當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 迎接新學期作文(通用26篇)

迎接新學期作文(通用26篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.12W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的迎接新學期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迎接新學期作文(通用26篇)

迎接新學期作文 篇1

新的學期,新的開始,新的環境,新的學校,新的班級、同學,這一切的一切都是新的開始。

一個漫長的暑假已過去,新的學期開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們來到了新的學校,開始了新的一學期的征途。我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼。今天的老師、同學們都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的乾乾淨淨,這就營造了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。在新的學期中,我有一個新目標,要知道成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期要有新的成績,要堅持不懈的努力,只有付出了努力纔會換取一份收穫。沒有苦的,累的過程就不會有進步。

向着自己的目標前進。新的一學期開始了,開始了新的旅程

迎接新學期作文 篇2

炎熱的暑假結束了,迎來了涼爽的秋天,也就是要開學了!

在新的學期裏,又要發新課本了,又要聽老師講課了,又要……在新的學期裏,也會有新的收穫,會在新的起跑線上繼續奔跑,忘掉暑假裏的快樂,進入新的學習狀態,全力迎接新學期的課程。

新學期裏我們班來了一位新的同學,現在是我的同桌,我一定會好好學習,天天向上的!總而言之,一切都是新的。

新學期裏,當然要有新的打算了,我一定週一至週五晚上不看電視、不玩電腦,繼續保持這個優點,還要上課認真聽講,積極回答問題,作業完成後要認真檢查。

在新的學期裏,一切都是新的,我已不再是那些一年級的小孩子了,我已經成爲他們的大哥哥了,我要努力、努力、再努力!讓這新的學期更加美好,更加輝煌!

迎接新學期作文 篇3

懷着激動的心情,我來到了學校,因爲今天是開學第一天,我即將升爲初二,對新學期的新生活,我充滿了憧憬和快樂。

來到教室,發現同學們長高了,老師還是原來的老師。在教室裏坐了一會,就要舉行開學典禮了。舉行完開學典禮,我們回到教室,第一節課是語文,因爲語文書遲遲沒到,所以老師就給我們講了一些事情;第二節是數學,因爲要消防演練,所以數學課也沒上,老師只是講了一些暑假的事;第三節課是英語,老師換了一個新發型,我們差一點沒認出來;第四節課是生物,老師還是原來的老師,一點也沒變。一個上午,就這麼過去了。

下午的第一節、第二節、第三節課,分別是政治(思想品德)、歷史還有勞技。政治老師和歷史老師還有勞技老師也都沒變,政治課和歷史課上老師用他生動的語言爲我們講解。而勞技課呢,勞技課本沒有發,所以老師只是口頭上說說各種事情。今天就這麼過去了。

新學期,新起點,初二年我一定會更加努力!

迎接新學期作文 篇4

轉眼間,寒假過去了,現在面臨我的不是三四年級了,而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了,我以成爲一個大姑娘了。現在的我,已不再那所環境相對較差的學校裏……

新的學期開始了,我要怎樣管住自己呢?我當然會給自己定一個小計劃啦!首先是紀律,在新的學校裏,我更要嚴格要求自己,上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛生,我要按老師說的做,不留長頭髮、長指甲、不梳怪頭髮、不穿奇裝異服。第三學習,語文是我較好的一門功課,我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是要努力。最後一點,我要和班級裏的同學好好相處,一起加油,取得好成績。

在新的學期裏,我會一直堅持下去的,不會忘記、一直提醒着自己努力努力再努力的。不下水,一輩子不會游泳;不揚帆,一輩子不會撐船作文。也讓我名記於心。我相信,我一定能做到的!

迎接新學期作文 篇5

今天是我上二年級報到的第一天,我和媽媽往學校走,路上的小汽車真的很多,還不如我們走的快呢。我們進了學校,把我給驚呆啦!我看見了這麼美麗、寬敞的校園時,就讓我想起了我上幼兒園時的情況,我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來得,所以我們一定要保護環境,人人有責!

