初一作文精品【5篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初一作文5篇，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

嘆，或因美而嘆，或因馨而嘆，世亦有因績而嘆。嘆者，有贊，亦有唾。而今吾所言乃贊者。

曹茜者，吾之友也，嘗獲校之狀元郎，舉班皆爲之嘆服。但其德更爲吾所敬。

今課有體育，中亦有行之八百，計其時，得其績。

昔我皆過之，嘗諷之曰：“噫！汝文過人而走速不及予。”每言，茜乃雙目圓睜，雙手靠之腰間，曰：“尚不至終，何言敗！汝且待吾過矣。”

自是午間，乃見一影於操場移。往視之，乃見其練於此。

閱數日，予約之於場，欲與一試。隨旁者曰行。如箭出，並驅一線。茜曰：“常不練，差矣。二轉必勝！”對曰：“昔之敗將，此言差矣。”

至一轉，吾勝之數裏，而力已盡，氣喘吁吁。茜乃因而上。至終，吾敗自是，午間，乃見二影移於操場。期終之試，皆滿分。

翌日，飯後並歸，談笑風生，結爲友也。

詩曰：

文武雙全是曹茜，不勝於人不甘心。

文者全憑其勤苦，武者皆因其堅毅。

如其者不讚嘆，不驚歎，又嘆何人？吾與之交，志益篤，學益佳，待人益寬矣！

她讓我驚歎！

初一作文 篇2

童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年時無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，我不禁想起了一件天真可笑的事。

那時，我只有六七歲，當時最喜歡捉一些小動物來玩，特別是會變化顏色的變色龍了。我們都知道，在晴天，尤其是夏天，知了、變色龍都會出來曬太陽。而變色龍在農村的馬路邊的樹根、幹桑枝堆上出現的居多，有時在上學路上竟然可以看到十幾條呢。

那是一個風和日麗的天氣。我走在上學路上，忽然發現一隻小指頭大點兒的變色龍藏在草叢包圍着的.樹幹上。小小的變色龍，腦袋紅紅的，脖子黑黑的，真漂亮！我不記得什麼時候，已經輕輕擡起了腳板，又輕輕放下，小心翼翼地往前探。近了，我來到了變色龍的後邊，剛想捉住它，就被它發現了。它歪過頭來，目不轉睛地看着我，想辦法逃走。我趁這個機會，伸出雙手快速地罩下去，張開手，呀，捉不着。

我向四周尋找，發現了它的尾巴。我想，這次，我絕對不會放過你。我像只快要跳躍的青蛙，張開四肢，奮力一撲，趴在了“尾巴”上面。擡起下巴，收起雙腳，慢慢挪開了幾個手指頭，看一看有沒有壓到它。啊，哪是什麼變色龍，只是一根與變色龍尾巴極其相似的小樹枝幹。更令我想不到的是，變色龍捉不到就算了，還壓到了牛的便便，衣服髒了一大塊。唉，真倒黴！誰還敢穿這樣的衣服去學校讓人笑話呀，我趕緊跑回家換衣服再去。

直到現在，一想起這件事，我就會傻笑起來。

初一作文 篇3

今天在陳老師玩的遊戲與衆不同，新穎有趣，不僅僅好玩，還有獎，這些都吸引着我們。老師給每組一個彈弓和兩個球，又在桌子上擺上幾塊木塊和一個塑料瓶子。用彈弓射中它們即可拿到獎。老師也許是想用獎勵提高我們玩遊戲的趣味吧。

於是我們個個都排着隊玩遊戲，焦急地等待，都想盡快輪到自己來玩，有獎吸引，能不急？但一急，又將導致我們射不中，連續喪失拿獎機會。

在遊戲中，很多同學都射空了，我也同於他們的結果，想射中並不容易，看起來容易，做起來難，絕非像一些同學說的那麼容易。一手拿弓，一手發射，需要雙手合做默契，即使生活中需要用雙手完成的`事，我們已雙手非常協調默契了，但做起這種動作簡單的遊戲來，卻依舊顯得笨拙。

一些同學能射中，但又有一些同學沒射出，球就已從彈弓滑落，彈在地上又彈上來。我再一次射時，不緊不慢把球放在彈弓上，慢慢拉着彈弓，往後退幾步，又稍稍走前幾步，站穩，眼緊緊注視着塑料瓶，儘量讓雙手不抖，對準了，鬆開手了，球飛出去了，中了，笑了，跑去老師面前拿獎了。

