有關初一寫景作文彙編9篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的初一寫景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初一寫景作文 篇1
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”春悄悄的來了，校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環境下學習是多麼愜意!我愛校園的春天!
晨景
早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象，多麼美麗。再看那婀娜多姿的柳樹，它那長長的枝條，像一根根繩子那樣十分柔韌，隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼，好像在告訴人們春天在這裏。地上的小草也攢足了勁，從土裏鑽出來，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時，薄霧籠罩，給這美好的景象增添了無數神祕的色彩。
午徑
中午，吃完飯後和同學一起在校園的小路上漫步，樹葉茂盛，有時會看到星星點點，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了，在樹下的石凳上坐着，靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時又會在這裏讀書，看着周圍春意盎然，聆聽着小鳥的啼叫，讀書又成了一種享受。
晚風
晚風習習，涼意又猛然現身。我總愛一個人在操場裏走啊走，看看楊樹的嫩芽，看看柳樹的身姿，聞聞小花的清香，傾聽他們的密語。晚風吹着，樹葉嘩嘩作響，操場裏的綠樹形成了一個大大的口袋，融入了無限的綠意和生機。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力，看那鮮豔的花朵便能知道它的不易。
我愛校園的春天，愛的不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色，而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!
我愛校園的春天!
初一寫景作文 篇2
我的家鄉在蕪湖，位於長江中下游，那裏半城山半城水，是個美麗的地方。
陶辛水韻是蕪湖十大美景之一，到了五月至九月荷花盛開的季節，陶辛水韻就迎來了許多四面八方的客人。陶辛水韻的水很清，像一面大鏡子，清澈見底，“鏡子”上長滿了形態各異的荷葉和顏色不一的荷花。但千萬不要覺得，陶辛水韻只有河面美麗，住在河裏的小魚也是特別有趣的。坐上了小船，你會看見那些住在水裏的“小精靈”們會在水下不時地對你點頭。有時，還會跳出水面，似乎在給遊客們跳舞呢!
這裏的荷花不僅有許多品種，而且還有很多的顏色：有的象霞一樣的粉色、有象雪一樣的白色、還有黃色紫色……
啊!多麼美麗的陶辛水韻!如果你有時間，一定要到這美不勝收的陶辛水韻來看一看!
初一寫景作文 篇3
夏天是什麼?夏天是火熱的太陽炙烤着大地;夏天是大樹耷拉着枝葉;夏天是耳畔時不時傳來的“知了，知了”的歌聲;夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣：火熱是它的性格，豐富的是它的風景。
夏天，天空總是碧空如洗，地面上草是綠色的，樹也是綠色的，滿眼看到的都是綠，這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看，那池綠葉中，一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風兒吹來，就像一羣白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身着紅色的衣裙，在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞羣。看着看着，我誤以爲眼前的夏天是一幅美麗的畫了。
在夏天這幅畫卷中，有一幅小畫，我也喜歡。記得有一次，我去上興趣班，走在小區裏。走着走着，我無意間發現一顆石榴樹已經掛滿“小燈籠”了。每個小石榴都像一個圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒，正咧着嘴笑呢!我想，上次我纔看見開滿了一樹的石榴花，現在怎麼轉眼就結了這麼多小石榴?出於好奇，我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上，把小枝條都壓彎了腰，可它們仨卻笑得很開心。
夏天的風景就是這樣，只要你有心，隨處都可以看到。
在馬路邊，值勤的警察叔叔在烈陽下指揮着交通，汗水溼透了他們的衣背，太陽曬黑了他們的皮膚，他們卻沒有退縮，警察的風采在驕陽下熠熠生輝。
在馬路上、小區裏、公園旁，我們總能看見一種暖心的顏色，橘色。他們就是城市美容師。他們戴着草帽，拿着掃把，時而彎腰，時而舉臂，默默無聞爲我們的城市美容。
在公交車站上，斑馬線上，他們頭頂烈日，或在清理着“小廣告”，或在協助維護交通秩序……他們是甘願奉獻的志願者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風景!
