【精華】三年級作文彙編十篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

寧靜的夏夜，我坐在小溪邊，仰望天空。

天空是深藍色的，像一塊幕布，放着精彩的劇情。

星星真多呀！這兒一顆，那兒一顆，這兒一羣，那兒一羣。像小朋友的眼睛，使勁眨呀眨呀。像閃亮的鑽石，佈滿了天空。像可愛的螢火蟲，躲來躲去，好像在跟我玩捉迷藏。像天上的夜燈，像閃亮的珍珠，閃光的金子……

有的星星大的像蝴蝶結、像國徽一樣大。有的星星小的跟螞蟻一樣，比芝麻還不起眼。

天上的星星形狀不一，有的是六角形的，有的是圓形的，有的是正方形的，還有的是三角形的。

天上的星星姿態萬千，有的像閃亮的水晶，有的像盛開的鮮花，還有的像孩子們的笑臉……正在這時，我想起了牛郎織女，他們能在鵲橋上相會嗎？看！是天琴，是誰在撥動琴絃呢？

一陣風吹過，我感到涼涼的，我裹緊了衣服。大樹沙沙地響，好像在伴奏，小草和花兒一潛一浮，好像在伴舞。

動物們也來了，螢火蟲嗡嗡地響，在草叢裏飛來飛去；知了在樹上咕咕地叫；一羣青蛙在河邊哇哇地叫，它們好像在排練合唱。

咦，星星去哪兒了？原來一片雲飄過，把星星遮住了。一輪明月出來了，我要回家睡覺了。

夏夜真有趣呀！

三年級作文 篇2

早晨，我在院子裏做操，這時ZRT來找我玩了。

我和她先玩了一會兒羽毛球，可是她總是發不好球，所以想連着打球對她來說簡直比登天還難！見到朋友有困難，我怎麼會見死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我終於找到病根，原來，她的拍子還沒揮過去就扔球，當然打不到。於是，我把着她的手，說：“不要害怕，不要緊張，越緊張我越打不好。”我這個“教師”在我的教學過程中也失敗過幾次，但那都是ZRT太緊張造成的。我告訴她，下手要穩、準、狠，終於，在我的指導下，她連着打幾個球已經不算太難了。

於是，“老師”和“學生”便展開了激烈的羽毛球大戰，不料，我一個長球，把羽毛球打到了院子上面的幼兒園裏，ZRT驚叫一聲“呀！”我跑去叫媽媽，說：“媽媽，我們把羽毛球打到上邊去了，你拿大掃帚幫我們把它掃下來吧。”媽媽說：“你們兩個小淘氣，等着看我的好戲吧。”我和“救兵”跑出門，“救兵”拿大掃帚一掃，那一掃猶如秋風掃落葉，毫不費力地將它掃下來。下午在歡樂的海洋中悄悄過去了。

ZRT回家了，我依依不捨地把她目送到門外，目送得很遠很遠??

三年級作文 篇3

北京的頤和園你去過了嗎？我此刻就要坐船進入頤和園了。

等船一靠岸我迫不及待的登上了遊船，因爲想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上，坐好後仔細的看了一下船內，首先進入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭製成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂的邊緣刻着好幾條龍。

船開始緩緩的前進，我望着窗外，一棵棵柳樹從船的兩邊掠過，一邊聽着船上導遊的講解，據說這條水上航線過去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進入頤和園的。頤和園的水上航線，構成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項目，在乘船旅遊的同時還能夠看到天壇，北海等名勝古蹟，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看鬆，長河觀柳的佳話。

這次，使我體驗了一次坐船觀景，感覺真是好啊！

三年級作文 篇4

我的家鄉在安徽，他雖然是個不起眼的小地方，但風景很美哦！不信，就跟我去瞧瞧吧！

冬爺爺悄悄地走了，醉人的春姑娘來了。她向妹妹說：“把春天帶跟人們吧！”

頑皮的春風妹妹飛過麥田，農民伯伯急忙從家裏走出，迫不及待的播下希望的種子；掠過田野，不計其數的小草挺直了腰板，爭先恐後的從大地母親的懷裏溜出來，齊刷刷的鑽出地面，積蓄了一個冬天的活力一下子爆發出來；穿過小河，河水又恢復了往日的“歌喉”，嘩啦啦的唱起了歌；飛過整個世界，大地脫下了白皚皚的棉衣，穿上了綠茵茵的衣裳，燕子們嘰嘰喳喳的叫着，似乎在說：“春天來啦！春天來啦！”

真是“春意盎然，人勤春草呀！”

