關於梅花三年級作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的梅花三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

梅花三年級作文 篇1

冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前後，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家裏避寒，而僅有極少數勇敢的人冒着巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不誇耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣豔麗，而你卻敢於與凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

梅花，你又有什麼理由不讓我向你學習呢。

梅花三年級作文 篇2

記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人讚歎不已！

那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，豔的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣瀰漫着一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進，勇於挑戰。

愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”是啊！正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在牆角，但它好不自卑，遠遠地撒發這清香。這讓我看到了生命的價值，生命的意義。儘管梅花只開短短的幾個星期，但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創造自己一生中的輝煌，爲別人奉獻，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰勝和克服困難。做人也是如此，有益於社會和他人的人，纔會得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的，還會遭人唾罵。

做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人，要做一個無私奉獻的人，要珍惜生命，利用有限的生命創造無限的價值！

梅花三年級作文 篇3

冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花；當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前後，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家裏避寒，而僅有極少數勇敢的人冒着巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不誇耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣豔麗，而你卻敢於和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

梅花，你又有什麼理由不讓我向你學習呢。

梅花三年級作文 篇4

對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因爲摘花不對的現象。

星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。

爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花爲什麼叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因爲電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子裏接半瓶水，把臘梅花插到瓶子裏，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！

梅花三年級作文 篇5

清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

梅花已經開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

這麼多的梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿是一朵梅花，穿着黃色的衣裳，站在寒風中。一陣寒風吹來，我就傲立在寒風中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風中。風過來對我微笑，好像在說：“公園裏因爲有了你們，就更加得漂亮了……”

過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！

梅花三年級作文 篇6

吃完午飯，我和媽媽去外公家玩。

到了外公家，我到田野裏去玩耍，突然一股幽香鑽進了我的鼻孔裏，我不由自主地去尋找這香氣的.來源。

不一會兒，我發現牆角邊長了一棵小臘梅。哦，原來就是這棵不是很容易被發現的小臘梅散發出來的香味啊！

我發現臘梅的花蕊像個害羞的小姑娘躲在花朵裏面。花瓣的顏色是黃中帶銀。遠看整棵臘梅，宛如一位亭亭玉立的少女。那花朵可愛極了，在風姐姐的撫摸下，隨風搖擺，顯得更加小巧玲瓏。

在我正看得入迷時，一陣寒風不停地向我“襲”來，我凍得直髮抖，可臘梅，卻還挺拔地站在那兒，這是爲什麼呢？我跑去問媽媽，媽媽只笑着對我說：“臘梅最堅強了。”

我真佩服臘梅這種不畏嚴寒的精神呀！

梅花三年級作文 篇7

我愛春天盛開的桃花，愛夏天開放的荷花，也愛怒放金秋時節的菊花，但我更愛寒冬時傲然挺立的梅花！

寒冷的冬天來臨時，西北風呼呼地颳着，樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影，似乎都爭先恐後地“冬眠”了，而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊，也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣，淡黃色的花蕊，一陣寒風吹來，它們翩翩起舞。我彷彿聞到了一陣爲嚴冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的芳香，寒冷的感覺化乎也減輕了不少，心裏感覺很舒服。

古人說過一名話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它使我明白了：梅花不畏嚴寒，自強不息。經過寒冬風雪的錘鍊，花兒更豔更香！

我們應該像寒梅一樣不怕艱苦，不怕困難，頑強拼搏，而不能嬌生慣養，將來才能成爲祖國有用的人才！

梅花，我愛你，我也要做一株傲雪的寒梅！

梅花三年級作文 篇8

我家養了許多盆花，有對紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最愛那盆臘梅花。

小臘梅主幹彎曲，枝杈稍長，渾身長滿了針一樣的小刺，枝杈上長滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開着四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長着幾根細細的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。

每逢春夏百花盛開之際，臘梅不與百花爭豔。而當隆冬季節，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹木都早以落盡綠葉，也很難見到百花的蹤影的時候，臘梅卻迎着凜冽的寒風越開越多，越開越大，越開越豔。它渾身充滿生機，昂首怒放展現嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢於向嚴寒挑戰的花，給人以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。

我愛臘梅花，愛它那頑強的生命力，更愛我們現實生活中像臘梅花那樣敢於鬥爭的人。

梅花三年級作文 篇9

冬天來了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處，雪花的好處。

有一天，梅花傲慢地說：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多麼沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還誇你，沒奚落你就夠好的了，還誇還誇，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點不一樣。”雪花爭辯說，“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說呢？“雪花說，”我們和睦相處吧，有什麼可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”梅花說。

雪花不再理會梅花。

時間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤着大地上的花草樹木，而梅花呢？它什麼也沒幹。

這個故事告訴我們：每個人都有長處和短處，要善於看到別人的優點，正視自己的短處。

梅花三年級作文 篇10

我讚美堅貞不屈的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃；迎着漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風之中；數九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開得那麼豔麗，股股清香，沁人心脾。

那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅緻。梅花色彩豐富，品種繁多，有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻淘氣的小蜜蜂鑽了進去，貪婪地吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花並不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。

古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花纔開得更加幽香嗎？