精選我的成長初一作文集錦七篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的成長初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的成長初一作文 篇1

歲月匆匆流逝，隨着年齡的增長，我們的祖國發生了翻天覆地的變化。科學技術、經濟文化，真可謂一日千里。讓我最爲之讚歎的是我國航天事業的發展。

在小時候，每到夏天的晚上，我和奶奶經常坐到院子裏一棵大樹下的搖椅上乘涼。這時，奶奶就會和我說起嫦娥姐姐的故事。每當這個時候，我總會情不自禁地擡頭仰望那璀璨的星空，對那浩瀚的宇宙充滿了各種各樣的幻想，渴望有一天，也能像嫦娥姐姐一樣飛到那般奇妙而又美麗的宇宙中去。就這樣，我心中小小的航天夢就開始萌發了……在以後的歲月裏，我的航天夢伴隨着我年齡的增長也越發的強烈。

到現在我仍然記得，２０１１年１１月１日那天清晨，我們一家三口早早起了牀，一起坐在電視機前等待“神舟八號”飛行器的發射。我們屏住呼吸，認真觀看。“五、四、三、二、一，點火，起飛！”我們終於等到這一刻了，中國載人航天工程總指揮常萬全在酒泉發射中心宣佈：“神舟八號”飛船發射圓滿成功！當聽到“發射圓滿成功”這句話後，我激動不已，跳起來高聲歡呼：“耶！”那一刻，我真爲我的祖國感到自豪。飛船發射成功，我感慨萬千：中國的發展如此之巨大，中國的發展速度如此之迅猛。“神舟八號”的成功發射與“天宮一號”實現對接，並和此後的神舟九號、十號一起組成中國首個空間實驗室，這標誌着祖國航天事業又發展壯大，也標誌着中國已經初步掌握空間交會對接的能力，擁有建設短期無人照料的空間站的能力。這不得不讓我感受到了祖國航天事業的無限美好前景。有一句老話說得好：落後就要捱打。我認爲，只有我們努力學習、奮發圖強，才能跟上時代發展的腳步，才能令祖國更加強大。

歲月流逝匆匆，我已踏過了十二個春夏秋冬。在這些歲月裏，我們祖國的航天事業取得了一系列的成功。這一系列成功，不正證明了今天祖國的強大與繁榮嗎？祖國，我真爲你感到無比驕傲！

我的成長初一作文 篇2

清晨，天空中已經泛起了魚肚白的幾顆小星星揉了揉眼睛，依依不捨地離去了，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳鬥豔的盛開了。爲何小鳥叫得這麼歡暢呢？因爲教師節來臨了！ 上學的時間到了，小紅穿上衣服，紮上辮子，背上書包，還拿了爲老師採的鮮花，高高興興的上學去了。小紅進了學校並沒有直接進教師，而是去了老師的辦公室，來到了老師的桌前，看見了桌上一本沒合上的書和一副沒折上的眼睛，便知道老師又熬夜了。爲了我們的學習，老師加班加點的工作。記得有一次，班上有個同學成績下滑，您認真的給他講解，使他的成績一升再升，這時您才笑了，想從身上搬下來一塊幾千斤重的大石頭一樣輕鬆。 老師--您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。

突然聽到了腳步聲，小紅放下花，急急忙忙的走了。

老師，您辛苦了！

我的成長初一作文 篇3

我是個活潑、開朗的小男孩。我喜歡讀書。

我喜歡一個人安靜地坐在寬敞的房間裏看書，這會讓我感到十分的舒服，如果這個時候鳥兒還來亮亮他的嗓子，那就更加愜意了。我把書放在腿上，跟着書上內容一起邀遊起來，如果書中的人物受到了恥辱，我會憤憤不平；如果書中的人物受到了欺騙，我會底下我的頭，掉落幾滴眼淚；如果書中的人物獲得了成功，我也會手舞足蹈。

我的第一本書，現在還好好的躺在我的書櫃裏，書中的故事留在我的記憶深處，一直沒有忘記。我還記得，媽媽當時坐在大凳子上，一邊和我說，一邊用她的左手給我比劃着動作。而我總是坐在我的小座位上，睜着大眼睛，仰頭望着媽媽，嘴裏還不停地說着爲什麼。

