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關於初一隨想作文集錦八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初一隨想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於初一隨想作文集錦八篇

初一隨想作文 篇1

幾天前,我們這些“溫室裏的花朵”經歷了人生第一次磨礪——軍訓。這三天來的軍訓,彷彿是一場夢,一場最真實的夢,一場最美麗的夢……

這是一場苦夢。由於“天公不作美”,這三天幾乎都是豔陽天,雖然已是八月底,但是卻沒有一絲“秋高氣爽”的味道。我們站立在操場上,頂着烈日,昂着首,挺着胸,一動都不敢動,生怕被教官的“火眼金睛”盯上。“稍息、立正!”聽着教官簡短有力的口令,同學們急忙以最快的速度調整姿勢,但因爲彼此都不熟悉的關係,同學們配合得毫無默契可言,動作也與整齊扯不上邊,教官似乎有一些惱怒,罰我們做了N遍,直到整齊爲止。看到我們如此刻苦,上天似乎也被我們感動了,有時會飄來幾朵烏雲,頓時,一片清涼夾雜着舒適在全身上下蔓延開來。還沒享受夠,陽光又劈頭蓋臉的灑下來,我不禁一顫,背上一陣火辣辣的痛。這時,全身的疲勞感使我想立刻倒下,但是我得堅持。不知怎的,此時的我不知感到疲勞,還有一種驕傲與自豪,彷彿我已成爲了一名光榮的解放軍。總算,我們熬到了晚上,躺在溫暖的小牀上,我渾身都隱隱發痛,真的好苦!

這也是一場甜夢。“功夫不負有心人”,在會操比賽中,我們班取得了二等獎的好成績。還記得比賽那天,每個同學都顯得十分嚴肅,沒有笑容的臉上卻多了幾分堅貞。待我們整齊地走上操場時,每個人的腦海中都重複着平時練習時教官強調的要點。我們都相信自己肯定能成功,堅持就是勝利!我們豎起耳朵,聽清教官的每個口令。從開場到退場,我們班沒出一點差錯,就連校領導也爲我們的精彩表現鼓起掌。我們的心裏別提有多美了!再接下來,就是耐心的等待,當我們聽到我們七(1)班是二等獎時,不約而同都愣住了,隨後又都歡呼雀躍起來!真的好甜!

多少次在心裏祈禱時間過得慢一點,不要讓軍訓這麼早結束。但夢總有醒的時候,軍訓還是很快結束了,在這次軍訓中,我看到了自己最想要的結果,但比較下來,我更享受的是它的過程,它讓我覺得我也是一個堅強的人!

軍訓,真的好美好!

初一隨想作文 篇2

青春是什麼?青春是一張沒有內容的CD,等着我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸福或艱苦,或精彩或庸俗的腳步。

青春是一條蜿蜒驚駭的大江,我們則是那些駕駛着小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。

青春是一座高不見頂的大山,我們則是那些要登上山頂的登山隊員,我們在登上山頂的路途中,也許會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優美的景色迷住腳步。

青春是一片不見邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。

青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是那些經驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。

但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經歷了風雨之後會變得更加堅強。

啊!我被一頭巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪裏,在哪裏啊?我非常的恐懼,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。

不經受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!

是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不捨。

是青春的風雪,讓我懂得了知難不退。

是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。

感謝青春,我隨時接受你的洗禮。

  【八:青春隨想】

青春,多麼美麗的字眼;青春,多麼令人讚美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚的舞。

從前,我並未讀懂青春這本沉重而輕鬆的書。我總是覺得,青春就意味着長大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是無拘無束的,青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發現,青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運用生命力最旺盛的時間,要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣纔是真正體味到青春的內涵。

青春是僅屬於你一次的花季,讓你幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,悉心地採每一種花的標本,留住那永恆的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春並不僅僅屬於你一個人。每個人都有屬於自己的青春,只有用心去經營,用心去感受,用心去追尋那麼你會真正的發現青春的奧妙。

