進入的初一作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的進入的初一作文，希望能夠幫助到大家。

進入的初一作文1

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裏非常興奮，因爲我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能儘快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。

當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮鬥，就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項，開學的第一次考試，我沒有考好。經過老師的教導，同學的幫助和我自己的堅持與努力，我終於取得了一些進步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收穫”的道理。

我的初一生活真有趣，參雜着“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……。。

進入的初一作文2

九月一日是我們開學的日子，但太陽偏偏躲進了雲層裏。一大清早，小夥伴們穿着校服，戴着紅領巾，高高興興地走進了校門。

8點整，開學典禮終於開始呢！瞧！主席臺上，校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學開學典禮現在開始。第一項，升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣佈：“全體立正敬禮。”無數只右手高高地舉過頭頂，無數雙眼睛注視着國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空迴盪着，只聽見微風吹拂着國旗發出“沙沙”地聲音。我望着國旗，彷彿看到戰場上，一個個戰士英勇地與敵人搏鬥，爭奪了一塊塊被敵人霸佔的領土……

國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多麼莊嚴，多麼鮮豔！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心裏。接着，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。

緊接着學生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學期打算的發言。那甜美的語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最後，王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。

進入的初一作文3

漫長的暑假已經過去了，我盼望已久的初中生活來了。

在過去的旅途中我擁有過歡笑，擁有過疲憊，擁有過失望，擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧！擺在我們眼前的是一些新事物。我想：你應該有新目標了，有的是考上理想的高中，有的是在新的一學期裏改變自己有的是……我們的目標都有所不同，但我們都必須有目標，一個自己的終點，不管你的理想是多麼的艱鉅，但你只要相信，我們要像一個騎士一樣，不怕任何困難，只要用心去做過，爲自己的目標奮鬥過，就一定會成功，不是有一首歌的歌詞嗎？“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”

但是，我走進一個新教室，看見同學們說說笑笑時，我不禁會想起我的小學同學和老師，心裏是一股股的酸。我就有了新目標，那就是——交新朋友。在我遇到困難的時候同學來幫我，我的心裏甜甜的，覺得我的目標實現了。又開始尋找下一個目標了。

我對自己要嚴格要求，因爲我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的，我要認認真真的對待班規、校規，做一個遵紀守法的好學生。

進入的初一作文4

今天剛開學，下午第一節上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那裏站了幾分鐘，A（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現的很好，還是後備班長呢，可是這學期表現的不怎麼樣，現在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之後再觀察他爲好。現在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最後，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。

第二節課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然後再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，B同學老是趴着，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲，我們傳球，傳來傳去，這麼快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。

進入的初一作文5

伴着美麗的秋天，經過了軍訓的操練，我們終於迎來了新的初中學習生活。我們已經度過了開學第一週，在這第一週裏，我們不僅開始了新的學習生活和認識了新的老師與朋友，更加了解了初中緊張的學習氣氛。不過壓力就是動力，這股動力一定會讓我朝着美好的未來奔涌而去。

時間飛逝，我已經不再是隻會背“牀前明月光”的小學生了，我變成了朝氣蓬勃的中學生。面對初中的一切，我更是充滿了信心，我一定會盡快的融入到這個集體中去的！

開學的第一週，最讓我難以忘懷的還是開學典禮時的情景。在小學裏我們還是大哥哥、大姐姐，可一到初中，我們又變成了學弟，學妹。作爲哥哥、姐姐們的學弟學妹，我們要對師長彬彬有禮、要讓成績奮勇向前、爭創佳績！還要祝福畢業班的學哥、學姐們中考永向前！

升入初中後，上課時，我的思維是最活躍的。老師課堂上的幽默，專注的神情都讓我們流連忘返。初中是小學簡單的繼續，雖然學習的內容和知識的難度都更上一層樓，但是如果認真聽講也會了如指掌。“學習如逆水行舟，不進則退。”所以我們要努力划動船槳，一定要好好學習，天天向上。否則就太對不起老師和家長對我們的期望。

在以後的日子裏，不管什麼時候都要朝着美好的未來前進。不管如何，我們都要以昂揚的心志去面對初一的學習生活、新環境、新集體。更要調整好學習狀態，奮發圖強、積極向上！

進入的初一作文6

在夢中，隱約的，我看到一個模糊的身影，既熟悉又陌生……

夢中，你依然躺在牀上，洗的發白的衣服加上黑色黑色長褲，短短的頭髮還是充滿油茶的味道，眼睛幾乎失明的你只能用那長滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉，用虛弱的聲音說：“怎麼又瘦了，是不是爺爺做的東西不合胃口，咳咳，你喜歡吃什麼讓你爺爺買去，”我卻發不出聲音，任遊你粗糙的手在我臉上游走，從頭髮到眼到……

夢中，你依舊坐在太師椅上，你那麼眯一條縫的眼睛只能看到一個小黑影跟一個大黑影在池塘中，你總是着急的叫道：“老頭子，你小心一點，別讓她去深的水裏，”“老頭子，你看好霞霞，被魚吃了怎麼辦”“老頭子，你注意點……”聲音不大，卻讓我和爺爺聽的一清二楚，那關切的語調在我腦中迴響……