到教室時,我又吃驚啦,我們的教室好漂亮!寬敞明亮,窗臺上一排排綠油油綠蘿,桌子上面蒙着藍色的桌布,整齊乾淨。劉老師和阿姨們忙着收暑假作業,媽媽也在幫忙。方老師帶着我們去參觀學校,我們是三棟D座樓,一進去第一個就是我們班。那個時候,雨下的實在太大了,我們就只能站在房檐下聽方老師講解。我知道了廁所在哪裏,操場在哪裏,活動中心在哪裏。

到最後,雨下的更大了,我們只能抱着頭往回跑了。等回到教室個個都淋溼啦,但大家都很開心,哈哈大笑!新學期開始啦,我要努力學習,開心成長!多交幾個好朋友!

迎接新學期作文 篇6

在中學裏,我對於每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習,聽課與複習。有了預習就可以熟悉內容,解決基礎知識,找出問題並且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案並且記住他,下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住,並把關鍵的字給記錄在筆記本上。複習則是完成老師佈置的家庭作業,而且要全面地複習時先系統的梳理知識、理解知識,再通過做練習做卷子,最終的目的是要能運用知識解決實際問題。所以,這一點是並不可少。

在中學裏,我們要靠自己了,不像小學時靠老師,靠補課,靠學生……在小學時,我的作業量很大,經常要做到很晚。而中學裏,老師佈置的作業適中,既不多,也不少。留給了我一定的課餘時間,還有許多繼續發展的餘地。因爲我有一定的自覺性、主動性,所以我還會有一定的課外是時間,做我自己想做的每一件事。

在新的學期,在新的學校,在新的學習方法中,我會更加努力的。

迎接新學期作文 篇7

新的學期就這樣已經誕生了一個星期了,同學們在學校裏興高采烈的上了七天課。最大的發現大家都知道。

班上換了位新老師來教導我們,領導我們。這位老師與之前的黃老師相比,簡直就是天差地遠。且不說她們的教書方式不同,就是相貌只要與眼睛的人都知道有着天壤之別。這位老師可漂亮了!

我很喜歡這位老師,他姓朱,“朱鳥“的朱。朱老師上課的時候雖然嚴肅認真,但並不讓人膽顫心驚。他和藹可親的外表總是讓人有一種親切感。

在以前語文課對我來說就是一個詞“無聊”。現在的感受就是南轅北轍。

新學期,在暑假裏倍受煎熬孤單寂寞的我們,又以一個新的面貌,新的心情,新的感受,新的氣象其樂融融的再一次聚集在了同一個團體,同一個班級當中。

“新學期新氣象”是唯一一句能夠概括出我心裏的折現說不完說不清的話語。

迎接新學期作文 篇8

又迎來了新學期,經過兩個月的暑假我們都有不小的變化。

“排座位了!”同學們陸續地走出教室,排成了集會時的隊伍。俗話說:三日不見,當刮目相看。以前排在五六排的陳源,今天咋變得那麼高哩?老師比了比,把陳源拉到了我的前面,將近後退了三四個同學,老師感嘆道“哇!陳源在暑假裏長高了那麼多。”邊說邊讓她和我比了比,我比陳源高了那麼點,所以她還是在我前面。“呵呵呵”,只聽朱超兒笑着說:“朱新霓,你變矮了。”其實是大家變高了,而不是朱新霓變矮了。不僅是同學們變高了,我也長高了,在隊伍裏後退了二個同學呢!

“不進則退”,比身高是這樣,學習上更是這樣。我們不能後退,也不能站在原地不動,就想跑步一樣,只能不斷前進,前進跟上大部隊,不然你會被拋棄在後。

迎接新學期作文 篇9

開學的前一天,我正在整理書包,爲第二天的開學做好準備,這時爸爸的手機響了,原來是柯老師發來短信:“請今天有空的小朋友上午10:00來校打掃教室,給大家一個乾淨的教室迎接新學期。”爸爸問我想不想去,我不假思索地回答:“去!”