我們的青春需要理解,但並不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬於自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個青春的時代:沉默時像太平陽海底的塊石子,憤怒時像聖海倫爆發的火山,熱情時像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時又像珠穆朗瑪峯頂的冰雪……我們的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的`淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對着一個不確定的未來,而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬於自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨,悲傷時不悲傷,帶着覺重的鐵鐐舞蹈,揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那麼就應該一種淡泊的態度,不過於計較,也不一味的抱怨,有種寧靜的心境,不會狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會更懂得人生,懂得人生,就會明白這飄忽的旅程,也就是場美的夢。

青春就是如此,只能懷着一顆真誠的心,才能真正讀懂這本書。

啊,我的青春我的夢想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

初一隨想作文 篇3

秋意初濃,落花濺起離人淚。回首過去在一起開心的日子,我們的點點滴滴,讓我感覺是那麼的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別後隨着時間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對於命運與幸福卻無能爲力,感覺自己是那麼的渺小與無奈。

此時此刻,親愛的你在哪裏?你在思念着誰?以後你還會記得我嗎,會不會很快的把我忘記呢?也許忘記對於你來說是件好事吧,但我是無法忘記的。這是我心中永遠的珍藏,是美麗的回憶。愛是沒有錯的,也許這個世界相愛的人真的象歌裏寫的一樣無法在一起,一直堅持走到愛的終點。而我,也無法對你承諾什麼,因爲我們都無法預料明天將發生什麼,但請你相信我對你的愛,不要恐懼,不要逃避,我相信這個世界上沒有什麼事是無法改變的。這個世界雖然沒有什麼東西是永恆的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請你相信我對你的愛與那份執着。我不會在乎你的過去怎麼樣,因爲愛你,所以才決心要保護你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒有這份勇氣,有沒有決心和我一起走過這份風風雨雨的日子,我相信愛的彩虹會出現在我們的天空的,請相信我,好嗎?

秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛過的人才能深深的體驗和回味吧!未來對於我們來說是那麼的遙遠而又近在咫尺。

望着秋日的落葉,思緒無比複雜.清潔工人將幾堆樹葉一同堆進垃圾車裏,待葉子滿的時候,點燃一根火材。不一會兒,熊熊的火苗便冒了出來!樹葉在火焰的溫度下瞬間化爲虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛,是否能經的起這樣的嚴峻考驗呢?你呢?

真希望能象從前一樣快樂的在一起,或許這就是該面對挑戰的時刻了。我想對天下所有相愛的人說的是,有了愛就會幸福,至於能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺得應該是最好的辦法了!但我始終相信真愛的存在,我從來都不想懷疑,因爲我愛過!就讓這一切在秋日裏結束再讓我們重新開始!

初一隨想作文 篇4

支離破碎的陽光,稀疏地灑在塵封的記憶上,散發出縷縷窖藏的濃香——題記

下午的陽光正在被黑夜一點點吞噬,支離破碎地穿過窗臺,在書桌上映倒出斑駁的黑影。順着光線,透過曝光在空中的飛塵,看着那若隱若現的太陽,思如泉涌……

回想自己這15年的點點滴滴,隨着曾經的足跡向更深處蔓延……曾幾何時,我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些灑在陽光裏的純真笑顏,透露着天真和稚氣。當年少不知愁滋味的我們品嚐到苦痛與艱辛,逛盡閒情山水,看見繁華鬧市,便體味到世間的冷暖和人心的險惡。在這個繁華的世界,來來往往的車輛,熙熙攘攘的人羣中,有無數人爲了自己心中的“幸福”生活而奮鬥不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸福”生活時,就會覺得淡然無味。其實真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個腳印中。一個問候、一個微笑、一次關心等等,都將會成爲讓你內心世界春暖花開的幸福時刻。幸福很簡單,一個轉身的距離,你便可抓住這轉瞬即逝的幸福。其實,生活不用多麼華麗的點綴,和自己所愛之人平平安安過一輩子便是此生最大的幸福。生活的價值不依賴我們的所作所爲,也不是我們所結交的人物,而是取決於我們本身。因此——我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後是否會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的就只有背影。

