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【必備】觀察三年級作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的觀察三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】觀察三年級作文10篇

觀察三年級作文 篇1

10月31日 星期三 晴

我們家養了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

我們家養的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣。田地裏的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地裏的蚯蚓那麼粗,江裏的魚兒可愛吃我們家裏養的蚯蚓了。

聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”

我想試一試。

於是,我從我家的蚯蚓箱裏用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎着。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮溼的泥土裏。”

我聽了連忙把它放到事先準備好的潮溼的泥土裏。

過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心裏在想:他會不會死了呢?

可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土裏歡快的爬行着!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察三年級作文 篇2

一天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩隻頭頂上有黑點,一隻全身雪白。我可喜歡這三隻小金魚了!

頭頂上有黑點的那兩隻很懶,全身雪白的那隻很勤奮。

一天,我起牀給金魚吃早點的時候,那隻勤奮的已經起來了,還在水裏游來游去,好像在做早操,可還有兩隻“睡美魚”正在呼呼大睡呢!

突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚爲什麼睡覺的時候是張着眼睛?我去問媽媽,媽媽說:“因爲魚是沒有眼皮的。”我又去給小魚拿魚食吃,可是被媽媽攔着了。媽媽說:“魚一天不能夠吃那麼多的食物的。”

就這麼一眨眼的功夫,小金魚就開始了爭食大戰。那兩隻懶惰的魚首先衝了上去。勤奮的也不甘示弱,衝了上去。三隻小魚的爭食大戰開始了。三隻小魚你推我擠,最後那隻勤奮的小魚輸了。應該是他先吃一會飽了吧。嘿,你看我家的小金魚。

觀察三年級作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

上週,我在小區裏發現一窩螞蟻。星期六,我特意帶着放大鏡和麪包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊麪包。

一會兒,一隻螞蟻爬過來了。我想:麪包比這隻螞蟻的個子大幾十倍,看它怎麼搬走!可是,奇怪!它圍着麪包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小麪包?

我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5釐米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然後它們排成一行來了。每隻小螞蟻咬下一點麪包屑,它們用下顎鉗起一塊麪包屑,排着隊回螞蟻窩了。

一個小時後,這一塊麪包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這麼大。

螞蟻真是一種神奇的小動物。

觀察三年級作文 篇4

下午放學的時候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準備好的昆蟲盒裏觀察一個晚上。

我回到家的時候,就躲在自已的臥室裏,生怕被媽媽發現。之後,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一隻紅螞蟻和一隻黑螞蟻正你爭我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風凜凜的站在高處,手上拿着一點餅乾屑,正得意洋洋的望着那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續爭搶食物,可是,因爲紅螞蟻個頭小,所以沒鬥幾個回合,就甘拜下風,灰溜溜的到一邊去了。而那隻黑螞蟻卻帶着勝利的果實大吃大嚼起來,臉上帶着孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這隻紅螞蟻真可憐啊!我還是餵它一點兒食物吧。於是,我又放了一些餅乾屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實的黑螞蟻又跟紅螞蟻鬥起來了…….

我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們怎麼都不動了?難到它們悶死了?我再看那兩隻打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎麼會一動也不動呢?我想:如果我把它們放出來會怎麼樣呢?想到這裏,我就迫不及待的把它們放出來,沒有動靜。我又把它們放到家門口,那兩隻打架的螞蟻也不動了,看上去它們好像睡者了。

我上網查了一些資料,才知道原來螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍着了纔會假死的啊!

觀察三年級作文 篇5

今天,科學老師教我們學會觀察小動物。於是,放學後,我到公園抓了一隻小蝸牛,便留心觀察起來。

這隻小蝸牛頭頂上長着兩對觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個小圓點,科學老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會馬上縮進殼,半天不出來,直到它確定沒有什麼危險了,才又慢慢地探出來。蝸牛的反應是多麼敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發現蝸牛的腹部扁平,走路時腹部蠕動,所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應該是它的年齡吧!

我還發現蝸牛最愛吃菜葉。我把麪包渣和蘋果沫放在它面前,它一動不動,我又把菜葉放在它面前,之後就離開了。過了一會兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。

觀察蝸牛,給了我很多知識和樂趣。其實,生活中有很多知識只要我們留心觀察,就會有所發現。

觀察三年級作文 篇6

一天,我要媽媽跟我買一個金魚,媽媽答應了,金魚長得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……

那是晚上十點多,我起來喝水,經過客廳時,忽然看見那隻金魚還睜着那雙大大的眼睛,卻一動不動。我在那觀察了一會兒,覺得有點困,眼皮幾乎要打架了,於是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發現金魚在魚缸裏自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當天我特意很晚才睡,因爲我想繼續觀察那隻金魚。在12點左右,我又發現那隻金魚睜着眼睛卻一動不動。我跑到書房,找《十萬個爲什麼》。我找呀找,終於找到了。我跑到客廳,坐到沙發上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁……這!”……