夏天，烈日炎炎，太陽不像往日那樣溫柔，火辣辣的烤着我們。

奶奶的小店一開門，許多人都爭先恐後的去買冰欺凌，忙都忙不過來呢！

有些人問了解決煩惱，乾脆跳下河去，躺在涼爽的小溪裏，能不舒服嗎？

這赤日炎炎的夏天，多麼快樂呀！

秋天，枯黃的樹葉紛紛落下，給道路鋪上了一條金黃的地毯。稻穀們爭先恐後地脫下綠衣裳，露出了金燦燦的襯衫，等着農民伯伯的`到來。

冬天，小朋友們在雪地裏打雪仗，堆雪人，可好玩了……

這就是我家鄉的四季，一個令我回味無窮的四季！

三年級作文 篇5

今天天氣炎熱，猛熱的太陽照着大地。

我一來到學校，就坐在椅子上等待着散學典禮的開始。過了好一會兒，散學典禮開始了。老師叫我們搬着椅子走下去。到了操場，猛烈的太照着我，弄得我滿身都是汗。過了一會兒，老師安排了我們到陰涼的地方坐了下來。只見兩位警察叔叔和校長坐講臺。散學典禮正式開始。先是警察叔叔和講；‘’飲食安全和交通安全，‘’只見有一些同學趴在哪裏說話，有的在玩。

到了頒獎的時候，我心裏就很擔心，又緊張。吳校長開始點名了，我擔心我自己沒有，真的，校長一個個名字點去了，都沒有點到我，我就有點矢望，看着一些同學領到獎自豪地向着座位走去，我很羨幕他們。果然，沒有點到我的名字，但我不灰心，只要努力，下次領獎一定會有我的。

今天的典禮真令人難忘呀。

三年級作文 篇6

秋天，是豐收的季節。今天，媽媽帶我去菜地裏秋收。

路過別家菜地時，我看見高高的架子上掛滿了四季豆，有的長，有的短，有的胖，有的瘦；長長的藤蔓上結滿了南瓜，有大的，有小的，有黃的，有綠的；平平的地上，長滿了一排排青菜、蘿蔔、毛芋……

到了自家菜地，我們準備先收玉米。我發現玉米棒裏有鬍子，有的是紅色的，有的是綠色的，有的是半綠半黑的，還有的是黑色的。媽媽告訴我，當鬍子的顏色變成黑色時，玉米棒纔算成熟了。所以，我就專找那些黑鬍子的，一旦發現它們，我就走上前去，一把抓住玉米棒，使勁往下一掰，整個玉米棒就到手了。我和媽媽掰了一個又一個，不一會兒，就掰了滿滿一大袋玉米棒。

接着，我們又去摘毛豆莢。我家的豆莢，杆子長得可真茂盛啊！足足有一米多高呢，每株又有十多個枝丫，每個枝丫從上到下都長滿了毛豆莢。我伸手抓了一把，然後用力一拔，五六個毛豆莢就掉在了我的手心，它們個個粗壯，粒粒飽滿。於是，我和媽媽左右開弓，左一把，右一把，你一把，我一把。不久，我們的袋子裏就裝滿了毛豆莢。

最後，我們又去挖“紅寶寶”番薯。我先把長滿愛心狀葉子的番薯藤理到一邊，然後媽媽用鋤頭使勁一挖，就挖出了好多個紅色的番薯寶寶。又大又圓的，像蘋果；又細又長的，像胡蘿蔔；小小橢圓的，像個雞蛋。媽媽在前面挖，我在後面撿，我們忙得不亦樂乎。

收拾完一切，我們就滿載而歸了。我愛秋天，我愛秋收！

媽媽點評：本文用了兩個對稱段：別家菜地，自家菜地。在“別家菜地”這一對稱段裏，用了三個對稱句：高高的架子上，長長的藤蔓上，平平的地上；在“自家菜地”這一對稱段中，用了三個對稱塊：收玉米、摘豆莢、挖番薯。用了對稱詞、對稱句、對稱塊、對稱段之後，就使得文章結構嚴謹多了！

三年級作文 篇7

我從小就希望能看見大海，這個暑假我終於能看見大海了。我和我爺爺奶奶去青島看大海。

啊！那一望無際的大海展現在我眼前，海水時而水平如鏡，時而波濤洶涌，海水也隨着時間的變化變化着。

早上，我站在海邊上急速遠眺，看見一輪紅日從水天相接處緩緩升起霞光照紅了整個天，也照紅了整個海。中午，我們像其他遊客一樣躺在金黃色的沙灘上，一陣風吹來，只見平靜的海面被一陣風打破。出現了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花。

傍晚，海水漲潮了，大海好像發怒了，用他那巨大的雙手擊打海面，出現了一陣陣波浪。霞光把海面照的紅紅的，我突然想起詩中的一句話：半江瑟瑟半江紅。用這句話形容一點也不過分。我對大海喊：“我愛你！這美麗的大海！”

