東湖三年級作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的東湖三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

東湖三年級作文1

我的家鄉有許多美不勝收的景色，今天我來做個小導遊帶你們去領略一番我們美麗的東湖吧！

東湖在一座大橋的北面，它就像一面大鏡子一樣的平靜，可是你走近一看，它一點也不平靜，許許多多的波紋一圈一圈地向湖面盪漾開去。湖水是那樣清，清的可以看見水裏正在玩耍的小魚，清的可以看見水底下那五顏六色的石頭。湖的旁邊有一條小路。小路的中間修了幾個荷花池，一到夏天許多白荷花綻開了笑臉，池塘裏挨挨擠擠，我都害怕這個荷花池太小，裝不下他們呢！

小路的一邊是個坡，可不是光禿禿的哦！這個坡上長滿了小草，和幾朵美麗的野菊花，還有許許多多樹，像一位位高大的士兵一樣守衛着東湖。

路的中間一定是小朋友們最喜歡的地方吧！我不說你也知道，那一定是划船的地方啦！許多人划着船慢慢的在湖面上欣賞那美麗的景色。

美麗的喀什正在散放着那永不破滅的青春活力，相信在不久的將來一定會更加繁榮、富強。

東湖三年級作文2

一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動。

一走進文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動的嗎？”我說：“是的。”然後她們笑着給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了，我有些緊張，當我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當我上臺時，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動着手中的刀，一招一式按着動作要領，規範的完成着動作，這是，我聽到臺下傳來陣陣掌聲，同時也看到了人們讚許的目光，我的心平靜下來了，將手中的刀越舞越快，動作也越來越優美，越來越自然，最後一個漂亮的空翻動作，我結束了表演。

看着臺下觀衆開心的笑容，我的心情也無比開心。

東湖三年級作文3

在我的家鄉有一個美麗的公園——-東湖公園。那裏風景秀麗，但是我最喜歡的還是早晨公園的美景。

春天的早晨，公園裏生機勃勃，綠樹成蔭，綠油油的小草和五顏六色的小花競相開放。每當太陽一升起，公園裏的人們穿着各色的運動服，開始晨跑。遠遠望去，猶如一條彩色的長龍，飛向金燦燦的朝陽。

夏天的早晨，湖裏的水清澈透亮，時不時還有幾隻美麗的天鵝在水面上翩翩起舞。遠處，一朵朵美麗的荷花，伴着露珠躺在平靜的水面上玩耍。瞧，樹蔭下，老爺爺老奶奶正伴着輕快的音樂，跳起了廣場舞，爲這夏天的早晨增添了光彩。

秋天的早晨，公園裏的果子成熟了。近處，那一串串的葡萄，像一顆顆黑珍珠，迎着秋風微笑。遠處，楓葉紅得似火，柳葉姑娘也隨風擺動。好一片迷人的秋色啊！

到了冬天，在和煦的陽光照耀下，孩子們在公園的草坪上盡情地嬉戲打鬧；器械區幾個叔叔阿姨在鍛鍊身體；湖邊老爺爺老奶奶在邊曬太陽邊打太極拳。雖然冬天天氣寒冷，但是在這公園的早晨裏，我看到了人們臉上個個洋溢着幸福的笑容。誰能說這不是一道道亮麗的風景呢？

我愛東湖公園的'美景，更愛它一年四季的早晨！

東湖三年級作文4

昨天，爸爸帶我去了臨海的一顆夜明珠——東湖。

我蹦蹦跳跳地跑進了東湖，走在了小橋上。因爲快要過年了，東湖公園裏到處掛着燈籠，張燈結綵的。爸爸拿出了相機東拍拍，西拍拍，想要記錄下這美麗的景色。

過了幾分鐘，我們到了有孔雀的地方。爸爸又迫不及待的拿出了照相機，拍下了兩隻戀愛的孔雀。雌孔雀在吃麪包渣，雄孔雀站在樹下乘涼，我是怎麼知道的呢？因爲雄孔雀有長長的尾巴，開屏的時候別提有多美麗了！

繼續往前走，我看見了一種樹，摸它的樹幹，它的樹枝會抖動。它叫“癢癢樹”又叫“紫薇樹”。我開心的抱住它，爸爸趕緊給我和“癢癢樹”來了一張合照。

後來，我們又來到了小竹林，小竹林的竹子特別多，一棵棵竹子堅立在草坪上，像一個個小戰士。

最後，我和爸爸帶着許多優美的照片離開了東湖，如果有機會，我一定要在晚上來欣賞東湖的美景，再來見識夜靈珠真正的美！

東湖三年級作文5

今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進公園，頓時感到心曠神怡，那綠色的山連着綠色的水，綠色的水到映着綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動湖光山色，異常美麗。