做任何事不但要非常細心，還要有耐心，才能經得起考驗。你細心、耐心，並且最後還開心了嗎？

評：心理寫得透徹，動作準確。

初一作文 篇4

不知從何時起，我總是不停地告訴自己：男兒當自強，四海爲家。

好男兒就應該有四海爲家的豪情壯志，我是有故事的人，我的故事讓我倍加成熟。

法院判決書下來的那天，風依舊那麼淡，吹着我稚嫩的臉龐，飽經滄桑的母親終於挺不住，倒下了。那時，我真的很害怕，淚珠從我的眼角流出，一滴一滴地落在母親的臉上。我突然想起已經辭世的姑父，殯儀館的大廳內，萬衆的嚎啕聲中，他也是這麼淡然的躺着，臉色亦是如此的蒼白，我不敢想下去，一幅幅畫面觸目驚心。生死線上臨危掙扎的母親，聲聲哭泣嘗試着喚起她內心深處的'母性的激盪，我在她的耳邊呢喃，或許只有偉大的母愛才能喚回那置於渾渾夢魘中的靈魂。

年少的我，早已經受不住打擊，俗世的風塵剝落了我稚嫩的臉龐的青澀，炎涼的世態洗滌了我懵懂的心靈的無知，我在荒涼和寂寞中成長。

所有的豪情壯志都在一剎那間被打溼了，猶如溼了翅膀的鷹，沮喪地望着陰霾的天空，想要振奮，卻掙不斷這細細密密的網絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。無處可訴的苦，日積月累地便在內心形成陰沉的氣候，形成沒有陽光的一方天空，青春的彩虹再也駐不進來了啊！最悲哀的是，明明心裏延續的是瀟瀟暮雨，臉上卻必須堆積着虛僞的晴朗。

其實，我真的很害怕，這虛僞的晴朗究竟能撐到哪一天。如果，連母親都離開了我，暮雨之後便是暴雨，心中的堤岸垮了、崩了、潰了，究竟又有多少泄洪般的悲壯呢？我衝着南天門嚎啕，不食人間煙火的王母在醉蟠桃，蒼天不公，大地失衡啊！

我真想陪母親長眠下去，享受這死一般的寧靜。

母親終於醒了，我卻睡了。

其實，在夢裏真好，夢中的一切都爲我所愛，爲我所睞，我真的不願再醒來了。

夢裏，那人卻告訴我：眼因流多了淚水而愈益清明，心因飽經了憂患而愈益溫厚。

猛然驚醒，何必渾渾噩噩，“天行健，君子以自強不息”。

舉目尚有親人在，窮困之時斷無潦倒之勢，並非無家可歸，四海之內，家皆爲！

初一作文 篇5

你是中華文明的源泉，幾千年來，你牽着史書，召喚着未來。今天，可否敞開你的心扉，讓我們傾聽你最深處的情懷。

漢字，你從古代走來，飄逸是你的風采。一路上，你很安靜，性格不張揚，只是在冥冥中被發現，平靜中前進。你內心到底藏着多少祕密正待我們去挖掘，試問可否向你哺育的文明淺唱你的歡笑苦惱？從甲骨文起，你就一直沉默，在歲月中靜靜地流淌着。任憑歲月的盪滌與消磨，卻終抹不去你在中華文明史上深深淺淺的足跡。歷經歲月的滄桑，你並未褪色，相反，卻在時光的浸染中越發耀眼。漢字，請你吐露心聲——當受萬人依賴，你是否感到自豪漫心？

漢字，你從筆下走來，瀟灑是你的風采。一路上，你倚着古人的長筆，隨之一同揮灑，將自己書寫於紙筆之間。嗅着未乾的墨香，望着你英姿颯爽的`身影，頃刻間歡呼聲四起。他們以將你的姿態完美展現爲榮，而你終是靜默地享受着這所帶來的至高榮譽。你從不做聲，歷代的文人墨客試着用心與你交談，在你身上找尋曾遺失的文明，但你卻略顯羞澀，始終未能敞開心扉。今天，你的身影依然穿行在我們的學習之路上，望着你的婀娜多姿，不禁欽嘆你內心的無與倫比的智慧。漢字，請你吐露心聲——在萬人的膜拜之下，曾幾何時你的嘴角會輕揚？

漢字，你從一片讚揚聲中走來，尊貴是你的風采。一路上，你倍受國人愛戴，愛你的外表，贊你的內涵。一筆一劃之間，變化無常，生機無限。中華文明的芬芳與魅力都繫於你方塊形的身姿上，有了你，人們宣泄着自己的情感，寄出自己的期望。你承載了太多——歡樂、哀傷……你不語，用你獨特的姿勢迴應着人們對你的訴求。如今，網絡用語正在攻擊你尊貴的肢體，你依然不語，只當他們是孩子，一時的頑皮和搗蛋在挑釁着母親的權威罷了，你用你的寬容撫慰了多少受傷的心靈。

漢字，請你吐露心聲——當你承受得太多，你是否有憂愁和煩惱，你是否也如一個人，在某一個無人知的角落，靜靜地，痛快地宣泄着情感？承載着中華文明的歷史，你從遠古走來，一路上，你可否，向我們開一扇門，讓我們踏入你那浩瀚無邊的天宇中自由翱翔。

漢字，請你吐露心聲！你的英姿常在，你的智慧永存！

此刻，我彷彿看見不遠的將來，你正皓齒輕啓，明眸善睞。