夏天，我喜歡你，喜歡你美如畫卷的風景!
初一寫景作文 篇4
7月6日那天一大早我們一家、樓叔叔一家、還有應叔叔一家一起開車去磐安自駕遊。
上午，我們去花溪玩，下午我們去靈江源坐皮筏艇漂流，那裏真是太刺激了，皮筏艇下去的時候這浪花濺的我全身都溼透了，因爲我們的皮筏艇經常到稀奇古怪的地方去，所以我們坐了兩個多小時纔到終點。回頭一看我們已經是最後一隻皮筏艇了。
我們在磐安吃過晚飯就坐車回家了。
初一寫景作文 篇5
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發生在沿河這個小小的縣裏。那天，我們最後一節課是語文課，當聽見下課鈴聲響起時，許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾着自己的東西，因爲我被那盪漾的雨水吸引住了，我一直看着它那美麗的水波盪漾的花紋，也一直聽着那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鑽石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心裏很不舒服，那是因爲我被媽媽吼了，當時我衝下樓去，像街上跑去。
我走着走着，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望着那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨後的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨後變得更加美麗；草兒會在雨後變得更加嫩綠；天空會在雨後變得更加蔚藍；小山會在雨後變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨後就能看見屬於自己的那一縷陽光！我認爲雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到後來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最後，就會有一縷陽光在不遠處等着你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！
初一寫景作文 篇6
一說到春天，人們在腦海中首先浮現出的是滿樹嫵媚迷人的桃花，雪一樣的梨花，一片片黃燦燦的油菜花……我也一樣喜歡這些美麗的花兒們。但是今天，我卻喜歡上了那平凡樸實的新葉。
今天，我來到院子裏，在明媚的陽光下，逗着院子裏頑皮的小貓時，突然，一片亮閃閃的東西吸引了我的視線，定睛一看，閃光的居然是今年剛長出的新葉。我走過去仔細看了看，才發現，整株樹冠上，密密的長滿了新葉，它們一片挨着一片，十分有序，使整株樹真像穿上了一件翠綠的新衣。
我放眼環顧四周，只見，遠處那一排婷婷玉立的桂樹，它們的新葉有的是翠綠的，有的是暗紅的；那一株高大、挺拔的香樟樹的新葉，卻是嫩黃色的。
近處，那些帶刺的玫瑰，它們的嫩葉，更是與衆不同。在陽光下，是紅色的，像可愛的小女孩頭上頂着的花兒，在風中，一搖，一搖的，讓我忍不住想摘下它，戴在自己頭上。房前屋後那些臘梅的新葉，我最喜歡。臘梅的葉子，全是嶄新的嫩葉，所有的葉子都是那麼幹淨，一塵不染，那麼的翠綠、鮮嫩而且每一對新葉，都十分有趣，像山貓的耳朵，很可愛。我認爲，這些可愛的新葉，也是臘梅給我們的另一種花。
春天的美景，不僅僅只有五彩繽紛耀眼的花兒，還有那些我們不曾留意過的新葉。它們是平凡、樸實的，但同樣也是五顏六色的、形態各異的，只要你有心，就會發現它們也是那麼的美麗迷人。
初一寫景作文 篇7
媽媽常對我說城裏孩子可憐，放學後除了到大人的辦公室，就是回到幾平方米的家裏，連個撒歡的地方也沒有，因此，每逢節假日的時侯，媽媽便常常帶我出去玩，爬龜山，劃小船。每到暑假，而我們最喜歡去的地方卻是東湖。
那天，秋高氣爽，我們乘飛機來到東湖。東湖的天空像一塊藍寶石，與高大的白楊、柳樹一起倒影在湖裏。秋風吹來，湖波微微盪漾，落葉沙沙。
