精選初一的生活作文彙編四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初一的生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的生活作文 篇1
我的寒假生活
蛇年過去了，馬年悄悄的來了，而我也在這一年裏度過了一個快樂充實的寒假。想知道我是怎麼度過的嗎？請聽我慢慢道來。——題記
金錢雨
春節到了，又到了收紅包的時候了，今年的紅包好多啊！“舅舅，快點交出紅包，不然的話，哼哼……”“爺爺奶奶，我給你們拜年了，不要忘了我的紅包哦！”“姑姑，我今年考得很好，獎金有沒有在紅包裏啊”……哇！好多紅包啊，我最喜歡這個時刻了——坐在牀上，把一大把的壓歲錢往上撒，我彷彿置身於“金錢雨”中，相信今晚我一定會做個好夢的。
大采購
收穫了這麼多的壓歲錢，我當然要去“大采購”一下了。來到縣城，我給外公買了一瓶好酒，給外婆買了一雙舒適的棉鞋，還給他們買了一些補品，向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食，準備與弟弟妹妹分享。當然，我還在書店買了我喜歡的文學著作、教輔書、練習題等書籍，用來豐富我的大腦。
書的海洋
新年過去了，我那爲數不多的寒假作業也都做完了，接下來這幾天總不能無所事事的呆着吧。於是，我開始徜徉在書的“海洋”裏。讀《西遊記》，我欣賞孫悟空一身降妖除魔的好本領；觀《水滸傳》，我感受到了一百零八位綠林好漢的義薄雲天；看《伊索寓言》，我在一則則小寓言中學會了做人的道理……
唉，我這快樂充實的寒假這麼快就要過去了，快要開學了，我又開始嚮往着下一個寒假的到來。
初一的生活作文 篇2
從去年九月至今，我的生活似乎經歷了一個新的轉折，不僅僅是又一個春夏秋冬的輪迴；不僅僅是又一份酸甜苦辣的品嚐；不僅僅是又一種喜怒哀樂的縮影。我似乎在這半年多的初一生活中，悄然平添了幾分沉穩，幾分堅強，幾分自信……
夏苦
剛進入初一的`那個星期，便被送去軍訓。那時正是九月初，暑氣未消，酷熱難耐。而就在這樣的天氣中，我似乎嚐遍了十三年來的所有苦頭。
記不清怎樣在那遠離家人的地方摸爬滾打，淚汗淋漓，思鄉之苦、精神之苦、肉體之苦，時時縈繞在心頭，無數次地化做漣漣淚水。心也是苦苦的。
不知是不是自己太懦弱，不過，我卻在那苦苦的九天之中，學會了堅強。
秋辣
金秋十月，期中考試悄然而至，令我難以想象的是，竟然在最有把握的英語考試中，犯了個天大的錯誤——漏答了一頁的試卷！
我甚至不知道是怎樣走出考場的，只覺得一切都完了，這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次！整整三十分，就像落在水中的花瓣一樣，一去不返。
考完試的那個週末，恐懼和深深的自責時時伴在我的身邊，我甚至感到萬念俱灰！我多麼希望時間能夠倒流，然而一切都是徒勞的。
星期一，果然受到任課老師和班主任的一番“表揚”，但比起我預想的，實在是輕描淡寫，至少先前的那種壞透了的心情一下子煙消雲散，那天中午放學的路上，眼前的天空彷彿忽然間藍了許多。
那種辛辣在短短的兩天時間中，融入了我的五臟六腑，至今仍讓我不寒而慄。
冬酸
期中考試後，一直昏昏沉沉地過了許久，期末考試又飄到了眼前，競爭的意識似乎是在一夜之間充滿了空氣，我分明聞到了戰火硝煙的味道……
於是，在臺燈下，一頁頁地翻着生物、地理、歷史……不管是多麼枯燥乏味的內容，都要拼命地塞入腦子裏，因爲“分數纔是硬道理”。
不論多麼想跟着餘秋雨先生在戈壁、江南行遊，不論多麼想與維克多·雨果在十八世紀的巴黎街頭遊蕩……
但無論我的想法與現實是多麼的南轅北轍，我都得義無反顧的複習，同時我也清楚地知道：現在多看一分鐘，就有可能在考場上多答一道題。
至少眼皮是酸的。
春甜
春風拂面，新的一學期又開始了。我爲即將到來的困難做了許多準備。再次面對那些張牙舞爪的惡魔時，上天倒是賜給了我一個大大的餡餅——我被學校評爲“文明學生”。
當獎狀遞給我的一剎那，第一感覺是“有點甜”，畢竟這是我進入中學的第一張獎狀，即使再微不足道，也凝結了我的汗水、淚水；再者，又有一種理所應當的感覺：過了一學期的“困苦”生活，也該有點回報了吧。
簡而言之，這種甜就是“撥開迷霧看未來”，“風雨過後見彩虹”。
這就是我的初一生活。在我回首翹望的時候，它已愈行愈遠，又快成爲美麗的記憶，成爲我中學時純真而沉重的一段舊時光，而它留給我的，遠遠不止那些零碎的青春逗號，它應該是一杯咖啡抑或一杯清茶：苦澀，而清香。
初一的生活作文 篇3
42位英雄好漢匯聚在一起，就構成了超級無敵，所向披靡的七12班。
課間。唐同學和施同學正因一點雞毛蒜皮的小事吵的臉紅脖子粗。瞬間方圓十餘米內“天翻地覆”“宇宙灰暗”。“看招！”在唐同學的一聲喝令下，伸出了她那雙令人聞風喪膽的“九陰白骨爪”向施同學發起攻擊，施同學一個側翻閃了過去，接着又使出“施家第一暗器”——一指彈神功。“啪”一個粉筆頭在唐同學那俏麗的臉蛋上停留了0.0000001秒，隨後落地。一切都靜止了，時間也停止了，同學們摒住了呼吸，瞪大了眼睛，一副“我和我的小夥伴都驚呆了”的表情。唐同學一言不發，這就是暴風雨的前奏啊，同學們自覺的四處散開。