夢中，你依舊有着的溫暖懷抱，我害怕的攥緊你的手，在你懷抱裏哭泣，爺爺拿着木板搶修房子，雨越下越大，雷聲一個接着一個，同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背，說：“不怕不怕，有奶奶在，天塌下來我頂，乖，”我哭累了，只覺得那溫暖的懷抱會是我永遠的避風港……

猛地一抱，卻是空氣，心中很失落，只有冰冷的傢俱，黑暗無邊的夜，我真的好想你那如春風的笑容。

奶奶，今晚，你還會進入我的夢中嗎？

進入的初一作文7

進入初一，那些牽着我走的透明細絲似乎蒸發了，再也不能推着我前行。我就像一個斷了線的木偶，欲要離去，人羣轟地一聲行動了。於是，我被推搡着開始前行，就像漲潮時分的滾滾海浪，一浪拍着一浪，義無反顧地撲向沙灘。我只是那其中的一滴水，但我也被沖天的豪情驅使着、咆哮着、奔跑着……

進入新的學校，展開了人生中的又一幅畫卷。從一開始的陌生到慢慢的熟悉，中間的過程便是我成長的經歷。擡頭仰望碧藍的天空，一場場考試便遍映入了我的眼簾，一個個分數、一個個意味深長的微笑，就能使我思緒萬千……考試的名次猶如一把利劍深深地刺痛了我的心，每當看到第一名與我的差距，感覺是那麼的接近卻又那麼的遙遠，想要伸手去抓卻又是那麼的遙不可及，就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛藍的天空，想要飛呀卻怎麼也飛不高。

可是，人在初一、心在未來的我，卻拉不住我的思緒，隨意地讓它穿梭在宇宙……

丟下小學時破碎的身影，讓自己在初一隱蔽的竹林中呼吸着新鮮空氣，從中獲取新的力量，使疲憊的身體能再次奔跑。不再需要那拉扯的細線，繞着環城河迎着新風漫步小跑，重新獲得自由，感受着柔和美妙的細雨。迎着路邊小跑，看到了許多和我在小學相同的人，我很慶幸我已學會奔跑，不再需要細線的拉扯。

人到初一，丟棄以往的煩惱，一定要笑着度過；人到初一，便要學會自己奔跑……

進入的初一作文8

一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。

轉眼又是新的一學期了，我想同學們該把心思轉到學習上了，新學期的知識要比過去的'"豐滿"，每一位同學要以新的姿態對待新學期。開學的第二天，我揹着書包懷着喜悅的心情來到教室，眼前突然一驚，只見教室裏竟擺滿了60張座位，聽老師說我們班這學期是學校里人數最多的班級，各個地方因爲學校撤除，許多新同學轉到我們這裏來了，現在我班"人多示衆"。

爲了歡迎新同學的到來，班主任藏老師特意讓我們給新同學鼓鼓掌，加加油，並告誡每一位新同學不能以爲自己成績好就洋洋洋得意，也不要以爲自己成績差而心灰意冷，應該爲能結交這麼多新同學而高興！在新的學期裏中，我給自己制定了一個切實可行的課程時間表，我打算以一些好同學爲榜樣嚴格做到：刻苦學習，熱愛勞動，向那些"見義勇爲"的同學學習；象班長一樣，有同學"遇難"奮勇相助，熱心幫助後進同學。

作爲一名班幹部我立爭當好老師的助手，處處爲班集體爭光。在新的學期中我立志要做一個全新的自我。

進入的初一作文9

隨着年齡的變化，我也升入了初中。進入初一後的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

在小學時，學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力；以前小學裏的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。以前，沒上中學之前，心裏總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

進入的初一作文10

20xx年8月27日是我難忘的一天，因爲這一天是開學的好日子。我懷着無比激動的心情來到了我夢寐以求的北京市第十九中學，參加了兩天的入學教育。下面我就來說一說我的感受。

我的感受是：這裏環境優美，新同學們互相幫助，更有知識淵博的老師給我們教書授課，傳授新知識。在8月26日和8月27日這兩天，老師給我們進行了一次入學課堂講座，其中，在語文方面，我知道了要多積累詞彙量，多讀經典書籍例如中國的四大名著還有論語等書籍。豐富自己的知識。多做筆記、背誦文言文才能提高自己的語文能力和寫作。在數學方面，我知道了：要多計算、多做應用題、提高思維能力。在英語方面，我知道了要多背單詞多寫多記，提高自己的英語詞彙量、要學習好的語法、多閱讀英語書籍。

在體育方面，我知道了：要多鍛鍊，強身健體，同時，在中考中體育是很主要的一門課程，不僅爲自己更是爲了今後的需要。甚至於，僅以一分之差就考不進你心怡的理想高中甚至大學。所以，我現在一定要抓緊鍛鍊身體增強體質，有不怕苦不怕累的精神。爲中考爲理想高中甚至大學打下堅固的基礎。

這次入學教育讓我受益匪淺，比如：學習方法等等，更讓我感受到了時間的緊迫，所以，現在必須要在任何一科中好好學習，天天向上，每天進步一點點日積月累，爲了夢寐以求的理想而努力奮鬥！