初一隨想作文 篇5

細雨如牛毛般飄灑着,淅瀝淅瀝的聲音迴旋在耳畔,一支多麼清脆悅耳的春雨小調!漫步在溼潤的田埂上,傾聽細雨對大地的呢喃,每一腳下去,擡起,都留下一個淺淺的腳印,不知不覺,竟走了很遠。

我愛在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走着,呼吸着新鮮潮溼的空氣,由它一點點淨化我的心肺,盪滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,彷彿此刻的我身輕如燕,一躍便已到了雲端,愜意之極!

好想學一學文人筆下的那一位有着“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會有人喜愛着雨吧,心情如此優雅輕鬆。有一種形容不出的聲音一直縈繞着我,混合着風聲,雨聲,似還摻雜萬物的呼吸聲,也應有我內心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流雲飄過,感覺比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。

田中的苗兒個個挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風搖晃,像極了學堂裏那搖頭晃腦,嘴裏喃喃念着“學而時習之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風一起離開。滿心憧憬着和衝破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來之前,自己能否捱過這陣陣春雨呢?

向遠方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠處的房屋、樹木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風再振奮一下,那畫面會不會被吹走呢,我不再繼續往下想,因爲我已笑出了聲。額前的劉海隨風飛揚着,任我如何擺弄按着,終不肯安安分分的停下來,任誰,都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭髮亦如此。

溫和的春風拂過我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書的我旁邊坐着一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發出任何影響我的聲音。安靜地織着給我的毛衣,織入她那綿綿的愛;與感冒正歇斯底里鬥爭的我躺在牀上,母親爲我買藥,燒薑湯,細心地爲我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點點被我鬆開,此刻心中沒有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。

絲絲細雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實在舒服之至!雨中漫步,我樂此不疲。

初一隨想作文 篇6

黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶着淡淡的清香。大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動着各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。

心隨着飄飛的雪花柔柔飛起,美麗的小天使,你的降臨是爲了我們的赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗,漫天的雪花是你的相思嗎? 早晨新鮮的空氣和冬季中陽光的初露,把我從夢中喚醒。 仰起臉,任雪花盡情親吻,因爲瞬間,你就會爲愛而化成春天。 明淨碧藍的高空上,漂浮着些須零亂的雲朵,恰似春天的殘雪那麼乳白的細膩,又像卸下的風帆那麼扁長。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬鬆而輕柔,慢悠悠的卻在每一瞬間都顯着地變化着。

哪一朵纔是我要找的雲?忽然,一道白色的,柔軟而又強烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看,它已化爲雪花飄落大地。還沒等我出聲,就消失在雪海之中了着。

把自己度入嘈雜之外,有芊芊音樂相隨,窗前一席燈光,樓外安歇下來,黑的夜,雪花灑在窗櫺,一層層的,像獨步的文字,夜舞於心靈至上。有時這樣,在如此的雪夜,尤會想起獨酌間的杜牧,窗外正風雪,擁爐開酒缸。何如釣船雨,篷底睡秋江。樂的靈動處,婉轉間,悠揚處,倒是像極了雪花漫天飛舞的樣子,也是如此輕盈而淡然,卻同是天籟而來。

我願做雪,壽命雖僅有一年之期,等待清晨的第一縷陽光穿過我的身軀 太陽出來了。一束陽光像一把厲劍刺進我的胸膛,剎時,我的淚水奪眶而出,裏面摻加着愉快。

我化作了一場雪。寒風吹來,美豔的雪花隨風隨忽,像只嫵媚的蝴蝶撲向半空,落入了紛紛揚揚的世界裏。 我閉上眼睛,飄落大地。

初一隨想作文 篇7

她,總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。

——題記

我喜歡雨,無論她以哪種姿態出場都能給我留下別具一格的美麗形象。

春雨貴如油

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”當春日一舉擊潰寒冰凍雪時,春雨便偷偷地溜進了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃,幫樹木撫平身上的皺衣,幫小草繁衍生機。春天的雨,是溫柔的,像少女的眼淚一般明媚,彷彿這空氣中總掛着一層水霧珠簾,時時牽動着陽光的摺痕,呼吸愈發暢快。這場雨,這場溫柔的雨纔是完完全全的驅趕走了這寒冬。

