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初一開學的作文

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的初一開學的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一開學的作文

初一開學的作文1

9月1日,開學日。這個決定着衆多學子命運的日子,漸漸逼近了。

每年的這一天,是很多學生懼怕的一天,就像一個“噩夢”。這一天,意味着新學年的開始,假期結束又將投入到緊張的學習中。如果老師很兇,那又要接受每天的日常項目——批評。這樣一說,真不想開學了。

但想想開學的快樂吧:比我小一歲的朋友將上初中,我們隨時都可能在校園中碰見,再也不會幾個月見不了一次面了。只要碰見,隨時可以暢談自己的學習生活,豈不妙哉?重返校園,意味着在初一軍訓時有機會重見教官;重返校園,靜待張老師歸來,靜待激動人心的重逢;重返校園,將擁有同學的陪伴,一起玩耍。

但是若說我真正期待的,還不是那些,是新的數學老師!當慢慢習慣了分別的滋味,就會開始期待新的相遇。此張老師和彼張老師不會因爲時間的差別就影響我對她們的喜愛(巧的是新數學老師也姓張)。聽過新數學老師教的學生對她的評價,那興奮勁兒完全不亞於我跟媽媽談起張老師!那一定會是一位非常非常好的老師,我的心中悄悄的下了結論,滿心期待。

開學並不是一個可怕的字眼,我們完全可以滿心歡喜的,就像我,也學會喜歡它,開始期待它。開學,真好!

9月1日,我們的“幸運日”,Let'sgo!

初一開學的作文2

開學第一天,還留戀着愉快的寒假,新的學期到來了。早早地從被子裏爬出來,睡眼惺忪地穿衣服,與被窩88。

“起牀時間:6:20,起牀時間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領巾帶校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻鐘之內完成。

呼吸着新鮮的空氣,在平坦的大路上一步一步地跳着,也許,這就是早睡早起的好處吧!

走進校園,彷彿又回到了離別許久的故鄉了。小草,綠得生輝;小花,開得漂亮;大樹,長得高大。就像走進了美麗的花園,到處都是一片生機勃勃的景象。

踏進教室,同學們你一言我一語的聊天,交錢的家長們像小孩子似的整整齊齊地排着隊,交完錢了,還對老師說:“老師,您多多照顧我的孩子哦!再見。”

鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點,同學們的談話卻依然在繼續,老師也並沒有制止,那是因爲過了整整一個寒假,大家好長時間沒有見面了。外面下着“嘩嘩'的大雨,教室裏是熱哄哄的笑浪。

教室安靜了,仔細觀察,同學們穿着各式的新衣裳,紅的紅,紫的紫,沒有一個不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀察,大家的個子又長高了。

下午,恢復了往常,上語文數學英語科學,而且作業還特多!

“哎!開學好在大家終於又見面了,不習慣的是開學第一天作業就這麼多。明天的作業會不會翻倍呢?”

初一開學的作文3

新的一學期又開始,這正意味着知識的大門又再次敞開,等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這隻能說明成功在考驗你,磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎麼會有收穫呢?

新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我彷彿穿越,因爲我看到那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到那麼多我的倒影,現在回首發現自己當時有多麼幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那麼無知,那麼天真。

在這一年後的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室,可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心裏別提有多開心。教室雖然那麼陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

現在,我踏進我人生的第一個中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

雖然,我現在的知識並不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

初一開學的作文4

開學第一天,李明也來青春中學讀書,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心,前面來車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒草坪上 。

當李明醒來時,自己已經在醫院的病牀上,他的同學和親人都在望着他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含着眼淚告訴他說:“李明啊!醫生說你的傷很嚴重,需要修養個一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的!怎麼會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”

在以後的一個月裏,李明總是積極配合醫生,奇蹟出現,不到一個月李明就能在花園裏跑步。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩遊戲。他的身體也一天比一天好……

同學們以爲李明不會來上學,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛學習的力量推動李明,他這麼做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

初一開學的作文5

在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

初一開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的'滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

和小學時候相比,初中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的初中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

