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螞蟻三年級作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的螞蟻三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

螞蟻三年級作文

螞蟻三年級作文1

媽媽在窗臺下的花盆裏種了一棵菠蘿,菠蘿的土裏面住着一羣可愛的小螞蟻 。

平時沒事了,我就會觀察螞蟻的一舉一動,我發現螞蟻每天都會出來找吃的。有一天,我看見螞蟻排着整齊的隊伍出來,它們看見前面有食物,最前面的幾隻螞蟻就過去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊整齊的螞蟻會不會全亂了,四處去找食物呢?

於是,我把食物撿起來,開始觀察螞蟻們的反應。最前面的幾隻螞蟻發現食物不見了,開始四尋找。還不時用頭互相觸碰,好像在互相問:‘‘有沒有發現食物啊?沒有發現食物,這幾隻螞蟻開始往隊伍裏走,接着越來越多的螞蟻往花盆裏走,原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的夥伴們食物沒有了,回家吧!

螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽,原來螞蟻也有溝通力。

螞蟻三年級作文2

在暑假裏的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊遊,在一顆大樹下發現了十幾只小螞蟻,它們好像在那裏說着什麼,就這樣深深的吸引了我。

在大樹下我仔細地觀察小螞蟻。它們總共有十二隻,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長着一對觸鬚。有時候幾隻螞蟻在一起總是用觸鬚碰一碰,好像商量着什麼,有趣極了。

過了一會兒,小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了,幾隻螞蟻在一個地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會兒,一個小洞出現在大樹下,一個神奇的奇蹟也出現了,原來螞蟻分工那麼明確。快看,這五隻個頭小的螞蟻負責打洞、鑽洞,這六隻大的負責搬運泥土,這隻最大的也就是指揮官了,一個小時,二個小時……。最後一條深深的洞穴挖掘成功了。

觀察它們,有很多值得我學習的地方。它們團結友愛,不怕任何困難,也不怕艱難,通過一個腳印一個腳印實現夢想。

螞蟻三年級作文3

今天,我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。

我觀察到了螞蟻有六條腿,而且螞蟻還有辨認方向的能力,螞蟻爬過的地方都會留下一種氣味,回到螞蟻巢的時候,沿途着氣味走,就能回到螞蟻巢,螞蟻還可以報天氣預報呢!當在樹頭底下,螞蟻很多,就說明不久就要下雨了!螞蟻雖然沒有手,你知道螞蟻是怎麼打招呼的嗎?螞蟻沒有手,打招呼的時候就用頭上的兩個觸角對碰,表示你好,螞蟻就是用這種方式來打招呼的呢!

這就是螞蟻的本領,但是它能辨認方向,是一種我無法解釋的本能,螞蟻的一生真有趣!

螞蟻三年級作文4

今天,老師說:“讓我們去觀察螞蟻是怎樣找食物的。”於是,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。

我先用白砂糖做實驗,我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉睛地注視着螞蟻洞,突然,一隻螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來,它用觸角觸了一下轉了幾圈,又毫不領情的走了,我繼續觀察着洞穴的動靜,果然過了一會兒令人驚訝的事情發生了,在短短的時間內把白砂糖搬的一乾二淨。後來我又用蘋果片做實驗,它們成羣結隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實在太大了搬不進來,怎麼辦呢?我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大齶把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞裏。

它們也懂得團結就是力量。我真佩服螞蟻啊!

螞蟻三年級作文5

一天風和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最後來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留着幾塊香甜的肉。

小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

說完,小小試了試,發現這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家幫忙。於是,它連忙發起信號,蟻工們發現了,就排着整齊的隊伍走向小小所在的方位。

過了一會兒,蟻工們終於走到了,當它們發現那根骨頭時,大家都誇小小真厲害!小小說:“這沒什麼,我們趕緊把骨頭擡回去吧”。於是大家紛紛擡起了骨頭,有點用手擡,有點用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協力,總算把骨頭擡進了蟻洞。

這時小小才明白,一個人的力量是有限的,團結的力量纔是無窮的。

螞蟻三年級作文6

今天上午,劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。

我早有準備,用小瓶子帶了一點蜂蜜作爲送給小螞蟻的“禮物”。一進植物園,我就跑到一棵紫荊樹下,倒了一點蜂蜜在地上,然後在樹下等螞蟻來搬運糧食。不一會兒,從草叢中爬來一隻小小的螞蟻,這是一隻黃色的螞蟻,它有六條細細的腿,還有兩條又細又尖的觸角。奇怪的是,這隻小螞蟻並沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來,只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢裏。我想,它大概是要把這個好消息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大羣螞蟻出現了,一隻小螞蟻最嘴饞,它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴裏,急急忙忙跑回草叢裏去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來,想把蜂蜜運回家,不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。

