【精選】小小學三年級作文500字4篇

【精選】小小學三年級作文500字4篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小小學三年級作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小小學三年級作文500字 篇1

“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴着加油聲不斷在教室裏迴盪。你們聽了一定很好奇，這是在幹嗎呢，這麼開心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味遊戲呢，現正在上場的是"貼嘴巴"遊戲。

遊戲開始了，老師把原先準備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然後輕輕的帶我轉了3個圈。一下子整個人就有點頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣，邁着小碎步嘗試着向前走，只聽到教室裏的同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點點後再前進，各種聲音都往耳朵裏面“跑”。這樣一來我就更加亂了，不知道聽誰的好，停在原地腳不知怎麼邁纔好！突然聽到一個響亮的聲音傳來：“錦錦，你原來走的方向是對的，按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我說話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩隻手不停的左摸摸右摸……

好久纔來到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去，但由於頭像是粉筆畫的，根本就摸不出來。我的`心又"砰砰"跳起來，教室裏也一下子安靜下來，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了，幫我拿掉眼罩，結果發現自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的還是有點歪的，但至少位置是對的。教室裏馬上響起來歡呼聲，大家都在爲我能成功能開心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

這個遊戲真讓人回味無窮。

小小學三年級作文500字 篇2

你們會滑雪嗎？在我看來，滑雪需要兩點：勇氣和技巧。

這不，就在這個寒假中，我和表哥也去嘗試了一回。

“哇！這喬波滑雪場真大呀！這氣勢、這場面簡直就是宏偉壯觀嘛！”

來到了裏面，我和表哥換上了滑雪服，穿上了滑雪板，來到了滑雪緩衝區。剛進門，一鼓寒氣就直衝我的面頰而來，颳得我眼睛也睜不開。表哥說是因爲外面的溫度較高，而裏面的溫度較低，外來的氣流和裏面的氣流發生了衝撞所產生的，過一會兒便好了。

可過了一會兒，仍是不適應。不管它了，我還是去滑雪吧！我想着。

一進門，眼前的一切真令我歎爲觀止，整個滑雪場晶瑩剔透，白茫茫的雪場，就像一塊白色的美玉，沒有半點瑕疵。

因爲沒有雪橇的緣故，所以，我們只能步行到高處去。此時的走路非常困難，因爲腳上有兩個累贅——滑雪板，再加上雪滑，花費了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。

第一滑，還算順利——沒有摔個大跟斗。表哥看我對滑雪還挺在行的，便向我求教，因爲我曾去上海滑過一次。

“滑雪的時候，身體稍成半蹲的姿勢，這樣可以保持重心，不摔跤；要目視前方，不能低着頭；滑下去的時候雙腳要成內八字，這樣可以減速……”

教完了表哥，我便提議到最上面去滑，表哥望了望最高處，搖了要頭，可經過我的再三勸說，表哥也只好同意，否則在老弟面前也失風範。

我們乘坐着傳送帶一直到達“頂峯”，當我俯視陡峭的坡地時，剛纔還神氣十足的我，也不免有點擔顫。對錶哥說：“這地方這麼高，又這麼陡，我看就算了吧？！”表哥不做聲就已經滑下去了，我跟着，可又怕摔一跤。看着哥哥平平穩穩地到達了目的地，我還有些嫉妒他。

我得鼓起勇氣來，別讓老哥笑話。剛邁出了一腳，卻馬上收了回來，我好怕哦，萬一摔個頭破血流，那可怎麼辦？

不，我不能這麼膽小。於是，我手一捏，深呼一口氣，大叫一聲，便滑了下去。一鼓強大的氣流猛烈地衝撞着我。我也只能任它擺佈，滑雪板慢慢地減慢了速度。我知道，我成功了。看看旁邊站着的表哥，我笑了，他也

他也笑了，因爲我們都是勝利者……

小小學三年級作文500字 篇3

人生的道路不會總是一帆風順，只有經歷風雨，才能見到美麗的彩虹。因此，要學會用微笑對待別人，學會用一顆寬容的心接納別人……

同學之間的關係微妙有趣，吵了和，和了還會再吵，真所謂“不打不相識”。

小學時光匆匆，斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學習、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流，再回到那天真無邪的童年……

事情已經過了好長時間，但當時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天，讓我學會了同學之間應該互相寬容，團結友愛。當時，我正在專心致志地聽老師講課，在課堂中，老師讓我們做課堂筆記，我漫不經心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候，卻發現鋼筆不出水了，這可把我急壞了。奇怪，滿滿的鋼筆水怎麼就寫不出來了呢?我一遍又一遍地甩着鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對，就是不出水。我只帶着一支鋼筆呀!終於，在我甩得第N+1遍的時候，鋼筆居然寫了出來。當我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時，猛然發現，同桌新買的潔白的裙子上，有幾滴鮮明純藍墨水。怎麼辦?大概、可能、也許，是我剛纔無意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想，昨天，她將我的膠帶弄丟了， 我和她還生了一場氣。今天，她賠給我一卷新膠帶，可是，我倆的冷漠情緒還在僵持着。看着同桌還在若無其事地記着筆記。怎麼辦?承認錯誤?還是逃避現實?我一整節課都心不在焉，一直想着這件事。終於，下課鈴聲響了，我鼓起勇氣對她說：“對不起。”我的心好像有十五個吊桶打水，指了指她的裙子，又指了指自己的鋼筆，“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭。“這有什麼大不了的?東西有價情無價啊!”他的臉上滿是微笑。我聽後很驚訝，又感動，又後悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠，而她的裙子肯定很貴。從那以後，我倆互幫互助，成爲親密的好朋友!

這件事教育了我，也讓我受益匪淺，讓我懂得了在生活中學會寬容，學會用微笑對待別人。

小小學三年級作文500字 篇4

我家裏養了一隻鳥，它非常聰明，我給它起了一個名字叫“小機靈”，它語、數、英，全都會。

今天，我給你們介紹介紹我的“小機靈”，它已經三歲了，它是男生，我就它一個寵物。

今天我先來考數學，先考簡單的計算題，我先問它九加五等於幾，我把筆放到它的嘴上，它寫的是等於一十四，我說：“難不住你呀，我給你加大難度。”我說：“七十四乘以八十三等於幾？”我又把筆給它，它寫的是等於六千四百四十一。我心裏想，不給你玩陰的你當我是病貓啊，”我出了一道應用題，它寫完以後我檢查了一遍，還是全對，我覺得它是一隻神鳥吧，這個神鳥每次都答對，就算是神鳥也沒有那麼聰明吧。我又讓它做英才教程和黃岡小狀元，我當然讓它先做英才教程，先從第一單元開始到第四單元，它做了整整三個小時，做完以後我用了一個小時檢查。經過檢查完全正確，我驚呆了。

第二天，我今天要測試它的語文，我今天要讓他幫我做黃岡小狀元，從第一頁到五十八頁。三個小時以後它早就已經寫完了，我檢查了一遍，只錯了一的題。我接下來要給它默寫語文書上的詞語了，一到三是一課全部都得默。又默一個小時，居然只錯了一道。

第三天，這是最後一天了，我今天要測試它的英語，它的英語有一點不太好。今天下午還要全面測試呢！英語我照着英語書給它出了很多題目。考完以後果然不出所料，英語考了一個七十分。下午了我要給它一個全面測試的卷子。四個小時過去了，它已經寫完了，它語文考了九十八分、數學考了九十九分、英語考了八十八分。

怎麼樣我的鳥非常與衆不同吧。