【精華】實用的初一作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初一作文4篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

今天下午我坐公交車回到平頂山。不能說算是公交車，應該說算是長途客車。然後我坐客車並不是在那個專門的站點做的，而是在路上，算是搭到順風車吧。相比着再賺點左右，便宜了整整十塊錢左右，但是今天這次了，讓我感覺非常的彆扭。

好像最近比較查得嚴吧，就是坐這個出租車，就是這個長途客車，必須要帶身份證什麼的然後我去的時候也查身份證了，結果那時候哪裏有手機，然後我那時候手機上拍的有身份證的照片兒，然後他們撮合撮合有用嗎？然後就過去了。結果我剛好今天上午回來的時候我的手機別摔壞了感覺。然後我回來的時候什麼也沒有拿，結果走到半路，他們突然開始查身份證了，他說那個時候我沒有身份證，結果他們就直接讓我下車，在哪兒等？當時我真的感覺很無助，很無助呀，因爲我沒有手機也沒有啥，我也聯繫不到我的.家人。不過好在是過了將近半個小時左右吧，又來了第二趟車，他讓我跟他第二趟車，這就走了。不然的話在那荒郊野嶺的，我我兩我我兩條路是那條路我都不知道，估計呀，我正在那邊迷路什麼的。可能我今天也就回不來了呀。

走到半路，剛進平頂山的時候，還有可能是警察上車，然後去查了一下駕駛員的身份證，然後隨機抽了幾個乘客的，什麼時候查了一下，然後當時沒有查到我，給我查到，我怕我估計是要廢。

唉，難受。

初一作文 篇2

身處遙遠的南國山城，冬天陰冷，許久不見太陽，久居則不免有倦意。好在詩人雪萊以詩歌給人以預期：冬天到了，春天還會遠嗎？這不，紅杏枝頭花幾許，人面桃花別樣紅——不覺間已是暮春時節了。

法理上說，冬去春來，花開花落，乃事件，是人的行爲之外的，與主體意志無關的一切客觀情況；馬哲說，這是不以人的意志爲轉移的客觀實在，是一種物質現象；而陽明心學則認爲，如果不是人在心理感受到了這一切，這一切存在與否又有甚關係。我說，這不過是一種無奈，一種厚此薄彼，一種逃離。很多東西，心裏的想象和慾望、期待遠遠甚於實際擁有後的感覺。有時候我甚至覺得，或許只是那種感覺，那種掠過心頭的感覺，最是百轉千回，之後便是蕩氣迴腸，回味無窮了。

標籤的泛濫可能是人們自我封閉，拒絕尋找共識的一種消極舉措；或是面對多元化的選擇的退縮和堅守陳規的固執；抑或只是因爲不自信（或不夠自信），想要通過標籤區別、分化、隔離，以此獲得心理虛擬信心以及心安；又或者僅僅是人對某種不合理的`漠然接受和智識的懶惰，以此來標榜自己的政治正確和思想觀念的正統性。對我來說，很輕易的就將人打上了標籤，鮮有與人交流的慾望。我的缺點，在於偏執（其實偏執很少不會帶有偏頗）。而我的罪過，就是知道自己的缺點。

生活，活着，如果不認爲是一個哲學問題，也是現實問題。不得不承認，我們大多數人，都將活在瑣碎之中。生活，何嘗不是另一種瑣碎。尋找一種自我的生活樣態，自詡半個瘋子。後來看到“瘋子並不是一個政治正確的詞彙，政治正確的說法應該是那些在另一個層次實現均衡的人。均衡，我喜歡這個詞，它表明一切上升或者墜落或者旋轉或者破碎，都有一個優雅的終點”，漠然歡喜。人說不忘初心，方得始終。可是當初心不再，又怎麼能夠初心不忘！如果不是糾結，我的生活則過於純粹。

汪國真說：有時，外面下着雨，心卻晴着；又有時，外面晴着，心卻下着雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。入春以來，陰雨綿綿，每天起來都是一種天氣，於是每天也就成了同一種氛圍——一種灰色的調子。身邊發生很多事，有很多的感觸。想起來很多往事，甚至有點沉湎於其中。也自知，那溫暖如手撫細絨物般柔和的心動，終究不是能夠攥於手掌的幸福。放得下的，放不下的，都需放下。然後，“如入火聚，得清涼門”。

期待一個晴天，可以助將諸般看破、看穿，釋然解脫。

期待一個晴天，收拾心情，催馬揚鞭，覽盡春光，醉在陽光裏。

初一作文 篇3

雨滴兒打溼了我的頭髮，擡頭，殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地――生命也是這般一瞥嗎？雨中的荷，將我引進無邊的思緒中……

我獨自一人走在回家的路上，考試考砸了，彷彿有張巨網，將我籠罩得喘不過氣，我卻只能在原地無奈掙扎。

細看，那兒竟是一池的荷花。你，出污泥而不染，似個傲人的君子，昂首仰望藍天，渾身散發着迷人的氣質。

枯枝殘葉在初夏就有，悄然無息地從頭頂飄落可是我知道，那不是你發出的消息。一些植物的生命長度僅僅是從暮春走到仲夏，它們和你無緣。當你帶着陽光、露水、清風來的時候，大地展出朝氣蓬勃的面目。

不期然，雨，露出可怕的獰笑漸漸逼近。雨滴飛濺在荷花嬌嫩的花瓣上，你微微的顫抖，始終不低下頭，向心中的藍天述說着你的堅韌不拔。

雨，撥動窗外的琴絃，而我的心，卻只繞在餘音裏。繁雜的.雨聲，我獨行於舊時記憶裏。以前我只因一點挫折就輕言放棄，受點傷就大吵大鬧。看一池荷花，受雨的侵擾，依舊不願屈服，傲立於普天之下。

一縷縷，殘煙嫋，畫屏無睡。雨中，獨自涼。雨滴打落的荷花瓣漂在綠水上，似一葉葉粉紅色的小舟，伴我前行。我的思緒如涌動的泉水，心中有千言。

初夏的日子，我常常去看荷，因此悟到了許多。品一夏淺笑安然，斑駁光影投在案前，是時間輕淺的腳印。雨荷，在我青春的詩集綴滿一地的爛漫！

初一作文 篇4

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的`學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會爲我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因爲我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

我有一個幸福的四口之家：能幹的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。

雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們並沒有以老闆的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室裏做一些該做的事。

我的爸爸，對待工作非常賣力，上班從不遲到；對待朋友及同事，爸爸特熱心。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點家務活。爸爸非常疼愛我，不論我要什麼，只要有用的他都會盡量滿足我的要求，特別是學習用品，他總是有求必應。對待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。

媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得乾乾淨淨，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

我呢？目前在崇雅中學初一〈9〉班學習。我的成績一般。每個星期回一次家，一回到家，我完成作業後，都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活，是媽媽的小助手。

至於妹妹，她在產徑小學五〈1〉班學習，她的學習成績很好，個性：活潑、可愛，喜歡看書，不過有時很調皮，經常與爸爸頂嘴，不過她有時很懂事。

這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎麼樣？羨慕我吧！

我想你們也一定有個和諧美滿的家吧？