於是,爸爸開車送我去學校,我還順便帶上美術工具箱,打算放進儲物櫃。快到學校時,又收到了柯老師的短信:“教室已經打掃乾淨,小朋友不用來了。”爸爸說,反正馬上就到了,先去把東西放好。

進了教室放好東西,正巧柯老師從辦公室看見我和爸爸,就過來打招呼。不一會兒,朱聿行也到了。儘管教室已經比較乾淨,柯老師提議再稍微打掃一下。我和朱聿行分工合作,他掃我拖。我先拎着桶去打水,好重啊,我使出九牛二虎之力還是提不動,多虧朱聿行幫忙。爸爸也加入了大掃除。大家一起動手,很快把教室打掃得乾乾淨淨,把桌椅排列得整整齊齊。

望着窗明几淨、井然有序的教室,想到自己爲迎接新學期的開始有個整潔的環境出了一把力,我心裏很高興!

迎接新學期作文 篇10

仰望天空,一朵朵白雲無憂無慮地在空中漂浮着,調皮的太陽公公躲到了白雲們的身後,害得我怎麼也找不到它。我穿上校服,背上書包,迎着微風,高高興興地迎接新學期的到來。

一進校門,見到了許久未見的同學們,我興奮不已。我們左擁右抱,談天說地,聊個不停。不一會兒,王老師帶我們走進了教室。一切都是那麼親切,一切都是那麼熟悉,一切……原來,這還是我們原先的教室。太棒了,課間,我們又可以痛痛快快地玩了,又可以在熟悉的走廊裏看書啦!

一本本嶄新的課本,整齊地擺放在講臺的每一個角落,真希望能快點兒拿到它們呀!終於,那些新書慢慢地向我跑來了。瞧,語文書一邊大聲朗讀着,一邊笑咪咪地向我招手跑來,我連忙伸出雙手迎接它;聽,音樂碟片正哼着小曲兒,蹦蹦跳跳地撲向了我的懷抱;看,信息課本正在電腦前“啪嗒啪嗒”地打字,見我來了,它一蹦三尺高,大聲嚷嚷着:“小主人,你終於來了,我正在這兒等你呢!”我笑了笑,和它握握手,帶它回“家”了。

美術書、數學書、英語書……都成了我的好朋友,都成了我家庭中的新成員。

看着那些嶄新的課本,我迫不及待地期盼着明天新學期的到來。

迎接新學期作文 篇11

馬上又要開學了,寒假只有短短的七天了。爲了做到博學、謀生、競爭、篤志,我要在每個學期初都給自己定個目標。

語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂,一遍不懂兩遍,兩遍不懂就三遍,直到讀懂爲止。要是在讀不懂的情況下做題那一定是一做一個錯。課本上的一些知識也一定要掌握。

數學注意的就是口算速度太慢,不看清題,落了題。這是我常犯的最不應該的錯。總而言之,大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心,但是每次發現都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。

英語是我最拿手的一課,但仍然有缺點。英語的書寫也不行,記得有一次什麼都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀,把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下,絕對不留到下一天,日積月累逐步提高。

這三門課書寫都得注意,希望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮鬥目標:語文93以上,數學96以上力爭打滿分,英語要保持滿分,總分一定要擠進前三名。

迎接新學期作文 篇12

一個寒假過去了,又迎來開學了,終於可以再見到親愛的同學們和和藹的老師們了!

在這個學期中,我要跟家努力,不再像上學期那樣吊兒郎當的,不好好寫作業,不好好認真上課聽講。我這學期一定要有認真的態度,好好學習,天天向上。

開學了,我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕鬆,更自在。或許我會沒規沒距,但是起碼我會坦然,不會再有浮躁的情緒。我真的應該學會去接受,而不是整天想着不可以想的事情,再這樣,我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。

我除了學習的天賦,我還能幹什麼?有些時候,有些事情,它們或許不能做個全面的評估,但也證明,踏踏實實的學習,我纔有資本去驕傲,我纔有理由去想,去實現本不該想的,或許自古英雄多磨難這句話纔是王道。

第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴厲,還受到了英語老師的批評,於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史老師嘛,在衆多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數學老師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。