慢慢地，我長大了，我也認識了許多字，再也不要媽媽給我繪聲繪色的講故事了。我學會了自己看書，從夸父追日到上下五千年，從三國演義諸葛亮舌戰羣儒到武松酒後景陽崗打虎，隨着年齡的增長，我的知識也越來越充實豐富。到現在，我開始讀一些名家的名作，讀四大名著原著。每一本看過的書都融入我的生活，深深的印在我的腦海中。每當我看見自己考試卷的寫作題只扣了一兩分時，我就會無比興奮，我感謝讀過的每一本書。

如果說在書本里遨遊是一件令我快樂的事，那麼當我解答出了一道道奧數題時，則會讓收穫成功的喜悅。

我特別喜歡奧數，三年級時，我第一次接觸奧數，對“奧數”這個詞，聽過老師的解釋。老師也只是模糊的和我說，奧數和數學一樣，只要你認真的學，以後對你的數學提高很有幫助，我似懂非懂的點頭。從此，我終於和奧數面對面了。我的第一次得獎是在四年級的奧數比賽中拿了二等獎。我像一隻餓壞了的兔子一樣，垂下了自己的“耳朵”。老師安慰我，希望我能堅強起來。下次拿個一等獎回來。五年級下期，我因得了一種病，被送上了手術檯，停了一年的學……那時爸媽讓我跳級算了，而我堅持接着讀，因爲跳級以後，我擔心奧數可能就會聽不那麼懂了，離一等獎也會越來越遠。爸爸媽媽說不過我，就只好讓我接着讀。經過一年的學習，我又參加了奧數比賽。此時此刻，我的心砰砰直跳，就像十五個吊桶水七上八下。我坐立不安，緊張得手心直冒汗，臉也通紅。

鈴聲響了，當我坐回了考試的座位，我深吸一口氣，想起了老師鼓勵我時那慈祥的目光，我拋開了一切雜念，如行雲流水般地寫了起來。時間一下子就過去了，我收好東西，把試卷交了上去。心裏不停地想着：我一定會考好的。

一個月以後，我接到了老師的通知，我的奧數考了一等獎，而且是五年級的第一名，我突然覺得人輕鬆了許多，現在的我，正在向着六年級的一等獎前進。

我愛讀書，書會讓我更聰明。我愛奧數，這讓我更自信。來吧！同學們，和我一起加油吧！

我的成長初一作文 篇4

一本本書籍堆成一座書山，讓我攀登，尋找知識。每當看書時，我就像沐浴在知識的大海；每當看書時，爸爸怎麼叫我，我都不願意起來。我就像一隻蛀書蟲，直到把一本書讀熟爲止，否則我善不甘休。今天我就把這顆星星“摘”下來送給你當禮物。

在上幼兒園時我就喜歡閱讀，中午同學們在睡覺，我就偷偷跑到教室拿一本書叫保安叔叔給我講故事。我常常纏着媽媽買書，直到上小學我就開始利用課間、午睡時間來看書。週末我常常叫媽媽帶我去圖書館。有一次媽媽不給我買書，我便在房間邊寫作業邊哭，哭得眼睛都紅了。我喜歡讀伍美珍、楊紅櫻的書。我讀過《生命流淚的樣子》把我感動死了，我還讀過《我家來了外星人》《沒有祕密長不大》等等。我有許許多多的夢想，其中有個夢想就是當一個像伍美珍一樣的作家。有很人問過我作文爲什麼怎麼好，我說多讀課外書就能寫好作文。

怎麼樣，我是一個小書蟲吧？

我的成長初一作文 篇5

童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛。沐浴着童年陽光的我，在不知不覺中已經慢慢長大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時那種單純的色彩，已被五彩繽紛的色彩所代替長大的我，並沒有感覺自己已經在長大。