今天尋訪小螞蟻,我真高興!因爲我從玩中瞭解到了螞蟻的新知識。

螞蟻三年級作文7

在一條僻靜的小巷裏,有一堆不顯眼的小草從,裏面生活着一羣螞蟻,由於那次是早晨,我坐下來觀察了一天。

早晨,它們分成了兩組,一組找食材,一組生火,第一組先派一隻螞蟻去尋找食材,過來大約三十分鐘,螞蟻找到了食材,他伸出觸角,維持三分鐘,螞蟻羣來了,我被剛纔的那個動作吸引了,爲什麼它一伸觸角,螞蟻羣就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看着它們擡着頭,挺着胸,滿頭大汗地搬着食物,我也忍不住想稱爲它們的一員。

吃完飯後,那一天最棒的活動開始了,那就是——蟲子音樂會。

所有螞蟻村民都來到了現場,好奇心驅使着我一定要看個究竟。來到現場,有穿着結白衣裳的紳士,有穿着花衣服的女士,還有提着炫酷吉它的吉它手,也有帶着麥克風的音樂家,看着它們唱得如癡如醉,我也忍不住想變成一隻螞蟻,跑上去高唱一首,讓他們對我刮目想看。

我走回家,想了想,連螞蟻都這麼有趣,那大自然一定會變得更加奇妙!

螞蟻三年級作文8

最近有一個下午天氣陰沉沉的好像要下雨,放學回來的路上,我看見了在牆角邊有一團黑色的小東西在地上爬來爬去,我走近一看,呦,原來是螞蟻搬家呀!,據我所知,下雨之前,螞蟻們會把家裏的“設備”一件不留地搬走,這樣才能避免被雨水沖走。

我蹲了下來,仔細地觀察了起來, 只見一隻只小螞蟻各自搬着各自的東西,忽然,我的目光停留在一隻馱着麪包屑的螞蟻身上,它的每一步都走的非常地艱難,不知怎麼的.,它把背上的麪包屑給掉了下來,麪包屑滾到了路邊。也許是小螞蟻再也沒力氣搬着塊麪包屑了,怎麼辦呢?我正在疑惑的時候,眼前多了一條黑線似的,一看原來是一羣小螞蟻。我想:原來是那隻小螞蟻叫了救兵一起來搬走那塊麪包屑。那羣小螞蟻把麪包屑團團圍住,然後擡了起來,這隻隊伍浩浩蕩蕩地前進,我彷彿聽見了它們前進的口號:一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了,假如我也是一隻小螞蟻,那我也會加入它們的隊伍哦。

螞蟻三年級作文9

一隻小螞蟻想環遊中國,它對朋友說了,大家都哈哈大笑,有的還說:“你能在地圖上爬一圈就不錯了,還想環遊中國,真是笑死我了。”

回到家,小螞蟻問媽媽:“我的夢想真的那麼好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說:“你的夢想讓人有些不相信,但是如果你能堅信自己的理想,一定會完成的。”從此以後小螞蟻沒有放棄過自己的夢想。

小螞蟻長大了,去完成它的夢想了,一路上風吹雨打,越過高山,它從一隻年輕力壯的小螞蟻,變成了一隻老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會放棄夢想,一定要讓夢想成真。

又過了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過一個又一個城市,經歷了無數的風風雨雨,克服了一個又一個困難,終於完成了環遊中國的夢想!

這一年,這隻老螞蟻因體力不支過世了,但它死而無悔,因爲它夢想成真了!

螞蟻三年級作文10

今天早上,我在門口玩時,突然看見有一隻小螞蟻。

看,這隻很小的螞蟻拖着比它身體大三四倍的米粒,吃力地緩緩挪動着。可能是累啦,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來,放到他面前,沒想到把他給嚇跑啦。

我緊跟它,看它要幹嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻,好像說:“那兒有一粒米,我拖不動了,快點來幫幫我。”

小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見啦,急得團團轉。我很想幫他的忙,把米放到它眼前。可是一想到剛纔他被嚇的樣子,就把手縮回來,而把米粒放到了大樹下。

它的夥伴趕來,看到小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。

它們分頭去找,可找了好久都沒找到。最後還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚着夥伴們,可是它們已經走遠。

小螞蟻只能自己一步一步地挪移着。過了好一會兒,小螞蟻終於把米搬進了洞裏。

雖然是一隻小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學習上,我是不是也應該做一隻“小螞蟻”呢?