三年級作文例子

三年級作文1

我一年級的時候有一位老師餘老師，我非常喜歡她，因爲她有一雙大大的水汪汪的眼睛隨時隨地得看着我，彷彿在跟我說：“琦琦，好好學習，餘老師相信你。”

餘老師是我的啓蒙老師，我在一年級的時候很淘氣，上課時喜歡往後轉，有一次，我正準備往後轉，餘老師一下望過來，我看着她又黑又亮的眼睛，心中有些內疚，然後我立即轉過身來，面向黑板，認真的聽老師講課。

餘老師的眼睛不但炯炯有神而且看得很遠，有一天，我在教室外與同學玩耍，突然，一不小心從樓梯上滾了下來，腿上被劃了一大道口子，我當時又疼又怕，生怕流血過多而死，結果餘老師以迅雷不及掩耳的速度從教室中衝了出來，把我抱到了醫務室。過了幾天，我發現餘老師手上有一道小口子，我問餘老師：“餘老師，疼嗎?”餘老師笑着對我說：“不疼。”我看着餘老師的眼睛，微微的笑了，餘老師把我們從一年級帶到三年級，整整的三年時間，有許多感人的事，讓我講上三天三夜也說不完。

現在餘老師沒有教我們了，但是她那雙炯炯有神的大眼睛，始終在我們心中，永遠不會忘記!

三年級作文2

能因爲一點小事開一場辯論會，更能因爲答題的機會而大發爭執，他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。

他可是靜不過處子，動的過瘋兔。他牢牢記住了“生命在於運動”這句話，上課時，根本不會一本正經地坐在那裏一言不發，總是不由自主地站起來，無論別人在說什麼，總想摻和兩句，好像不說話別人就會把他當空氣一樣。

如果黑板上有幾個題讓做，那更是不得了。老師剛抄好題，他就猛地一跳，喊着：“叫我!”完全不顧周圍同學的感受，也多次因此被老師點名，扣分。可依萬禮聞的性格，區區兩分算什麼，就算把他們組的分扣完，也改不了他的性子。這雖是愛學習的表現，可方式卻不太恰當。

數學課上，老師讓四個同學上來寫題，可惜全部錯誤，不等老師出口，幾個同學早已爭先恐後地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題，等寫的人前腳剛下去，我後腳就邁了上去，進行改錯。萬禮聞一手拿着自己寫好的答案，一手拉開人與黑板對照答案，看到我那題沒改完，不管三七二十一直接撞了過來，我猝不及防地被撞到一邊，心裏當然不服氣，把他拉開，他又順勢纏住我的手。最後還是數學老師出馬，解開了這個局面。

萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼，認爲無誤，便隨便打了一個對號，若無其事地寫上了自己的大名。可當老師講完這道題後，才發現它是錯的，他還事後諸葛亮說：“沒錯!對!跟我想得一樣，漂亮!”每一節課都能聽到幾句這樣的話，一個課堂上的活躍分子。

三年級作文3

人生就像一個數字“2”，只有把那個“彎”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣纔會成功。

去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到了有着“百穀之峽”之稱的百里峽。

百里峽裏面四季如春，林深葉茂。它分爲三個部分：蠍子溝、一線天和千步梯。蠍子溝是一個彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條綵帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯，又被人稱爲“勇氣之梯”，全長有2304節臺階，許多人都慕名而來。

我和爸爸媽媽決定爬上去，剛開始我一路歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪着臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧!”媽媽說：“現在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會再這麼累了。”“是呀，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心裏一顫，卻還是不肯挪動腳步。媽媽見狀說：“現在這條路就好比人生之路，後退的人就是失敗者，而繼續堅持的人將會嚐到成功的樂趣。”聽了爸爸媽媽的話，我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿，腦子裏只有兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終於站到了山頂上，終於感受到了“一覽衆山小”的感覺，我成功了。

三年級作文4

今天，媽媽帶我去了動物園。

買完票後，我們走進動物園一看，第一眼就看到了狗熊。走到近前一看，呀!那狗熊多威武啊!只見它晃動着它那笨重的身體，時不時地發出它那洪亮的吼聲，好像在向我們*呢!

我們又看了鸚鵡，那一個籠子裏的鸚鵡時不時地發出它那洪亮的聲音，好像在和其它動物交談呢!

我們向湖邊走去，呀!湖邊怎麼那麼多人啊!原來湖上有幾隻鵜鶘，它們的嘴好像一個大袋子一樣，它時不時地張大它的嘴巴，好像在說：看，我的嘴巴多大!