東湖公園的特點是：那裏的水特別清。

東湖公園碧水高山，風景優美，鳥語花香。我們看前面是一個小商店，那裏有很多人在買東西。然後看到一個水池，裏面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然後又看到青蛙跳，是一個人坐到座位上，青蛙跳就跳起來。接着有看見小飛機，你坐上去後，飛起來，你只要按上紅色的按紐，小飛機就會飛高。然後我們又走到畫廊，那裏有各種各樣的畫像。接着，我們又到了小火車，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車就會隆隆的開起來。然後，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會唱歌起來，然後就搖了起來。

接着，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會跑起來。

然後，我們又到了走廊，看到假動物。

接着，我們又去了動物園，裏面什麼動物都有。

最後，我們要回家了，我們真捨不得離開東湖公園。我永遠不會忘記東湖公園。

我愛東湖公園的風景！

東湖三年級作文6

我的家鄉——紹興，是一個擁有5000年曆史的老城，它有許許多多風景優美的地方和聞名中外的名人，今天，我給大家介紹一處著名的風景區----東湖。

東湖被譽爲“放大了的山水盆景”，那裏的山就像被大斧頭劈過似的，山上到處都是懸崖峭壁，但風景很美。東湖裏面還有許多千奇百怪的洞。仙桃洞像一個大仙桃，迴音洞裏，如果你大喊一聲，四面八方就會傳來一模一樣的叫聲。東湖的最深處有很多很多奇形怪狀的石頭，有的像一隻只活潑機靈的小猴子；有的像一隻大公雞；有的像一匹匹正在奔跑的馬兒；還有的像一隻展翅飛翔的雄鷹。

最美的景色要算湖了。那裏的湖水綠得發亮，似乎是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水又是那樣清，清得能看見水底的小魚小蝦。湖面上一艘艘烏篷船在水面悠閒地遊蕩着，船上划船的老爺爺頭上都戴着烏氈帽。

這就是美麗的東湖，這就是我家鄉的東湖！

東湖三年級作文7

紹興有許多名勝古蹟，比如五泄，柯巖，西施故里，沈園，安昌古鎮……但我最歡的就是東湖了。

東湖是有名的旅遊聖地，譽爲放大了的水山盆景。那裏湖光山色，景色優美。那裏是大自然的鬼斧神工之作，也是古代工匠的巧奪天工之作，那裏的湖煙波活渺。那裏的山峯巒雄偉，使人流連忘返。

走進大門口就看到一個戲臺，上面有幾位阿姨穿着漂亮的戲服，一出場阿姨們有的甩起了長長的水袖，有的舞起長裙，有的伊伊呀呀唱着，看起來都那麼的婀娜多姿。媽媽告訴我她們唱的是越劇，我聽了一會，可惜一句也沒聽懂。

我們來到碼頭，坐上船瀏覽了東湖，只見這裏的水清澈見底，這裏的山千奇百怪，不一會兒，我們到了一個很奇怪的洞，那裏的水深不見底，划船的人說這是仙桃洞，洞口有副對聯只見上面寫着：“洞五千驚尺不見底，桃三千年一開花。”聽說王母娘娘去那放了一把椅子呢。我一看真的有點像啊。我好想去上面坐一坐，吃一顆三千年開花的仙桃。唉！可惜我不是神仙。

我喜歡美麗的紹興，更喜歡這個東湖。

東湖三年級作文8

我的家鄉在美麗的武漢，那裏有很多優美秀麗的風景。不過我最喜歡的還是東湖。

我家離東湖很近，我只要過個馬路，再走20米就到了。那裏很多花草樹木，不過最引人注目的還是門口的大花壇，那裏有鐵樹、雞冠花、兔子花、小菊花。各種各樣的花都好像聚攏來了，五顏六色，爭奇鬥豔漂亮極了。

順着柏油馬路，再往裏走，有一座石橋，橋上刻着各式各樣不同的花紋。走下橋，往左就是“行吟閣”，“行吟閣”前面有一座屈原的石像，石像的後面就是“行吟閣”了。它是方形的亭閣，高三層，四角尖尖，上面蓋着翠綠的琉璃瓦。三層的旋轉樓梯，如果你站在最高層就可以眺望到東湖的全景，真是美不勝收。