初一開學的作文6

我剛看完開學第一課,這個節目實在是太好了。

長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事,讓老紅軍們刻骨銘心的,是一段段血與火、生與死的真實經歷,是從生死考驗中錘鍊出的頑強意志,是激勵着廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力,是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。

長征精神是中國的,都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神,那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯裏所說:“長征將成爲人類堅定無畏的豐碑,永遠流傳於世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到,人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。”

長征精神是歷史的,又是現實的。其可貴就在於,它能夠在漫長的時間積澱中轉化爲對現實的啓示,體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

長征雖然遠去了,但在那部數十萬紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩裏,每一個字都閃爍着震撼靈魂的光輝,每一行詩都有一股力量沉澱在我們的民族血液中。長征精神也值得我們每一箇中華兒女學習。

初一開學的作文7

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

初一開學的作文8

新的學期立刻開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因爲畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些彆扭,這也是人之常情。

新的學期開始後必須又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係,在和同學們聊聊天,說說自我在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一齊,那人卻不聞不問,因爲他坐在板凳上睡着了,手裏還揣着風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

去了之後檢查作業是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自我的時刻。

開學是我人生中的一大樂事,因爲再也不用呆在家裏,一個人看電視了,能夠和同學們一齊上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多搞笑的事情。開學後我仍期望自我還是班上的文體委員,這樣又能夠置身於自我心愛的失業了。

在班上我有許多朋友,有一個和我的關係最好,他的名字叫做王國華,因爲相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀十分的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他爲啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步!

初一開學的作文9

舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過着早睡早起,一週五天,揹着沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收穫:

一、學好了課本的知識

在課下預習,畫出不理解的詞,並查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每週都會佈置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

三、加強了寫作能力

我每天都要看書,在網上查出一些優秀範文,並且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪裏不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

四、課後練習題

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,並牢記在心裏,等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收穫還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢着笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有着燦爛的笑容。

初一開學的作文10

告別了炎炎的夏日,迎來了秋高氣爽的秋天。我們,也就要開學了,開學的第一天,難忘,高興,激動,還有難過。難忘的是自己爬到宿舍樓,五樓啊!同學們,想想吧?!這是一個什麼樣的概念啊?我背個大書包,我媽幫我拿被子,我們奮力向五樓爬去,終於到了宿舍,現在我才知道,原來,以前的跑步、跳繩都不算累,今天才累死了,我媽又給我鋪被子,就在一個瞬間,終於體會到什麼叫母愛,宿舍裏12個人,都是老媽在鋪被子,無一例外,十幾年,叫的同一個字眼,卻認爲這天經地義。

哎呀,高興地是又可以認識好多新同學,新朋友,而且還和兩個好朋友在一個班。

唉!有可能是因爲昨晚睡得太晚了吧,今天好睏吶,可是這是開學第一天,唉,我纔不想讓老師對我的印象變差。

又想起了以前的班級,以前的老師,以前的朋友,以前的哥們,我好想你們啊!二十個班,我們那團結的一個班,就這樣分散在茫茫人海中,我們隔得好遠,還可不可以再見到你們?一切都要好好的哦,我一定一定不會忘記你們,你們,也別忘了我呀!

開學的第一天,喜怒哀樂樣樣俱全,開學的第一天,我會記住你!

初一開學的作文11

我,廈門五中初一4班的學生,在開學的第一天,遲到了……

早上,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠處傳來,聲聲作響。不一會兒,就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏,隨後越來越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”,籠罩着整個城市。

吃過早飯後,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車,準備去學校。雨下的很大,小區裏堵車了,一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。

時間過去的很快,一眨眼已過去了10分鐘,我有點着急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨着時間的流逝,我越來越着急,開始抱怨,甚至是憤怒了。

到校時間已過,我註定要遲到。我絕望了。

突然,我打開了車門,爸爸連忙問:“你要幹什麼?”

我打開雨傘,衝了出去,頭也不回地說“我自己去!”

