《三毛流浪記》三年級讀後感

《三毛流浪記》三年級讀後感3篇

引導語：認真讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫感想寫下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《三毛流浪記》三年級讀後感，歡迎閱讀與收藏。

　　《三毛流浪記》三年級讀後感篇1

《三毛流浪記》我已經讀完了，我覺得三毛是個非常可憐的孩子，三毛沒有爸爸和媽媽，沒有家，孤苦伶仃，四處流浪，過着飢寒交迫的日子。

三毛在陌生的城市裏四處流浪，他把垃圾當成食物;把報紙當被子，還常常被人打罵，被人欺負。可是不論他的生活多麼艱苦，他還是表現得很樂觀，看到需要幫助的人他會盡力去幫助，遇到困難他也會勇敢的面對，解決問題。

如果三毛和我一樣生活在現在，就不會吃不飽，穿不暖，一定會享受到家的溫暖。今後我要像三毛學習，做一個不怕困難，不放棄希望，並且誠實的孩子。

　　《三毛流浪記》三年級讀後感篇2

今天，我讀了《三毛流浪記》這本書，裏面講的是一個叫三毛的孩子，他非常可憐，沒有父母，沒有親人，就連頭髮也只有三根。可是，三毛卻是一個很勇敢、很堅強、很善良的人，他遇到了重重困難，但從不低頭。

我印象最深的一段是毛三救了一個小男孩的命，纔有了屬於自己的家，小男孩的爸爸媽媽對三毛很好，還送他去上學。可惜在一場火災中，他們的房子被燒燬了，三毛只得繼續流浪……看到這裏，我很心酸，我在想爲什麼三毛的命這麼苦?爲什麼壞事情都落在三毛頭上?我多麼希望三毛生活在現在這個時代，如果那樣，我會把他當親人一樣對待，讓他有好日子過，好衣服穿。

從這本書裏，我懂得了一個道理，一定要做一個有愛心的.人。碰到三毛一樣的苦命人，一定要伸出友愛之手，奉獻自己的愛心，這樣，我們的大家庭將充滿幸福和溫馨。

　　《三毛流浪記》三年級讀後感篇3

《三毛流浪記》這本書在書櫃裏放了有多久我不知道，我只知道以前不認識字時只看畫面，猜故事的情節，或者問媽媽是什麼意思。漸漸的我認識的字越來越多，這本書我看了幾遍都記不清楚了。

故事的情節很吸引我!還有畫面，特別的生動，是張樂平爺爺的作品。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。

三毛是一位孤兒，一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事，可總是得不到好的回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到後連忙上前去攙扶，因爲摔疼了，小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個阿姨以爲是三毛欺負她女兒，不分青紅皁白就對着三毛破口大罵。三毛看着母女倆離開的背影，只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!

還有一次三毛看見有人掉了錢包，就大聲叫道：“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見，只顧着朝前走。三毛撿起錢包正要追上去，正巧失主發現錢包不見了，回頭看見三毛手裏拿着的錢包，認定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包，還惡狠狠的踹了三毛一腳!

但是，做好事總會有好報的。有一次，有位老先生蹲着繫鞋帶，一包東西從口袋裏掉了出來。三毛路過，撿起打開一看，裏面有一疊鈔票，是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔着去追，好不容易追上了，老教授還不知道怎麼一回事，等到三毛把錢包交給他時，才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要，像他這麼窮還能做到拾金不昧啊!後來老教授看他衣服破舊還很單薄，給他買了毛衣，三毛纔能有了取暖的衣服!

每當看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時，我都會爲之動容。而他再想別人對他側目掩鼻或是誤解他時，我也會爲他感到不公平。雖然這樣情況時常出現，但三毛都沒有放棄再次的做着好事，我覺得三毛特別的善良，雖然別人經常的誤會他還一直堅持，真不容易!所以，人不能以外貌來判斷好壞，也不能因爲別人的不理解而自暴自棄!