迎接新學期作文 篇13

“起牀了!”我的夢中似乎有人告訴我。我馬上從牀上一躍而起,趕快看了看鐘:“凌晨3點!”我揉了揉眼睛一看,真的,才三點中,冷死我了,嗖的一下,鑽進了被子裏。

哎!下次再也不這麼早起來了,冷死我了。

7點8點9點,太陽已經掛在了高高的天上多時了,還在夢鄉遨遊的我還不知道時間的流逝。我張開惺忪的睡眼,往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼,我心想,大概時間也不早了,我也該起牀去看看同學去了。我懶洋洋地爬了起來,擡頭一看鐘:9點多點。不是吧,大概人都快走了。

衝啊!我不洗臉簌口了,穿好衣服,直接衝出了家門。媽媽連忙叫住我:“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學期第一天不能遲到,“算了,我回來吃!”於是我飛奔去了學校。

到了學校,果然,教室裏只有張老師一個人默默的等待我們了。剛進來的時候我還是一臉驚訝,想不到一向最準時的我,最後一個到!

和張老師打了招呼後,張老師對我笑了笑說:“就只有8個人沒到了。”我心中暗暗慶幸,原來我不是最後一個。

交完學費後,我抱着沉重的書,回家了,路上一邊走一邊想:這是我小學最後的一個學期,我一定要努力!加油吧!

迎接新學期作文 篇14

流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無邊際的大海上慢慢漂着,不知什麼時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學生。

時光飛逝,一轉眼就到了初二,還記得老師曾說過:“初二是一個非常重要的學期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的題會更難,知識點會更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會好好利用這一年,不負自己,不讓以後的自己爲現在而留下遺憾,只要使點勁,不行就再用點力,就會得到自己想要的。

初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學生,也不禁想到了我的初一生活:剛開學時候的軍訓,開學典禮。後來的運動會,藝術節。我也深刻的記得,在初一的時候和老師打過的賭,還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我:無論前方的路有多難,都不要忘了曾經跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過,漫長生活,更好的還在最後。帶着自己的夢想跑去“爲夢想努力的人,永遠都在閃閃發光。”

曾經的回憶都已經過去,無論是令自己開心的,還是悲傷的,那都是過去的事了,就讓它埋在心裏,成爲回憶,成爲過去,成爲曾經。不要因爲這些影響了我們之後的路。

新學期,新起點,新目標,不負自己,不負韶華。初二,我來啦!

迎接新學期作文 篇15

闊別兩個多月,新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所爲進行一下總結。

別看我平時話不少,可到了課堂上就像一隻縮頭烏龜,從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫着不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會,就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點,做一個在課上積極回答問題的好學生!

我從二年級暑假就開始學游泳,但是到了三年級的暑假還是沒有學會。於是,我給自己定下目標,不管遇到什麼困難,這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶着浮漂,像魚兒一般自由的遊着。有一次,教練把我的浮漂等氣放沒了,我沒有了浮漂的依賴,停留在了岸邊,不敢遊了。就這樣,暑假班結束之後,我也當沒學一樣,沒有任何收穫。後來我只在岸邊練習動作,把這些動作串聯了起來,鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了!“功夫不負有心人。”通過不懈的努力,我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的精神代入到學習上,那樣成績一定會更上一層樓的!

新學期裏,我要有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想實現,而是靠自己的行動。當然,新學期中,在學習上想要有新的成績,這就要不懈的努力!

再見,三年級,你好,四年級!

迎接新學期作文 篇16

快樂的寒假已經快要結束,只剩下最後一天了。

在這最後一天,我十分珍惜每分每秒,也做了許多準備工作迎接開學。

首先,我翻開了久違的抄作業紙,開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業,檢查完作業後,我發現沒有作業不做的,我心中的一塊大石頭終於落地了。

我鬆了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包,一邊哼着小調兒一邊把一本本寒假作業本給放進了書包裏。