夏雨勤去暑

“風聲撼山翻怒濤,雨點飛空射強弩。”夏天的雨自然傳承着夏天的風格,熱烈而粗獷,天邊的鉛色一大片一大片的彙集在一起,一點預告都沒有,還不假思索,那豆大的雨點便密密麻麻匝匝地跳了起來,還好渾身上下的毛孔都熱得張開了嘴,所以那雨點落在身上便像甘露在滋潤乾涸龜裂的飢渴大地一樣,激越暢快。這個時候,花朵怒放了,樹木吮吸着漿汁,傳遞着養料,數不勝數的雜草瘋長,暑氣也被那不速之客吸收了。樹上的蟬鳴,遠處池塘邊的蛙鳴便也和着雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經夏雨的澆灌,山河大地便以自己的豐滿盈潤展開了誘惑。

秋雨悲怯怯

“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃,連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實搖曳着鈴鐺壓彎了一簇簇果樹的腰,各種果腹味也衝斥在空氣之中。這時的雨,變得多愁善感了,彷彿是一位已出嫁的姑娘,端莊而高貴,也不愛出門溜達了。或許,人們早已忘記她了吧。但突然一天,地上發出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽!那是秋雨在吟唱,一切都那麼使人動情,她彷彿在傾訴,又彷彿在哀怨。頓時,你會產生一脈深遠的情思。雨更加深情了,更加淒冷了。她又輕輕移足,去淨化每個人的靈魂了。

冬雨催人老

“瀟瀟一晌殘梅雨,獨立天情緒,且隨湖柳入微茫,渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩着純白的雪花深情款款的走來,飄然蒞臨人間,然而她更加吝嗇了。現在的她顯得自然、平靜。在灰濛濛的冬季中,雨看着似乎有些透明。冬天的雨是清冷的,卻帶着分外的柔和,彷彿從那潤溼中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶着她那獨特的氣質,將沒有葉的枯枝和昏老的天空洗得乾乾淨淨。放眼望去,宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然後又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄着,更加惹人憐愛了。

春天的雨是小女孩,調皮而又充滿生機。

夏天的雨是處於花季的少女,在喧囂中盡顯了張揚。

秋天的雨是已出嫁的姑娘,少了分調皮,更顯得高貴。

冬天的雨是經歷滄桑的婦人,安靜、沉穩而又分外的溫柔。

雨啊雨,你總能讓萬物更加清新,你的風情總讓我着迷。

初一隨想作文 篇8

平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎着車互相追逐着。“嘟,嘟……

”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉眼間成爲一個永遠的噩夢。

這是在我們身邊所發生的活生生事例,現在想起來心仍然緊縮着。

安全教育已經成爲學校教育和家庭教育的一個重要的內容。類似與“飛車”的校園悲劇

依然在不斷上演:高年級的同學放鞭炮,放瞎了眼睛;中學生溺水身亡;校園中的同學追逐差點兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒:校園安全問題已經是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作爲學生的我們,爲了父母,爲了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活着,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!

我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學習環境,希望老師教給我們自我保護的

知識和能力,希望每一位同學都能夠加強自我保護意識,珍惜自己的生命。

安全不是小事。我們在平時學習和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅

:過馬路時,要注意來往的車輛;當遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救並努力自救;在酷暑裏沒有大人的陪同不去河裏游泳;下課時不打鬧,關門窗時要小心玻璃;不翻牆頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的遊戲,比如不要逞強,從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……

生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們

要時刻警惕。”衷心希望每個人都能珍愛生命,爲自己,也爲別人,快樂的生活!