最後,我終於明白金魚爲什麼睜着眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的!所以,金魚就算很困了,它也不會眼皮打架……

觀察三年級作文 篇7

聽說我家的老貓生了五隻小貓,聽到這個消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛的小東西。

星期六我回到奶奶家,急忙來到貓窩前,一看有五隻小貓,一隻是黃色的',一隻是白色的,兩隻是黑色的,一隻是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

小黃貓愛舔自己的小爪子,小白貓愛玩毛線,有的時候還會把自己捆起來呢!第一隻小黑貓很懶,第二隻小黑貓很貪玩又很愛到處跑;那隻黑白相間的貓很聽話,我走到哪裏,它就跟到哪裏。

我根據它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個黑貓叫懶黑,第二個黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五隻小貓玩耍。

我真喜歡我家的這五個小精靈,它給我們的生活帶來樂趣,我會繼續觀察它們的成長,寫出有關它們的更有趣的故事。

三年級作文觀察貓:心愛的貓

我有一隻貓,那是一隻非常活潑、調皮、可愛的貓。它披着一身淺黃底色的絨毛,一條長長的尾巴向上翹,我給他取個名字叫——花花

我記得大概五個月,花花就來到我們家。那個時候,媽媽拿了一包黑糖給了那隻貓的主人換來了這隻貓,我一看見它,就喜歡它了。我知道小貓愛吃魚,所以買了幾條新鮮的魚來喂小貓,小貓聞到香味就會圍着我團團轉。我把魚放下,它就迫不及待張開嘴巴吃魚,我怕它被魚骨刺到,就想抱它去吃貓糧,誰知小貓急了,他就來咬我,我只好讓他吃魚。

貓的休息和人類是完全相反的,它總是白天睡覺,晚上卻不不睡覺,怪不得書上說它是夜貓。小貓睡覺的時候也很特別,它只要一聽到什麼風吹草動便會張開眼睛瞄一下,發現不關它的事就閉上眼睛,真是機警。

捉老鼠是貓的天職,貓的耳朵很靈敏,只要有老鼠搞一下小動作,它馬上就能聽到。發現老鼠後,連忙跑過去,很快就找到老鼠,貓瞪大雙眼看着老鼠,老鼠嚇的腳軟得都走不動了。貓正確的咬住老鼠的脖子,玩了一會兒,一直等到老鼠一命嗚呼了,才把它吃掉。

小貓真是一隻可愛、調皮、機警的貓呀!

你們喜歡小貓嗎?

觀察三年級作文 篇8

“快來看,這裏有一隻蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步並作兩步地跑了過去。原來,有一隻蟬飛到房間裏了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一隻蟬,沒想到它居然不請自來了!

爸爸悄悄地靠近那隻蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏着蟬,想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺佈。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛纔判若兩“蟬”,繞着我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之後,它也掙脫了線,從開着的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛纔我觀察到蟬分爲頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

那隻蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

觀察三年級作文 篇9

我很喜歡昆蟲,對昆蟲很是癡迷,這不,又觀察起昆蟲來了。

在鄉下,我是孩子王,常帶着夥伴們去捉蚱蜢、蜜蜂、蝸牛……等等。有一次,我想觀察蚱蜢,就叫來小夥伴們,讓他們幫忙捉,現在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒有把蚱蜢凍死,堅強的活到了春天,草叢裏、樹木上也有它們。突然,一個綠色的身影像一架小飛機一樣,從我面前飛躍而過,落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二爲一了,我這裏找找,哪裏找找,費了九牛二虎之力,在一根草杆上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一隻蚱蜢,我把它放在一個塑料瓶裏,仔細觀察起來。

從外表上來看,這隻蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的地方,有一根約5毫米長的黑線,黑線左側還有十幾道類似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當做生殖器。它的翅膀,分爲小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的胸部穿着綠色的鎧甲,胸部下有兩個小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對小嘴可以靈活運動,嘴巴旁有兩根小管,負責把食物送入口中。

小朋友們,聽了我的介紹,你們認識蚱蜢這種昆蟲了嗎?

觀察三年級作文 篇10

我的哥哥個子不高,長的挺帥,不愛玩遊戲就愛看書,我叫他書迷哥哥。

今天,家裏來了很多客人,媽媽很忙,只有我來幫她,哥哥一直坐在牀上懶洋洋地看《歡樂語文與漫畫》,哥哥好懶。吃完晚飯,我拿出老師佈置的作業,可有一道題怎麼也做不出來,我拖着下巴,仔細地看着題目,還是想不出來。哥哥走過來,十分耐心的講給我聽,我一下子就明白了。“哥哥,你真聰明,你怎麼都知道啊?”哥哥不好意思地擾擾頭說:“書上都有的”。

原來看書能讓人變聰明,我要向我的“書迷哥哥”學習,多看書,長知識,將來做個有用的人。