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小學三年級《金銀島》讀後感大綱

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小學三年級《金銀島》讀後感1

這本書講述了吉姆在大海上探險的故事。吉姆十分機靈,善惡分明面對壞人,他毫不畏懼,而他對待自己的朋友卻像親人一樣,有勇有謀,令人佩服。

小學三年級《金銀島》讀後感

在文章的最後幾張中,吉姆和其他海盜歷盡了千辛萬苦,終於得到了財寶,而這時,他們才發現財寶都被人搬空了,海盜們大失所望,他們萬萬沒有想到他們來這裏尋寶,竟然是竹籃打水一場空。唉,這也沒辦法,誰叫他們那麼貪財呢,終究還是不會有好結果的,我想。我讀了這本書,明白了當時在西方金錢的重要性,所以纔會有那麼多的人爲了金錢而

不惜去做一個海盜。了當時社會的‘’金錢論‘’。錢並不是萬能的,有些東西不是能夠用錢來衡量的,更不是錢所能買得到的,而書中,那時的人們卻以金錢爲中心,爲了掙錢,發財,人們不則一切手段,人們認爲錢就是一切。這是多麼醜陋的歷史面貌讓人唾棄的想法。而這些,在我讀之前,我根本就不知道。

這本書同時也讚揚了吉姆身上勇敢善良,不畏艱難的平格,是一本讓人回味無窮的冒險小說。

小學三年級《金銀島》讀後感2

《金銀島》這本書記敘了一個驚心動魄的海上冒險故事,情節離奇曲折,人物形象也刻畫的非常到位,使發生在船上的事情能經常出現在人們眼前

故事主人公吉姆。霍金斯機智、勇敢並且膽識過人。他相信,正義終究能戰勝邪惡,在航海的過程中,不僅多次識破了海盜們的陰謀而且還和夥伴們船上與海盜展開了激烈的搏鬥,用自己的智慧平息了叛亂,奪回了大船讓大夥們得以平安返航。

吉姆也是一個善良的人,當他在孤島上發現被流放的煩犯人本·葛恩時頓生憐憫之心,把他的悲慘情況告訴了船長和大夫他們,救了這個可憐的島中人,也因此救了自己的性命。

文中的西爾弗雖然是一個詭計多端的人,但是我從他身上也學到了很多,明白了做任何事情都應該沉得住氣、穩下來,纔不會出錯。而現實生活中的我卻不是這樣,平時,無論幹什麼事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子,碰到一個小問題,便再也不想幹了。而西爾弗卻不一樣,他不論幹什麼事情都不會顯得慌張,所以在一開始纔會贏得吉姆的信任。

這本書讓我受益匪淺,明白了不能自私,如果我們都像西爾弗一樣時時刻刻想着自己的利益的話是沒有好下場的,最後的結果只是會被別人唾棄、鄙視。我們因應該以真誠、善良的心對待他人,每時每刻對別人報以真誠的微笑,纔會得到別人的認可,給自己帶來好運。

小學三年級《金銀島》讀後感3

【金銀島】這部故事講述小主人吉姆,在偶然的機會下得到了金銀島的寶藏圖。

有錢的鄉紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班嫋拉”號的帆船,和李鋪西醫生一起,帶着吉母到一無際地荒島上尋寶。

以老奸具滑地西爾甫爲首的一批爲寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。

爲了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70磅的寶藏,尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏鬥。由於斯摩列特船長指揮有方,醫生冷靜沉着,果斷地和海盜周旋。

我從這個故事令中令悟到人所具有的高尚品質諸如人性的純撲誠實與正直,彼此的關愛與友善等品質,遠比金銀財寶更可貴,當然我們遭遇時,只要互相團結,同舟共濟,就能化險爲夷。

小學三年級《金銀島》讀後感4

第一次看到《金銀島》這本書,我就被這本書的封面深深吸引了:封面上,有一艘做工精湛的海盜船,正在駛向一張藏寶圖。這引起了我極大的興趣:這艘船爲什麼要駛向這座島?這張地圖裏到底藏着什麼樣的'祕密?

帶着疑惑和興奮,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀起來。

這本書寫的是一個離奇而浪漫的海上冒險故事:小主人翁吉姆,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班嫋拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶着小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗爲首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏鬥。由於斯摩列特船長指揮有方,醫生果斷地與洗淨周旋,吉姆的機智、勇敢,他們多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

本書主人翁吉米機智、勇敢,多次冒險拯救了大家,小小年紀做事有進就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個圓滑而頗難以對付的冒險家。我欣賞他的智慧,厭惡他的虛僞和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對比。同時,我還欣賞鄉紳、船長和醫生等人,敬佩他們的冒險精神。

《金銀島》題材新穎、別緻,情節曲折、離奇,人物形象鮮明、生動,是一本寫給孩子們的最有趣的書。

小學三年級《金銀島》讀後感5

《金銀島》是一本有趣的書,描寫了吉姆在一次機會得到了一張前往金銀島的藏寶圖,有個鄉紳屈利勞尼買了一艘輪船,叫做伊斯嫋拉號,他和李浦西醫生一起帶着小吉姆去大海中的一個小島上。

尋寶者與海盜之間展開了一場搏鬥。最後終於找到了寶藏。我跟他有多大的差距啊,這樣一想,我真有點不好意思。我也暗下決心,一定要向吉姆學習,雖然我在生活中不用同海盜做鬥爭,但我對待學習和其他事情,也要像吉姆那樣不怕困難,像他那樣勇於打破壞人的美夢,讓善良和正義戰勝邪惡和貪婪,同時我也應該像他那樣作個誠實正直的孩子。

我讀了這本書感覺裏面水手的生活、海盜的行蹤描寫得像真的,書中描寫有兇惡的海盜以及一幅藏寶圖。