當我看着那些被媽媽牽着小手的小朋友送進幼兒園時，我感覺自己已經長大；當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的小學生時，我感覺自己已經長大；當我每次做完事情，被媽媽誇獎時，我感覺自己已經長大了。長大的我，知道該做什麼，不該做什麼。記得，我上跆拳道班的時候，當時天特別冷，我又有點感冒，媽媽準備給我請假，不打算讓我去了，因爲過幾天就要考試了，讓我在家複習，我告訴媽媽：“還是去吧。因爲，這次跆拳道要考試升級，所以無論如何我都要去。”媽媽看着我堅定的表情，終於同意了，但是我考試的時候，媽媽必須要在旁邊看着我，我沒有時間再和媽媽辨言了，“馬上就要到點了！”我看了一眼鐘錶說。“走吧。”媽媽用低沉的聲音告訴我。於是，我和媽媽就往跆拳道館的方向出發。到了跆拳道館，我去考試，雖然升級了，但是考完了試我也就發了高燒……長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家裏幹些簡單的家務；長大的我，懂得了朋友之間的.互相關愛；長大的我，能明辯是非和感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……每個人都在經歷着長大。我們從一個懵懂的小孩成長爲懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上，佈滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

如果說童真是無瑕的美，那麼長大就更是一道亮麗的美。我學着享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞着長大的我。

我的成長初一作文 篇6

生命中的時光，可以是淡然無色，也可以是五彩繽紛。記憶，構成一個個生動的畫面，旅行中的精彩與喜悅，比賽的奮鬥與努力，生活中的一點一滴……，然而這些記憶，會因時間的流逝而逐漸淡忘，能拾起這些記憶的，唯有父母從小爲我拍攝，到現在換我接手，我自行拍攝的紀讀照片；每當翻閱一張張精彩絕倫的照片時，時光彷佛逆流了，讓我重回記憶……。

小時候，我正牙牙學語，想要說話的我，配上水汪汪的眼睛，圓圓胖胖的臉，任誰都說我超可愛；爬在地上卻又不時的想站起來走路，跌跌撞撞的我，讓親戚們又笑又心疼；學會走路後，只要一不注意，我便乘機到處亂跑，常令媽媽一個頭兩個大；兩歲的時候，用膩了湯匙，竟主動開口說：“我要用筷子！”媽媽當時嚇了一大跳，卻還是拿了筷子給我，感覺是有點想等着看好戲，出乎意料的是，我在沒有人指導的情況下，一次就上手了，震驚了全家人……翻到下一頁，又是一個新階段的開始。

我上幼兒園了，由於我是早讀一年，班上都是比我大的同學，難免會有些不安。小班時的聖誕晚會，我穿着引人注目的聖誕老人裝，做出逗趣的動作，與老師留影，這也是我第一次參加聖誕晚會；中班時的萬聖節，同學們都穿着各式各樣、五彩繽紛的裝扮，有的是天使，有的是海盜，也有外師扮成吸血鬼來嚇同學，而我則是扮成一顆大南瓜！也因此得了最佳裝扮獎；大班時第一次的英語說故事比賽，讓我有一個獨立上臺的機會，這次，我拿到了生平第一座獎盃，爸媽還因此爲我大大的慶祝一番呢！

升上小學後，我不像其它人一樣痛恨上學，低年級的我，反而樂在其中，當時同學的面容，學校生活的點點滴滴，到現在我個個、樣樣還是記憶猶新。運動會當中，我並沒有辜負爸媽對我的期望，順利獲得跑步個人組的第一名，我開心的與好朋友們擁抱；升上中年級後，籃球成了我們班最大的休閒娛樂，爲了變得更強，我常利用假日讓爸爸幫我特訓一下，特訓的結果，令本班的男生大開眼界呢！一轉眼我已經升上小學中的最高年級——六年級。這時，我懂得比較多了，相機自然而然也輪到我操控了。畢業旅行中，同學被我偷拍到自己都不知情，也因此我保留了同學們最自然、天真、純樸的一面；畢業典禮，是與同學共同相處的最後一天，照片裏的我們，好多人的眼淚也情不自禁的流下，那一滴滴的眼淚，是離別的不捨、是珍貴的友誼、是我們成長的喜悅……。