遊覽完“行吟閣”，一路往下走，就來到了“觀魚池”。它是一個修在水面上的親水平臺，人們可以走上去，觀賞美麗的魚。很多人把魚食扔向水中，魚兒們都爭先恐後的搶食。這裏魚的種類真多，有紅的，黃的，白的，黑的。美麗極了！

這就是我的家鄉――武漢，我最愛的地方，人傑地靈，多麼美麗啊！

東湖三年級作文9

又是一個春光明媚的好日子，我和媽媽走進了春意盎然的東湖公園。

別人都說，東湖沒有西湖的秀麗，沒有南湖的秀氣，但是我覺得東湖有屬於它自己的獨特的美麗。不信，請你跟着我去看看吧。

一進後門，我就似乎聞到了春天的氣息。柳樹姑娘開始梳理自己的新發，細細的、長長的。竹子也長出了新葉，相互簇擁着，綠得那樣迷人，那樣充滿活力。遠處傳來了一陣悠揚的二胡聲，那是老人們在演奏呢！臨海的老人們喜歡書法，喜歡畫畫，也喜歡在東湖拉琴唱曲，悠閒自得。

往裏走，我看見了一個平緩的小山坡，冬天枯黃的草地又開始冒綠了。滿山的廣玉蘭，雖然沒有綠葉的襯托，但是沒關係，它們依然那樣婀娜多姿，美麗動人。它們就像一羣可愛的仙子，在樹枝之間穿梭。

走過小山坡，我們來到了後湖邊。湖面開心時就像一面鏡子，也想一塊碧綠的翡翠，綠得發亮，綠得誘人。一陣微風吹過，生氣的湖面，波光粼粼，就像誰在上面撒了一層碎銀似的，一閃一閃的。

一路走來，我們看見了穿花衣的孔雀，它是那樣的美麗動人，引得遊人們忙按下快鍵與它合影。我們看見了粉如霞的桃花，雖然就只有那麼幾棵，但與柳樹相間，點綴得恰到好處。還有一些不知名兒的黃色小花，在湖邊燦爛地怒放着，把東湖打扮得那樣迷人。

接着，我們來到了一個有遊樂設施的地方。這時，我注意到了一個釣金魚的

小攤，心裏馬上來勁了。心想：我從來沒有釣過魚，既然碰到了，又怎能放過呢？

於是，我要求媽媽付了錢，拿起魚竿釣了起來。剛開始，因爲沒有釣魚經驗，怎麼也釣不上來。媽媽見了，對我說：“釣魚不能心急，你看，魚兒都還沒有咬住魚鉤，你就把魚竿提起來了，怎麼能釣到魚呢？”

聽了媽媽的話，我耐心地等待魚兒上鉤，終於讓我釣着了兩條金魚。走的時候，那個小攤主還多送了我兩條哩！提着金魚，我別提有多開心了。

一會兒看看袋子裏活蹦亂跳的金魚，一會欣賞東湖的美景，真是愜意之極啊！

東湖三年級作文10

去年暑假，媽媽帶我去遊覽了很多地方，有澄淨的玉湖、迷人的白水帶，還有雄偉的圭峯山。不過我最喜歡的還是美麗的東湖公園，那裏鳥語花香、綠樹成蔭，不信的話，就請你和我一起去看看吧！

走進東湖公園的大門，首先映入眼簾的是紅豔豔的杜鵑花，猶如身穿粉色紗裙的小公主，在風中歡樂地舞動。你瞧，它們有的嬌羞地低下了頭，有的綻開了美麗的笑臉，還有的含苞待放，真是千姿百態啊！

繼續往前走，可以看到一片清澈見底的湖水，碧綠的湖水像一塊明亮的大鏡子，湖邊的柳樹倒映在水中，細嫩的枝條隨風拂動，泛起點點漣漪。一羣小鴨子正在水上嬉戲，時而爭先恐後地游來游去，好像在進行一場激烈的比賽；時而伸長脖子，“嘎嘎”地叫着，猶如一位位高傲的歌唱家。小魚兒在水裏歡快地游來游去，有的探出水面，淘氣地吐着泡泡，有的鑽進水底，搖曳着燕尾服似的尾巴，可愛極了！

再轉一個彎，就到了叢林小道，一棵棵大樹鬱鬱蔥蔥，猶如一把把綠色的大傘，盛夏時節，從樹下走過，十分陰涼。從高處俯瞰，一排排綠樹枝繁葉茂，如同一片綠色的海洋，目之所及，蒼翠欲滴！

我慢慢地在美麗的東湖公園裏行走，眼前是盈盈碧波，處處美景。我深深地沉醉了，沉醉在這迷人的湖光水色裏……