我快步走在雨中,心裏不知是什麼滋味,想哭又哭不出來。一步深一步淺地走着,連地上的一的小水坑都沒注意到,一腳踩進去,差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已溼了,鞋子就更不用說了。終於,離學校只有幾百米了,我發了瘋似地衝進學校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學都坐在座位上看着我,我低着頭,走到座位上。還裝着沒事的樣子,收作業。誰也不知道,剛纔在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什麼也不知道了。

開學的第一天,不一樣的開學第一天。

初一開學的作文12

告別了小學的生活,我來到了一個陌生的環境、、我知道這是一個新的出發點,新的開始

初中生活是漫長而艱難的,我跨進了初中校園的第一步,就相當於跨進了第一層臺階。往後還有有更多的臺階等着我去跨,在這裏每一步都是那麼的沉重與艱難。

六門功課等着我去上,每天幾乎都有寫不完的作業,看不完的書,上不完的課。但我願意去做。

盡我自己的努力去克服它們,戰勝他們。但唯一主要去戰勝他們的籌碼就是堅持,沒有了堅持還拿

什麼去做事情呢?我現在要住校了。每天都要晚自習,在我住校生涯裏是這麼的漫長。要的就是堅持二字,居里夫人成天呆在她的實驗室裏,研製鐳。幾年過去了也才研製出0。1克鐳,她着偉大的成就也是來自堅持。

在這漫漫無止盡的讀書生涯裏是艱辛的,是不容易的。“學海無涯。苦作舟”萬事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步,就要走好現在每一步。

不要往太長遠的地方想,不要夢想你的未來會如何如何的光輝耀眼,也不要夢想你的未來會如何如何的有錢有勢。此時此刻你只能一心一意把心思投入到現在,因爲現在纔是你人生的開始,現在纔是關鍵。只有現在的堅持與奮鬥,才能換來你未來的成就。

好好把握現在,全心全意投入到你的初中生涯,奮鬥、 堅持、 努力吧。

初一開學的作文13

開學了,開學了,寒假已經過去了,下面迎接我們的是一個嶄新的學期。

來到了學校,再次見到了一個月沒見面的同學,他們一個個精神飽滿,臉上露着笑容,好像爲開學而感到高興。

上面我說的那些愉快的事,不要以爲一週都很愉快,其實這是暴風雨來臨的前奏……

第一件事:這第一件事是在週一發生的,我給它起名叫“課程大跑調”,爲什麼叫“課程大跑調”呢?因爲週一上午和下午的課有的跑丟了,有的位置變了,上午和下午的課程都變了,上午下午都變成了語文、數學、英語、班會,還好星期二至星期五課程沒“大跑調”。

第二件事:每天晚上都要聽着張天龍的“催眠曲(呼嚕)”,那個吵的呀。週一至週三晚上還好些,張天龍睡得晚,就我和王金濤聽着他的“催眠曲”,但是,到了週四晚上,張天龍睡得特別早,除杭天外我們五個人都在聽着他的“催眠曲”,讓人睡不着覺,王金濤怒了,過去捏張天龍鼻子,把張天龍捏醒了,結果,五分鐘後張天龍又開始打呼嚕,我在快十一點半才睡着的,到了週五,我無精打采的上了一天課,也分心了一整天,老師講的知識估計才學會了百分之四五十,唉。

第三件事:這件事在我們組是衆所周知的,咦,先急了,別急別急,聽我慢慢給你道來:我位置在某同學的後面,而這個同學整天放屁,一天得放四五十個屁,而且他最近拉稀,放的屁更臭了,有的時候他不放屁也有一股臭味,唉,倒黴。

時間如飛逝,一轉眼這開學第一週就過去了,這一學期又進入了高潮。

初一開學的作文14

在開學的頭一天,班級老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什麼事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,班級老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨班級老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和班級老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂班級老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因爲我們是一名初中生了,要靠自己了。

初一開學的作文15

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起牀了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈切,想從被窩裏起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校,我看了看手錶,“怎麼才七時零五分,難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐,我呆若木雞,心裏長嘆一聲:“嘔賣糕的,怎麼第一天就那麼慘!”但我沒有辦法,只好不甘情願地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裏想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

哎,開學的第一天我好“杯具”啊!