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我的班主任作文三篇

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導語:我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。下面是小編爲大家整理的我的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的班主任作文三篇

  我的班主任作文1

老師像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;老師像園丁,辛勤培育着我們;老師像母親,給了我們無私的愛。每當看到讚美老師的詞句,我就會大眼睛,一張能說會道的嘴,兩條彎彎的眉毛上是每天都戴着的顯得非常有文化的眼鏡。

韓老師是我們的班主任也是我們的數學老師。有時候,數學題裏出現了課外知識,像地球轉動、河水上漲,韓老師就會頭頭是道地給我們耐心講解,我們聽得津津有味,總盼望着能晚一點兒下課。

記得有一次,一個單元的題目叫“遊三峽”,韓老師看到圖片,便開始講:“圖上是三峽大壩,三峽大壩有許多旅客遊覽參觀,三峽大壩的建造是爲了讓三峽水域的水帶動發電機發電,每天到底能發多少電呢?我們來計算一下就知道了。”這些數學小知識使我覺得數學課更有趣了,我的數學成績也越來越好。

韓老師有時豁達開朗,有時爲了班級榮譽斤斤計較。記得那一次,老師發現屋頂的風扇和電燈上佈滿了灰塵,就用課桌和椅子搭起了一個“高架”,拿着抹布小心翼翼地爬了上去。我看見,韓老師擦風扇的時候是那麼仔細,連風扇邊上的小角都不放過。韓老師擦風扇時,我們真替他捏了一把汗。要知道,韓老師這樣做是十分危險的,桌凳摞在一起兩米多高,周圍沒有任何防護工具,如果我站那麼高,一定全身發抖,冷汗直冒。

韓老師這麼關心我們,每當期末複習時,我就默默地對自己說:“加油!一定要考一個好成績。”因爲韓老師說過:“學習不是爲老師學的,也不是爲家長學的,而是爲自己學的。要努力才行啊!”

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我們感恩韓老師,因爲韓老師幫我們打開了通向知識殿堂的大門,讓我們在知識的海洋裏快樂倘佯,開心遨遊。

  我的班主任作文2

升上初一後,我的班主任就換成了科學老師。他高高瘦瘦的,帶着一副眼睛,顯得又帥又斯文。

特別是上課的時候,他那幽默細胞總是讓班上的人鬨堂大笑。有時他甚至還像個小孩一樣,對着我們“嘻嘻哈哈”的。

不過,他兇起來有時候也很讓人害怕。他兇的時侯,聲音能夠把我們嬉鬧的聲音壓倒,讓我們班的人立刻安靜下來。看着他嚴肅的樣子,那樣子很恐怖,面無表情地站在講臺上,我們連話都不敢說一句。

雖然老師有時很兇,可是我們還是很尊敬他!他可以算是個模範老師,該兇的時候兇,該溫柔的時候溫柔。也正是因爲他那像小孩子一樣的性格吧,我們特別地和他合得來。

他那嘻嘻哈哈的性格讓我們特別得喜歡。雖然我不懂科學,可是我們上課總會很認真。上他的課很輕鬆,不用提心吊膽地怕被點到名,也不用擔心哪道題不會而被罰站。因爲別人回答不出時,老師總會開一下玩笑,讓別人融入那輕鬆的世界,而不會覺得丟臉。

其實,我們都很喜歡現在的班主任。因爲他讓我們感覺到了上課也可以很輕鬆;也讓我們感覺到,老師也和小孩一樣容易相處。

我們都很喜歡他。上完他的一節課後,就會期待着下一節課的到來。期待老師還會帶給我們怎樣的歡笑,帶給我們怎樣的有趣。

這就是我們的新班主任,小孩子樣的班主任!

  我的班主任作文3

時間過得真快,一眨眼,兩個月的暑假過完了,新的學期開始了,我們也換了新的班主任老師,她姓湯,我們都叫她湯老師。

湯老師很年輕,她中等個子,頭髮卷卷的,還有一雙水靈靈的眼睛,長長的睫毛,真漂亮。

湯老師知識淵博,教學經驗豐富,還是學校最優秀的老師,我很喜歡聽湯老師上的語文課,她講起課來是那麼生動,有趣,幽默,使我們興趣盎然。湯老師在上課的時候,只要有誰在下面做小動作,講小話,湯老師都會發現,每當誰沒交作業的時候,湯老師都會嚴厲的批評着我們,在這一個星期裏,我們和湯老師相處得很好,我覺得湯老師是一個和藹可親,平易近人的老師。

這就是我的新班主任——湯老師,我們都很喜歡她。她每天都在爲我們默默奉獻着,無私地耕耘着。教師節快到了,我衷心地對她說一聲:“老師,您辛苦了”