三年級作文 篇8

藍天，我愛你。

藍天，你有廣闊的胸懷。飛鳥在你的胸懷中自由地翱翔，白雲在你的懷抱快樂地嬉戲，飛機在你的呵護下安全地航行。藍天你不僅廣闊而且無私，你從來都只知道付出卻不曾要求回報。

藍天，因爲你的廣闊和無私，你也擁有很多。太陽是你早上的孩子，是她給我們帶來了光明和溫暖；月亮是你晚上的孩子，她那樣調皮，那樣美麗善變。藍天，我羨慕你兒孫滿堂，那閃爍的星星一定可愛得讓你個個都是不忘寵愛。

藍天，你是美麗的，那飄飄悠悠的白雲，那色彩斑斕的晚霞，你的美麗永遠讓人神往。

藍天，如果我有一對翅膀，我一定飛到你那兒，在你那兒自由自在地飛翔。我願變成一顆小行星，我也想做你的孩子，永遠守護在你的身旁。

藍天，我愛你很深很深，從中國到美國，從地上到天上……

藍天，我編了一首歌，我唱給你聽：“藍天，你是雲兒的家，你是星星的搖籃。藍天，你是遼闊的，你是無邊無際的。藍天，你是我一直夢想的地方……”

三年級作文 篇9

5.1日一大早，我與李藝陽、夏瑞楠、周樂陶及家長們約好一起去南山觸摸春天。本來說是要11點整到達南山，可因爲路上堵車中午1點鐘纔到。我和李藝陽先到了我們約好的地方，見他們還沒有到，我們到假山上玩了一會，正玩得起勁，就被巡警趕了下來，周樂陶和夏瑞楠恰好到了。

接着我們在一頭鹿雕像面前合影，然後我們看到了一隻超級可愛的小狗，我們一下驚呆了，呆呆的站在那，有一種想衝上去抱的感覺，可是又害怕被它咬，因爲李藝陽已經有過那樣的教訓，我們可不希望悲劇再重演，只好站在一邊。

我們按計劃開始進行，第一件是就是放鬆心情、放鬆身心和徒步之旅。本來是準備徒步4、5公里的，可是我們找到了一樣好玩的事情——採沙蔥，於是我們走進了小路，仔仔細細的尋找沙蔥，不漏掉一個。本來對這個沒有多大興趣的我，受到了同學們的感染，也開始尋找沙蔥。要不是媽媽讓我們別再採了，根本不會停下來，帶着自己的勞動成果，帶着農民豐收的感覺與喜悅，依依不捨的離開了徒步道。

着媽媽帶我們去一家農家樂吃午飯，我們吃的是他們店的特色“海、陸、空”，我們吃的津津有味，樂陶和藝陽在吃的時候還不忘記自己的家人，說：“要給家人帶回去嚐嚐這道美味的菜。”這值得我們大家學習，但是不好的是不應該在別人吃的時候打包。

吃完飯我們大家在小院裏抓蝴蝶，跳大繩，砸鴨子，放風箏，其樂融融，最後我們發現在小院裏風箏根本放不起來。最後我們在停車場放飛了風箏，風箏越飛越高，風箏在天空成爲了一道美麗的風景線。

快樂的時光總過得很快，快樂的一天結束了，我們各自踏上了回家的旅途。

三年級作文 篇10

一天，哥哥姐姐還沒放學，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖着的，我把書包放在風車上，帶上我喜歡的放大鏡，然後跑到竹林裏去玩了。

我玩着玩着，突然看見一隻蝸牛，我想蝸牛沒什麼好看的，就要把視線轉向別處，就在這時，我看見一隻蝸牛爬動的時候從屁股裏流出了一些什麼液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？於是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上，以便看的更清楚一些，但這時它卻把全身都縮進了殼裏。這叫我怎麼辦呢？我只好等着。我一邊等着一邊想：我是不是嚇着它了？它還會像剛纔一樣流出液體嗎？十分鐘過去了，二十分也過去了，它還沒有把頭伸出來，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過了十幾分鍾，蝸牛大概覺得安全了吧，終於小心地把頭慢慢的伸出來。我心裏一高興，差點把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發現有幾顆透明液滴，陽光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鑽石。我這時真羨慕蝸牛，因爲我真想有一顆自己的鑽石呀！可惜的是，我再也沒有發現它繼續流出液體來。

回到家裏，外婆她們全都回來了。外婆說，她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢，哥哥姐姐都誇我是個小小觀察家。我想，這該是我生下來的首次大發現吧。

其實，在大自然裏，有着無窮無盡的奧祕，只要你仔細觀察就會發現。