現在我已是初一學生，成天周旋在煩多的課業壓力之中。回顧這些照片，真有一種感慨，這十四年，我做了什麼？是珍惜還是平凡？是充實還是浪費？往後的時光，沒有人知道會發生什麼事，我們只能把握當下。而我成長的一張張的相片，堆集成一本本的相簿，這些，就好像是時光走過留下來的腳印，順着腳印往回走，就會回到從前。當我往回走時，我看到這十四年來，已經遺忘的事物，也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時光寶物，讓我感覺到，我的時光沒有浪費，因爲我的生活如彩虹般燦爛奪目！

我的成長初一作文 篇7

有光的地方就會有影子。——題記

影子是個很奇怪的東西？我也這麼覺得，不管你做了錯事還是好事，它總是會躲在你的身後，跟你一起分享快樂，分擔憂愁。有人曾說，她是我的影子。

那天是星期五，正趕巧體育課要考試，男生1000米，女生800米。這對於從不鍛鍊的我可是個不小的難題啊。

男生先起跑，他們雖然跑的圈多，但是似乎看不出什麼異常，輕快自如。但是相比較於他們，我的心裏可一直打着退堂鼓，要不裝生病？求同情？要個替罪羊？哎.....找個替罪羊！那找誰呢？找個和我關係好的？這會不會太損人了？找個關係不好的？沒事害別人也不好啊。

正在我一籌莫展的時候，她出現了，她可以說是我初中最好的朋友了，我們無話不談，她成績也不錯，在體育中，跑步尤其的好。她主動來找我，說是要和我一起跑。這不明顯欺負人嘛！她跑步那麼好，這不是純找我墊底嘛！不過這是她自己挑釁我的，也顧不了那麼多，她就是我的“墊底羊”了！於是我答應了她。

“3,2,1,..跑！”體育老師一聲令下，全班十多個女生一齊起步，第一圈我們跑的很齊，從第二圈開始，便有了分化，我排在算後面的，但是令我意想不到的是她竟然陪着我！這不禁讓我有了一絲感動，但轉念又一想，她是不是要最後再超我？不行，不能輸給她！就在這時，我似乎充滿了力量，我鼓足了勁兒，突然一衝，這一衝不要緊，開始超過了很多人，但越往後越沒勁，這剛剛跑完兩圈半啊！眼看跑完第三圈就要衝刺了啊！我往後一回頭，正是她！我咬緊了牙關繼續衝刺，好不容易第三圈跑完一些，後面的人蜂擁而來，我實在是沒有力氣了！我雙手扶膝，休息在那裏，旁邊的身影也站了下來，強烈的太陽就那麼直直的曬着我們，一前一後，一胖一瘦的影子，就那麼映在了操場的地面上。“怎麼跑的那麼快？”她很關心的問我，還拍了拍我的後背，幫我順了順氣。原來我誤會她了！她在和我並肩跑步，明明現在她可以得第一的！她不但沒有拋下我，還這麼關心我！想到這，我不禁內疚萬分。“對不起....”我歉疚的說。然後看了看後面，有幾名同學已經跑完了，不過我們也算跑的快的，後面也還有56名同學。沒有的第一，也不能連累她得最後啊！“別說什麼對不起，我們不是要一起跑的嗎？”她依舊還在安慰我，“再說了....”還沒等她說完，我便拉起了她的手，“快跑！”我沒有力氣再跑了，但是爲了她我也要拼盡全力！我們跑的不快，但是相對於後面體力透支的同學已經是趕不上了。三步，兩步，一步，到了！我們衝到了終點，我一屁股坐到了地上，很累，真的很累。成績似乎不是那麼好，但是沒讓她最後，我覺得我盡力了。

“對不起，連累你了。”我很歉疚的說。“沒事，又不是什麼大事。”她不經意的說着，“放學請我吃東西就好了！”“吃吃吃，吃死你好了！”“喂！沒讓你賠精神損失費就便宜你了！”.....

有人曾說，她是我的影子，她離不開我。但是我覺得，我是她的影子，我離不開她。