整理完學校的事,我開始想接下來該幹什麼,我眉頭一皺就計上心來,學校在我家不遠處,我打算去學校轉轉,瞧瞧有什麼新鮮事。

徵求媽媽同意後,我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車,從洗手間拿出一塊深藍色的抹布,在一個角上沾一些水,仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完後又拿出打氣筒,老爸幫我把兩隻輪胎氣打得十分飽滿,之後,我戴上手套,帽子,圍上圍巾,不去學校轉了幾圈,又去了對面的文理學院。光陰似箭,日月如梭,沒過一會功夫,一下午就過去了。之後,我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵,到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡,上牀了。

在睡之前,我做了幾次深呼吸,這之後又一次次叮囑自己輝煌屬於過去,要保持良好的心態,面對新的學期,新的開始。

迎接新學期作文 篇17

四年級新學期,我們的語文老師和數學老師換了,我要跟舊的老師說再見了,但願後會有期。

三年級時,班主任陳老師和數學黃老師呵護我的心意我依然記在心裏。陳老師是語文老師,她長得可漂亮了,小小的眼睛明亮陽光,臉頰圓潤,一頭烏黑的短髮,精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默,每堂課全班氣氛很要好,偶爾還會發“獎勵”,都是些文具小禮品,心裏快活的我們學得更用心啦。

有一次,我生病了,嘔吐不止,身軟腳軟。陳老師發現了馬上帶我去校醫處看病,一量體溫,譁……39度。“你發燒了!”陳老師說。我迷迷糊糊的,聽到老師的話,還有老師與校醫溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水,好好休息養一養,會沒事的。可我仍然感受到陳老師的焦慮,眉頭緊皺,關切的看了看我,又摸了摸我的額頭,把我像自己的孩子似的抱在懷裏,扶着我回了宿舍,還交待舍監老師多留意我的情況,一有不妥立即通知她。爲了不讓老師擔心,我認真按校醫的囑咐按時吃藥,好好休息。

數學黃老師是一個很特別的老師,別看她是老師,實際我覺得她特別可愛,圓圓的臉蛋時常掛着微笑,親切又迷人。她教的數學和奧數課特別精彩,風趣幽默,我聽得津津有味。

四年級來了,我們將會換新的語文和數學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導,打下了紮實的基礎,我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。

新學年,新面貌,我會繼續努力的。陳老師和黃老師,再見了。我會加油的!

迎接新學期作文 篇18

時間過得真快,轉眼間,一個愉快的寒假結束了,昨天返校報到領了新書。新學期已經向我們走來了,迎接新學期的到來,Let's go!

和遊戲拜拜

今年一放寒假,我禁不住別人的嘴裏“新奇”的電腦遊戲,纏着媽媽想玩電腦遊戲,媽媽耐心地講道理阻止我,其實是怕我玩遊戲上癮。上癮?我纔不會。暑假玩過幾次偷菜遊戲,後來不就扔一邊沒再玩過?相信自己玩遊戲不會上癮的。

過年看外婆一個人實在寂寞無聊,我們就拉婆婆一起玩“鬥地主”。過年那幾天連着玩了幾天,可好,直到十五快開學了,我還在想着鬥地主的炸彈呀火箭啊。媽媽不忘一切教育我的機會,問我是不是上癮了,還舉一反三說電腦遊戲一樣更容易上癮,趁着寒假結束,把這些都留到假期,開學後用心學習。

看來,幸虧自己沒有玩電腦遊戲,幸虧自己只是過年那幾天玩了幾天撲克牌。收心,就要遠離這些遊戲,和學習無關的遊戲,現在就徹底拜拜吧!

爲新書穿“新衣”

昨天到學校報道,自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄着清香的新書,要動手給它們包書皮。

拿出去年的書,去掉書皮,本着節約的原則,拿着一堆書皮在水盆裏清洗了一遍,抹布擦乾後,又用酒精棉球把書皮擦洗了一下,還別說,這舊書皮和新買的沒什麼區別了。

一本本書穿上洗過的書皮,像穿着漂亮的“新衣”,一本本整齊放到書包裏。這些陪伴我新學期的課本,似乎高興地說:新學期,我來了!

