快樂六一三年級作文參考

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂六一三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂六一三年級作文1

六一，是我們兒童的節日。在這個歡快的日子裏，我們個個都是精神飽滿，積極參加遊戲活動，一起歡度六一。

今年的六一與往年不同 ，是由我們四個小主持人，精心準備了豐富多彩的遊戲活動，歡度我們的節日。我們四人，每人準備了兩個節目，有接吸管遊戲、有吃餅乾遊戲、有運乒乓球遊戲，還有撕名牌遊戲……

每一個遊戲，同學們玩的都是不亦樂乎，玩了還想玩。比如，接吸管的遊戲，有的同學嘴巴翹得老高老高的，生怕吸管掉下來。有的同學把吸管叼掉的緊緊的 ，結果第二個同學怎麼也拿不下……

更精彩的一幕，就是吃餅乾遊戲。有的同學很順利地把餅乾吃進嘴裏了，有的同學費了九牛二虎之力也沒有把餅乾吃進嘴裏。越是吃不到餅乾，他的動作越精彩，他的頭歪着，嘴角向上斜着，嘴巴不停地一慫一慫。那個動作啊！讓觀衆笑得前仰後俯。

雖然，沒有大的舞臺，但是，我們個個玩得非常開心，非常快樂。

快樂六一三年級作文2

今天是六月一日，是我們孩子的節日。我興高采烈地來到了校園，發現校園裏掛着一面面彩旗。

我們以班級爲單位，排着整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯歡會。

節目開始了，主持人健步走上舞臺，然後大聲宣佈：“六一聯歡會正式開始。”臺下響起了熱烈的掌聲。

緊接着，節目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節目是我們班同學表演的《花兒朵朵向太陽》。看，小演員們手拿花環，多像一隻只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀衆們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。

接下來，有優美的獨唱、動聽的大合唱、悠揚的笛聲……

大約十二點的時候，節目結束了，我們戀戀不捨地回了班。

今天我非常快樂，因爲今天不僅是我們的節日，還欣賞了一場精彩的節目。

快樂六一三年級作文3

我們的活動許多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，衆鳥高飛盡，衆鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可爲難了，不知怎麼辦了，他只下臺去。接着又傳下去了。

猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。後來終於有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

我們的活動雖然結束了，但是我不會忘記這一天的！

快樂六一三年級作文4

六一，每一個孩子的節日，六一象徵着快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈遊戲。

作爲中隊委，我的工作是在後門口發糖果並幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由於命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看着手中那八張入場劵，心裏癢癢的，乾脆出去玩一會吧，這麼多券留着也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發不過來——如火如荼的活動，排着長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接着上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。

六一，我沒有進行任何遊戲，連票都捐給了班上，但我心裏依然很快樂，那種快樂是遊戲所不能給予的。

快樂六一三年級作文5

這個月是六月，頭一天就是孩子們希望到來的節日，六一兒童節，過節的不全是小孩子更是大人嚮往度過的，回想自己童年在這一天是多麼的開心

到了那一天我開始遐想我的童年，童年大多數許多人都在老家度過，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我帶到城市，就連我出生都在大城市，沒有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬於我自己的快樂

除了生活過的比老家好一點，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢，估計在我睡着之後纔會想象在水裏泡腳，無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬於我自己的快樂。

既然生活在大城市，家境一般，我懂事以後基本全是非常安靜，因爲城市的節奏不適合我這種農村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數的童年時光是沉默的

夢裏的童年是我向往的，六一快樂！

快樂六一三年級作文6

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。我是多麼的開心呀，爲了慶六一，我校決定往光明影劇院演出。

那一天陽光明媚，我們坐着環城車興高采烈地來到了光明影劇院。

演出開始了，我們的節目是奶牛舞，也是這場演出的開場舞。伴着歡快的樂曲聲，我們一羣“小奶牛”在場上手舞足蹈，場下不時發出一陣陣掌聲，大家都好喜歡我們哦！接着，又有一羣“小天使”飛過來。節目大約進行了2個多小時才結束，真好看！

這次的六一兒童節，小夥伴們過得都十分開心，真盼看下一個六一早日到來。

快樂六一三年級作文7

在六一的前一天，學校組織了一個活動。

那一天，我早早地來到了學校，發現操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……

這裏廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的夥伴玩吧。”

我們聽到後，就飛快地去找夥伴了，我找的夥伴是周宇晗。

我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的.時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。

我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套着，就只好走了。

我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子，開始了，我們倆鬥了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。

你們覺得這個提前的六一好玩嗎？

快樂六一三年級作文8

“加油，加油……”是誰？？？定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。

我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他後面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向後拉。後面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終於過了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！

六·一那天是快樂的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……

時光飛逝，小學生涯即將結束，迎接我們的將是明天的太陽……

快樂六一三年級作文9

六一節是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優美的旋律！

六一那天，爸爸媽媽不在家，家裏只有我一人。我正當閒着沒事幹的時候，突然發現，有一堆又黑又髒的衣服。這時，我的腦子裏浮現出一個想法，爸爸媽媽平時上班很辛苦，回家還要做家務，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想着想着我就開始洗了。

我先端來一盆水，然後把衣服放進水裏浸泡，用力搓洗。可是那污跡卻怎麼也洗不了，正當我憂愁時，忽然想起一本書上寫着只有洗衣服時加點鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“醜小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑眯眯的誇獎道：“彥瑜洗的衣服可真乾淨！

洗完衣服，我看着美麗的夜空看着星星眨着眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個快樂的六一兒童節！

快樂六一三年級作文10

星期一，我們學校爲了慶祝六一，就在廣州越秀山舉辦了一個活動，這個活動內容是：到五羊石像 ，鎮海樓，北秀歌臺，蓋章然後到北秀歌舞臺交卡片領禮物。

我們是從東南門上山的，我們先去了五羊石像，到那裏要走很多樓梯，差不多走了十分鐘終於到了五羊石像那，那裏實在太壯觀了，我們在那裏蓋了章就往鎮海樓攀登，鎮海樓又稱望海樓，那裏實在是太美麗了，有幾門古炮，還有幾架飛機呢，我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺，那裏玩的就更多了，有開船，激流勇進，在那裏我蓋了第三個章，領了禮物。

在北秀歌舞臺，我遇到了幾位同學，我們一起玩了激流勇進，我們三個坐一條船開始上坡，然後快速飛了下來，我們大聲尖叫，激起了好高的水牆，真是太好玩了。我們又去划船，開到一半，突然下起了大雨，自由活動就這樣提早結束了。

雖然下雨活動不得不結束，但這仍然是一個快樂有意義的六一兒童節。