動物們可真可愛呀!我要積極宣傳保護動物的知識。

三年級作文5

太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的，它把光明獻給每一個過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

蠟燭，多麼地渺小啊!既沒有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻的心。

在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

老師爲了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師，我心中的燭，學子心中的太陽啊!謝謝您的光亮，讓我繼續走向前方。

蠟燭在生命的最後一刻，依舊無私地奉獻這自己的餘光，多麼偉大的燭啊!

老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什麼回報嗎?是的，他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。

燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯乾的心。

沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的蠟燭，在自己的崗位上發熱發光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點綴，蠟燭，你永遠是我心中最亮的，最美的……

我終於見到了我心中的蠟燭……

我終於點亮了我心中的蠟燭……

這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭輝，不求回報，默默奉獻光明的燭……

三年級作文6

一天，我和媽媽上完葫蘆絲課，媽媽說：“兒子，你今天表現很好，主動發言，問老師問題，在奧數課上也是很積極，總是第一個做完練習讓老師批改，在英語課上更是積極。這一點，你做得很好。值得表揚。”我一聽，非常高興。

騎了一會，過完馬路，媽媽話鋒一轉：“可是我發現你上作文時就不像其他課一樣，不那麼認真聽講，並且不積級主動發言。你爲什麼呢？”我回答：“我覺得作文課沒有意思。作文不重要。”媽媽說：“你覺得作文課不重要嗎？舉一例子吧，你們現在語文考試作文佔多少分？”我說：“20分吧。”媽媽說：“如果你覺得作文不重要，既使你的文化課做全對，僅得80分。你說作文重要不？”我心裏有所動。媽媽說：“告訴你吧，你現在從三年能開始，每次考試都少不了作文，到初中會達到30分，到高中會達到50分左右，你說作文重要不重要？”

又騎了一會兒，媽媽又問我：“下午的作文課，你應該怎麼做呢？”我回答：“我要認真聽老師講課，不再上課做小動作了。”媽媽欣慰地笑了。

三年級作文7

學校裏，後山上。

一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠遠望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風吹來，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中，伴着那陣風翩翩起舞，無數楓葉像一團團火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣淒涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來，原來這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉卻淒涼，伴着這漫天紅火的楓樹，竟是如此的和諧，讓着楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風，而是這笛聲的主人所吹出來的。

這首曲子硬是把人打進了萬丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不願意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最爲刺眼的。讓人爲它憐惜，爲它悲傷，爲它不值。

三年級作文8

今天上課時，有個孩子一直在低着頭，不知在鼓搗什麼，我在課堂上講得津津有味，人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上，可是他仍舊專注於自己的世界。

我真想走向前去，看個究竟，然後把他玩得東西要麼扔出去，要麼當場沒收。我一邊走一邊想：如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講，他也許會收斂很多，但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑於揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成爲傷害呢？我正思量着，忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事：當路人問哪頭牛更好時，農夫先是沉默不語，等牛到一邊歇息吃草時，農夫才悄悄地附耳告訴我，那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫爲什麼要這樣做，農夫說：“因爲牛和人一樣有自尊，如果我們當着它們的面說其中一隻好，另一頭牛就會受到傷害。”

這個故事啓發了我，我於是不動聲色，悄悄的.走到他的後面，他果然在玩東西，看到老師站在他面前時，才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手裏。我依然微笑着說：“孩子，附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛，以爲我要懲罰他呢！疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說：“孩子，上課玩東西影響你的學習嗎？”孩子一聽面紅耳赤，不好意思的把玩具收起來了。

這件事情給我很多的啓發：當你對孩子呵斥怒吼時，你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信，你也試試！

三年級作文9

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因爲有了母愛而變得更加豐富多彩。

當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴在母親的懷抱，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因爲一定會有母愛爲我們支撐起一片豔陽天。

母親的力量是足夠創造人間的奇蹟。有一次晚上在外遊玩，我突然發起了40℃高燒，直打哆嗦，這時天空又下起了小毛毛雨，我們趕緊往回走，母親爲了擋雨並讓我禦寒，脫下自己的外衣給我穿，而她卻很冷，還被雨淋。

每個人的成長都離不開母親給我們的愛，我們長大以後一定要感恩母親對我們的愛。

三年級作文10

現在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。

我想發明一種新型房屋，取代現在的房子。比如說，新型房屋的牆壁是用超薄材料製成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家裏能夠安靜地休息和看書，放鬆身心。

房子的外牆可以根據四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外牆變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外牆變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。

房子裏裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發出警報並自動飛離地震危險區。哈哈，住在這樣的房子裏，你是不是放心多了？

如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因爲房門上裝有防盜系統，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖裏會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，並自動報警……

我設計的房子不錯吧？