我們走到湖邊的小路上，四周充滿了濃濃的秋意。茂密的樹林已不像夏天時那麼鬱鬱蔥蔥，和綠葉做伴的還有一些紅葉和許多深淺不同的黃葉。一陣風兒吹過，送來一陣陣非常熟悉的花香，仔細一聞，啊，是桂花香！原來我們已經到了桂花香前。我飛快地跑過去，只見小黃花密密地開在表枝綠葉間，用自已帶點甜味的'濃香提醒大家：秋天來了！一個美麗的季節來了！我們在桂花林前玩了一會兒，臨走的時侯，只覺得自已頭上、衣服上都是桂花的香氣，真是太好了。
太陽漸漸偏西了，由金黃鈀慢慢變成了胭脂紅。秋天的傍晚涼氣很重，一片片落葉在秋風中高高低低地飛舞，像一羣羣黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕，於是我和媽媽也像他們一樣依依不捨地離開了東湖這個美麗的地方。
初一寫景作文 篇8
姥姥去武漢了，留下了她的菜園，媽媽每星期都會去小菜園裏“偷菜”，有時還給菜澆澆水，鬆鬆土。儘管是“偷”，但媽媽從來都是很不客氣的，不過那些菜不僅樣數多，有幾樣還挺好吃！
姥姥的小菜園裏有甜甜而又靦腆的蘿蔔、垂頭喪氣的韭菜、活潑可愛的小白菜和守衛兵似的蔥，這些都是媽媽常帶回來的，可我今天去了菜園發現這裏除了媽媽常“偷”的，還有高懸的茄子和使勁躲藏我們的小辣椒，我的好奇心推使我向媽媽發問：“媽媽，你爲什麼不摘那些茄子和小辣椒呢？”媽媽無奈地回答：“那些茄子等不到我去摘，它們就老了，不過那些小辣椒我平時就放在菜裏了，只是你沒有發現罷了。”
“噢”
我點了點頭，“蘿蔔。”我叫道，我看到自己最喜歡吃的蘿蔔了，我來到蘿蔔前，拔了一個，小小的，讓人看了真想咬一口，這時媽媽看見了，去菜園旁的水管那裏幫我洗了洗，用車上的小刀切了一大塊，我搶過來就咬了一大口，嘴裏還嘟嚷了一句：“真好吃！”媽媽看我那滿嘴蘿蔔，話都說不清，忍不住地笑了起來，我連忙把蘿蔔吃完，笑咪咪的對媽媽說：“不許笑，雖然笑是一種美德。”媽媽聽了我的話，笑的更厲害了，我無可奈何，只好讓事情就這樣了，生氣的上車了，媽媽看見我這樣就去摘菜了，我又急忙跑過去和媽媽摘完菜高高興興的回家了。
今天，我很高興去了菜園，不過我告訴你：姥姥的菜真的真的很好吃哦！
初一寫景作文 篇9
這幾天，學校發生了翻天覆地的變化，教學樓變的更好看了，操場變的更漂亮了，我們是看在眼裏，喜在心裏。
原來的操場，是塑膠的操場，很大，很漂亮。但是由於時間久了，操場上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場上玩兒，沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了，大的塑膠就掉了下來，搞得操場上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會鑽到我們的鼻子裏，進入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場上來。沒過幾天，學校就開始施工了，甬、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池裏栽上了一個個綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球檯都改成了新的，綠化帶裏種上了樹，等到明年，我們的校園就會變成綠色的校園……
再來說說我們的教學樓吧，一開學，教學樓裏就有了新變化：二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史，裏面的圖片、資料，無一不是學校幾十年風風雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白牆都重新刷了一遍，教室裏的展牌也都換成了新的，原來的綠黑板變成了現在的多智能可觸控白板，原來的後黑板，也變成了絨板，看起來更好看。更讓人欣喜的是，教室裏面還有一個魚缸，同學們今天你捐一條，明天我捐一條，沒過幾天魚缸就滿了，看着魚缸裏一條條可愛的小魚，教室裏頓時充滿了生機。
新學期，新氣象。如今，我們的學校已煥然一新，就讓我們攜起手來，共同校園新，讓我們在這個美麗的中快樂的成長吧！
