箏即將發生纏線事故!我連忙向反方向奔去,企圖避免“慘劇”的發生。事故是避免了,但我的風箏卻未能適應如此之快的變速,徑直栽下來了。這時,上課鈴響了。

上午半天的興趣班終於結束了,我和餘正榮兩人一人手提着一隻老鷹風箏,向家門口的草坪奔去。相比之下,在家門口風箏可好放多了,三下五除二我便將風箏線放了個精光。望着飛翔於藍天的風箏,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中。或許,這纔是我放風箏相要的感覺吧!這飛翔於藍天的風箏寄託了我的希望,乘風飛上了高空,俯視一切。

我想:一個人的事業也像放風箏一樣,爲了自己的目標而奮鬥,雖然有時會受到挫折,可經過努力,仍舊會展翅高飛!

放風箏的作文三年級11

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們去放風箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說:“一、二、三,放。”我媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼,在玩些什麼。

快中午了,我戀戀不捨地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

放風箏的作文三年級12

陽春三月,春風像我的媽媽一樣撫摸着小朋友的臉蛋,柳樹突出了嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣乾乾淨淨。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

中午,我和我的媽媽拿着老鷹風箏到院子裏放風箏。我左手拿着線盤,右手拿着風箏,然後我迎着風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落了下來。第二次,我有一邊跑着,一邊慢慢放線,風箏慢慢升了起來,不知爲什麼風箏忽然一頭紮了下來。我的媽媽勸我回了家。

到了下午,我來到寬闊的廣場上,看到這裏早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了我的媽媽的頭髮,我吸取了中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順着東風輕而易舉地飛上了半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空了,我高興得又蹦又跳。

春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放鬆心情,快樂玩耍。我不禁想起了《村居》裏的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏的作文三年級13

“遲日江山麗,春風花草香。”春光明媚,風和日麗,又是放風箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風箏。

草坪軟軟的,上面鑲嵌着五顏六色的小花,人們都在放風箏。有霸氣的老鷹風箏,多足的蜈蚣風箏,還有可愛的金魚風箏,還有……簡直就是風箏的海洋。

林林看着很羨慕,就說:“我們也來放風箏吧!”林林一手拿着線軸,一手拉着線,琪琪舉着燕子形狀的風箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎麼這麼高,過了一會兒,他繼續跑,風箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。

過了好久,欣欣也把風箏放了上去。落日的餘暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱着風箏依依不捨的回家了。

放風箏的作文三年級14

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線都快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼,在玩些什麼。

快到中午的時候,我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

放風箏的作文三年級15

快到清明小長假了,我的心裏卻悶悶不樂,高興不起來。因爲每次放假都在家裏,不能外出,我覺得無聊。

爸爸回來了,我委屈地把我的心裏話說給爸爸聽。爸爸聽了哈哈大笑:“多大點兒事,休息了我帶你去玩兒!我們放風箏去!”我聽後一蹦三尺高!可是還沒放假,天又陰了。媽媽說:“要是下雨,就去不了了。”我一聽,小嘴撅得高高的,特別害怕下雨。晚上睡覺也在念叨,可千萬不要下雨。

終於放假了,晴空萬里,天上連朵烏雲都沒有,我高興得手舞足蹈:“啊!終於可以去玩了!”我們一家來到縫山公園的一片草地上,我們準備在這裏放風箏。天空已飄起了五顏六色的風箏,有的是大長龍樣的、有的是老鷹樣的,風箏各式各樣,把天空裝點得五彩繽紛,美麗極了!

我也迫不及待地抖線放風箏。剛開始,我放不起來,通過爸爸媽媽耐心地指導,風箏終於飛上了天空。我邊跑邊放線,風箏越飛越高,看着高空中自由飛翔的風箏,我好似也飛上了天空,白雲飄過來和我捉迷藏,鳥兒飛過來和我一起唱歌……一陣風吹來,我才記起我是在放風箏呢!於是,我扯着風箏線,在草地上奔跑着、歡呼着,開心極了!

今年的清明小長假令我難忘。