迎接新學期作文 篇19

經過了一個學期的放鬆和休整後,我們又迎來了新學期。新學期、新希望、新起點、新夢想,迎接好新學期的“第一次”,對於學生和老師來說,都將是一個良好的開端。

第一課的收心教育,幫助孩子消除“假期綜合症”。

新學期,新希望,我們要通過新書的發放,同學間的交流以及老師開學第一課的“談話”教育,讓孩子對新學期有一個新的認識,新的嚮往,從而儘快消除“假期綜合症”,迅速適應學校生活。

第一期的黑板報,激勵孩子們更加努力。

以“新學期、新希望、新起點、新夢想”爲主題的黑板報,會爲孩子們營造一種全新的氛圍,激勵着孩子們在新學期更加努力,從而讓新學期的校園更加生機勃勃。

第一次的表揚,點燃新學期的奮進激情。

老師們,新的學期裏,請一定不要吝嗇你的表揚,大聲的表達出你對孩子們的喜歡,輕輕地告訴他們你對他們的希望,點燃他們成長的激情,鼓勵孩子們以奔放的姿態,共同成長!

總之,新的學期,新的開始,孩子們會經歷新學期裏太多的“第一次”,無論你是教哪個學科的老師,都請你儘自己最大的努力,爲孩子們在熟悉的校園裏營造出新學期的新氣象,激勵他們以飽滿的熱情投入到新的學習生活中,迎着春天的朝陽,生機勃勃的成長!

迎接新學期作文 篇20

熱鬧的寒假過去了,我們迎來新年的同時也迎來了我們的新學期。

新學期就要來臨,在即將踏入一段新的學習旅程的時候,我在精心的制定一個全新的學習計劃。我會以我最大的熱情去投身在我新的學習之旅中,會用自身的努力,用實際行動來成就一個新的自己。

迎接新學期,我們要帶以微笑,用信心來戰勝自己。不管在以往的學習中,我們的學習成績如何,在迎接新學期的時候,這都是一個改變自己的契機。我在班級上的成績不上不下,一般都穩居於中,但是在即將迎接來的新學期中,我想改變這種狀態,我想看到一個更加優秀的自己。

這個漫長的寒假,我每天都過得很充實,寒假期間,我每天也都不忘學習。寒假一天一天的過去,我就越希望在這個寒假之中我能積累到更多的知識,能夠爲新學期做準備。每一個新學期的開始,也就是希望的開始。等到新學期開學的那天,我會帶着喜悅走向我的校園,我會充滿鬥志,爲新學期而拼搏。

我們一走進新學期,我們的心裏就應當帶着一盞明燈,這是我們在一個新學期裏的奮鬥目標。只有當我們有了明確的奮鬥目標之後,在我們的新學期裏,纔會迎來屬於我們自己的勝利時刻。

猶記去年新學期的時候,雖然我在心裏也想着要改變自己一番,但是卻並沒有付諸實際行動,這也導致我在那一學期裏依舊是平庸的度過。我的成績依舊不上不下,學習上沒有什麼大的變化,自身也沒有多大的進步。

所以,在今年的新學期裏,我會用實際行動來追逐我的目標,讓自己變得更加的優秀。新學期,我來了!

迎接新學期作文 篇21

一個新的筆記本,一支新的紅筆。這是我迎接新學期的方式,亦是我堅持了多年的習慣。筆記本用來記錄我新學期每一天做的事情,紅筆用來圈圈畫畫那些我有待改進的事情。

我已經是一個讀初二的學生了,這個習慣堅持了六年了,也就是說我從小學三年級開始,我就會用一個新的筆記本和一支新的紅筆來迎接我的新學期了。一年又一年,我在這樣的方式裏,變得越來越好了。

不是我王婆自誇,這樣迎接新學期的方式,不僅僅有儀式感,而且給自己一個認識自己的機會。當我每天早晨記下我這一天要做的事情,或者晚上回去記下我這一整天做過的事情,然後用紅筆對這些事情圈圈畫畫後,我對自己的認識更深了。有很多我預備做的事情,最後卻沒有做,這讓我明白我也有各種各樣不能完成所有任務的時候;有許多我沒有想過要做,最後一天結束之時,卻被我記錄在案的事情,這讓我懂得我每天也會做許多計劃外的事情。