果然，在一聲殺豬般的鬼叫後，兩人雙雙消失在衆人的視線中。不用說，一定是去百米跑道上一決高下了。烈日下，兩個黑點在操場上迅速移動着。
亂亂的12班，真情的12班，永遠的12班。
初一的生活作文 篇4
看過《康熙王朝》的人都知道，在康熙親政前，輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成爲朝廷中的死對頭。這場風波平息後，朝中又出現了另外兩個―――明珠與索額圖。這一對身高權重的大臣，在朝中不斷拉攏人心，擴張勢力，勾心鬥角，明爭暗鬥。自然也沒得到好下場，統統抄家，卸職。
這種黨爭現象，固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天，我卻在我的初一生活中找到了雷同感。
與衆不同的眼神
初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期後，卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。
大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來，用熱情的目光注視着他走到自己的座位上去。
無意之際，我突然間發現了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中，還藏着一雙與衆不同的。
他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是，那由於光線而反射的亮點在上下跳動，緩緩地跳動的節奏，透露出他內心世界的心疑。複雜的眼神似乎如一臺X光機，欲將新生全身上下都看得明明白白，仔仔細細，真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思：“這個新生成績如何?趕不趕得上我嗎?”
頓時，喜悅之情蕩然無存。那個眼神已經向我預示：“這僅是一個開始。”
都是“烏紗帽”惹得禍
一個班級少不了班幹部，大到“一品大員”班長，小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。
“路遙知馬力，日久見人心。”大概是我倆同屬於爭強好勝之人。互相之間漸漸發展到什麼事情都要爭一爭。他講究天時，地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊，狂風怒吼。我卻主張柔聲細語，得饒人處且饒人。結果，他取得了老師們的信任、讚譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課餘中，我倆說個話都要小心掂量，細心分析。表面上和和氣氣，心地裏卻是暗暗較勁。.
在學習上，他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰書，而每每我卻略勝他一疇。
班工作的方法不同，使得我在班級中人氣指數增高，在每次的評選中，我還是超越了他。舊賬加新賬，他終於按奈不住心中的怒火。
在一次評優中，他的票數還是沒有超越我。在自習課上，他冷冷地坐在座位上，埋頭做作業。班上沒有老師，吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊，管都不管。我只好出來，張着膽子吼了幾句，不頂事。於是，我只好請他出馬，誰知，他冰若寒霜地拋出一句：“我管人，得罪人，這種事你來幹!”
就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……
唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”，我們之間的同學關係會這麼私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。
剪不斷理還亂的流言蜚語
在一次放學的時候，我的一位好友告訴我，在今天競選評優之前，班上的XXX不斷地在暗地裏打黑槍。頻頻向一部分同學，無中生有，加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數下降。
我聽了後震驚不已。在文明的校園中，公平的競選中，居然會出現這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什麼分別呢?
除了這種以外，還有一種是“桃色緋聞”。當然，無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。
比如有次，我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我，立刻搬出一副神經兮兮地態度：“喂!我說，你知道你以前收到的情書是誰寫的?”
“情書?”我哭笑不得，“我沒有啊!”
“誰說的，是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說，那情書正落在他的手上呢!”
噢!我明白了，又是他。唉!我苦笑了一下。這東西，申辯也申辯不過來，不理它，別人又說你默認。怎麼辦?
這樣的生活好累!