這樣的方式,不僅僅告訴我“計劃趕不上變化”,也告訴我自己是一個還未定性的人。時常會因爲各種各樣的原因而沒有完成計劃,當然,也會因爲各種各樣的理由寫下一些不切實際的計劃。這些都被我迎接新學期的新筆記本記錄在案,讓我在一年又一年中將這些屢教不改的毛病終於改掉。

像今年迎接新學期時的新筆記本上,我又記下了上一個學期就已經希望自己做到的事情,這個學期會不會做到呢?不一定,但我知道,不管是這個新學期,還是下一個新學期,我終將會與上一個新學期有所不同,會一點一點變好,哪怕變化微小。

迎接新學期作文 篇22

時間在不經意間流動着,轉眼間,寒假就已經過去了,這個寒假既有歡笑,又有淚水;既有進步,也有遺憾。

這個寒假我收穫了什麼?還有什麼進步?我還有那些缺陷?寒假中,我雖然努力地學習着,但依然沒有像預期的那樣,到達訂立的目標,這確實是一個缺陷,現在開學了,我要重新調整新的學習狀態,由假期中的舒適的學習狀態中轉回到上學時的緊張的學習中。爭取在這一學期的學習中得到更好的成績。

在寒假中裏我基本完成了老師佈置的作業,完成了對上學期的.回顧,但是還有一些任務沒有完成,比如在寒假開始時許下的做完信息題的目標就沒有完成,導致我的信息的水平可能會下降。想去提高的語文成績也未能來得及開始,好像還什麼事都沒做,整個寒假就過去了一樣。

寒假已經結束,讓我在寒假結束後的現在最後悔的一件事就是當時做事的效率太慢,當我寫作業時,總是會不由自主地不專心,一不注意就走神了,這浪費了我寶貴的時間。讓我每天爲了作業的事而煩惱。我的自由時間也被其減少了,我一定要做到在以後的學習中嚴於律己。不再吃不專心學習的虧。

現在放在我們面前的新學期的形式十分嚴峻,在三個多月後,我們就要去到中考的考場上,去迎接地理、生物和信息技術的中招考試。留給我們的時間並不多了,這個學期的學習態度是否端正,可能會直接影響到我們的一生。現在,我們正是要努力的時候,惟有憑堅強的毅力,持續的堅持以支撐着我們,讓我們在中考的考場上厚積薄發,將命運掌握在自己手中。

中考在即,我們應努力準備,積極應對,這樣才能在中考後對自己問心無愧。加油,向中考出發!

迎接新學期作文 篇23

轉眼寒假即將過去,從現在開始,我們應該如何爲新學期做好準備,做一個更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學期準備應該做好的三件事:

首先,收心,如何迎接新學期。

到現在,不少同學仍然沉浸在假期輕鬆、愉快的狀態中,我們建議同學們這段時間應該逐步收心了。收心的方式有很多種,不一定非要上課。平日抽時間,開始看看書,背背英語,上上自習,都可以有效的幫助同學們調整狀態。第一天開始的時候,一定最難熬,誘惑最多。因此第一天用一個小時,哪怕半個小時學習也可以,後面隨着狀態的改善,而逐漸增加學習時間。

其次,選好目標,定好計劃。

俗話說,不打無準備之仗。很多同學學習的時候,喜歡選定某個特定的時間再開始。那麼,沒有比一個新學期的開始更合適的時間了。因爲,希望同學們能在假期剩餘的時間裏,妥善思考這個學期,定一個切實可行的學習計劃,包括這個學期在成績、知識點、習慣上三方面要達到什麼目標,大家在這個新學期有什麼期待,譬如說要每天早上要聽英語,每一星期都要寫篇作文、每天都要預習、複習、總結等,都要提前做好材料、時間等的準備,確保有一個好的開始,這樣對很多同學的自信心會有幫助。反之,開始做得不好,很多同學又會想拖延到下個月、期中考試、甚至下個學期的想法。

最後,集中式預習。

預習是一個非常好的學習習慣。因爲開學後很多同學由於作業的壓力,沒有時間預習。對於數學、英語等對預習要求比較高的學科,同學們可以在開學前採取集中預習的方法。就是一次性預習幾節或者一章的內容。預習時不用太細,關鍵是建立起相應的知識架構。

最後預祝大家都能做好準備,迎接新的學期!

迎接新學期作文 篇24

一個漫長的假期已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期即將開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們馬上開始新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因爲你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。發 來是我們的!

迎接新學期作文 篇25

要轉入新的學校了,我的心裏別提有多高興。那一天,媽媽再三地叮囑我我去了要聽老師的話,要和同學們搞好關係,不要一意孤行。媽媽把我送入了學生寢室,卻怎麼也放心不 下我,不要太擔心我,讓我體驗體驗獨立生活的感受。

一進新學校,眼前一亮,整齊優雅的教學樓,綠樹成蔭的走道,安靜濃烈的學習氣氛,使我心曠神怡。開始,我還有點緊張,不願意和同學們說話。後來慢慢地就熟悉了,就像在以前學校的好姐妹一樣,有說有笑,蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!

晚上,我們進了教室,我忐忑不安地等候着老師得到來。終於進來了一個戴着眼鏡的男老師,第一眼的感覺他和藹可親,知識淵博。果然,他說話剛勁有力,而且還很幽默風趣呢!我的心慢慢地平靜下來,覺得這就是我想要的老師。

第二天我們就開始上課了,我慢慢地熟悉了教我的所有老師,感覺都很好。我也漸漸地懂得了這裏的學習方法,能和同學一起學習,一起討論,每天過得非常快樂,非常充實。

經過幾天的學習和鍛鍊,我習慣了這所學校的生活,喜歡上了我的老師,我的同學。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲,希望能同她一起分享我的快樂。

晚上,寢室裏的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有煩惱的人一到那裏,煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學都非常友好,如果有什麼困難,她們一定會熱情幫助你!

在綿外裏,我沐浴着陽光健康快樂的成長。我希望在好的學校裏能鍛鍊自己的獨立,能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前,相信在老師的關懷下,我會做得更好,相信自己是最棒!

迎接新學期作文 篇26

時間過得真快,好像昨天才放了寒假,眨眼間,寒假就要過結束了,看,新學期正向我們款款走來。

回想一下,這個寒假我過得充實、快樂。年前和媽媽採購打掃,過年走親訪友、逛廟會、和朋友遊戲,一樣也沒有少,吃得豐富,玩得開心,掙紅包更愉快。

閱讀方面,因爲六年級了,平時功課忙,寒假就有充足的時間看自己喜歡的書了。這個假期我讀了《思黛拉街的新鮮事》、《女生日記》、《三國演義》、《世界上最髒最髒的科學書》等,重溫了《青銅葵花》、《我要做個好孩子》,但讀的書太單調了,雖然我從放假就開始決定多讀一些科普、歷史方面的書,可我一看到文學方面的書,還是愛不釋手,不過,興趣是培養出來了,爲了全面發展,我更要全面閱讀,全營養閱讀。

這個寒假過後,我就要面臨“小升初”,壓力自然大。除了鞏固學習上學期的內容,還要適當做一些相關的習題卷子,寒假中的預習工作肯定不能少,語文、數學、英語下學期的內容正在抓緊預習之中,英語課文語文精彩的段落儘量多讀幾遍,媽媽行進提問。數學上一些難點、不懂的知識點做個標記,等開學後帶着問題上課,一定會事半功倍。

既然要小升初了,光靠學校書本上的知識還遠遠不夠,奧數、英語輔導班已經陸續開課,寒假裏,我一直堅持學習校信通上的數學英語課程,開學後,肯定會堅持學下去,因爲,校信通上的課程課課精彩,我喜歡!

總體來說,我這個寒假表現還是不夠好——書讀得不夠多,也太單調;寫作業、做題速度太慢,效率太低了。寒假即將結束,以全新的面貌走向新學期——在小學的最後一個學期裏,我要再加一把勁兒,爲了理想中的中學!

告別愉快的寒假,笑迎新學期的到來。