【實用】七年級優秀作文集錦七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的七年級優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
有什麼，能比得上大海的遼闊。又有什麼，能比得上大海的包容。
每天晚上，那雪白的浪花，高高的海浪，連同那小桶裏指頭肚般大小的小水母，膽小的寄居蟹，軟綿綿的海星，都又在我的腦海中重現，洗刷着我的心事。腦海中的一切都被海浪聲淹沒，依稀又看到了大海的模樣。雪白的浪花夾雜着綠色的水草，呼嘯着衝上岸來，又忽的退下去，周而復返，無始無終。海面上，陽光灑下點點金斑，跳動着，歡呼着。
又有誰能想到，金斑下有多少魚羣在暢遊，多少生命在綻放。大海，你是最包容的，你保護着水中的生靈，多少生命在你的環抱中誕生。我想像你一樣，像大海一樣學會包容，不會爲心事而煩惱，失敗的沮喪，成功的喜悅，不安與焦燥，都會有所把握。
哪怕是憤怒，也可以在大海的沖刷下慢慢散去。自從大海在我眼前展開的那一刻起，每天晚上，一天的心情都在心中海浪的沖刷下慢慢逝去，成爲海浪的一部分，喜怒哀懼都散去了，留下自己平靜的心情面對新的一天，新的希望，新的努力。象大海一樣，學會包容。
七年級優秀作文 篇2
在我七八歲的時候，像是一隻放飛的白鴿，自由自在。可正是因爲我的貪懶與幼稚而做錯了一件令我終生難忘的事。
記得那一年，我家裏的經濟狀態不太富裕，而調皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬，非常的愛吃小吃，尤其是像那種麻辣小吃，那時，家裏因養豬而賠了好幾萬。所以就可以說是家裏是個窮房屋。那時候真的好睏難。一個月以內我們都沒有吃肉，而且蔬菜也只有一種。正是因爲這樣的生活環境讓我任我忍無可忍，我真的受不了了。可儘管這樣又能怎樣。在學校裏，整天看着別人家的孩子吃得好吃，我的心都被觸動了。
我想：媽媽不給我錢買好吃，我自己想辦法，可該如何獲得那份寶貝呢？我心裏竟出了一個歪念頭，那我就拿一個吧，我總想來想去覺得不太好。可善良的心最終還是被那顆像巫婆一樣可惡的心給壓住了。說幹就幹，今天的天氣是那麼的晴朗，因爲天氣的緣故，所以今天的人也不是太多。我躡手躡腳得來到商店，頭往門外看一看，還好沒有人。把頭伸進商店一看，呀，也沒有人。我的心怦怦直跳，放心的直樂着呢，因爲好吃馬上就要到手啦，來到櫃檯旁，再擡頭向上看，沒人，我想小老鼠一樣，小心翼翼，生怕吵醒睡夢中的主人。可事情發展的卻沒有我想象中的那麼順利。
袋子的聲音很大，就是取不出來。我心裏想到手的肥肉堅決不能跑了。我用盡全身的力氣，嗖的一聲把它揪了出來。啊總算沒有前功盡棄。總算到手了，可由於時間拖得太長，就在我暗自高興的時候，忽然聽到腳步聲，我趕緊蹲下身子藏在櫃檯下面，像一隻狡猾的烏龜把頭縮進龜殼裏一樣。可還是被發現了，不過店主沒怎麼難爲我，也許看我年紀小輕易放過了我。我想一隻驚慌的兔子趕緊跑回了家。
終於有一天，這件事傳到了媽媽的耳朵裏，媽媽嚴厲的批評了我，帶我向店主道了歉，並付了錢，有了這一次深刻的教訓，我想我以後再也不會做這種傻事了。
七年級優秀作文 篇3
我飛快地來到菜園裏捉了一隻可愛的小蝸牛，細細地觀察起來。
蝸牛整天揹着一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜着黑色，十分堅硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔軟了，背部的肌肉是棕褐色的，上面佈滿了一個個細小的肉疙瘩。它的頭上長着兩對靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對短短的，後面那對又細又長，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠的地方。
小蝸牛沒有腳，它是怎麼走路的呢？我上網查了查，原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結實，能分泌一種像強力膠狀的液體，行走時依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上，我們會發現一條溼黏黏的痕跡。
最後告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方，一般在夜間活動，喜歡吃菜葉。
七年級優秀作文 篇4
欣賞音樂，可以體會到音樂中的古典音樂美妙。
欣賞文學，欣賞《魯賓遜漂流記》，我體會到魯賓遜的堅強和智慧；欣賞《從百草園到三味書屋》，我體會到了魯迅童年生活的快樂和三味書屋老師的迂腐、知識淵博。
欣賞古典，我體會到了李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豪言壯志。從曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的豪大情懷；從李白的“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”中，體會到李白對家鄉的思念。
欣賞四季，我們可以感受到春之美麗動人，夏之豪情壯闊秋之碩果累累，冬之銀裝素裹。
而在這之中我最欣賞的是文學。在文學中我體會到了文學的美麗，我彷彿在文學中陶醉了。在魯迅的《朝花夕拾》中，我體會到了舊社會風氣的黑暗和封建社會思想的迂腐；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我感受到了彼得的堅強；在《三國演義》中，我體會到了劉備的仁慈、關羽的仁義、還有張飛的直率豪爽、諸葛亮的聰明和才幹；在《水滸傳》中，我體會到了英雄的仁義和勇氣；在《西遊記》中，我體會到了唐僧的仁慈、孫悟空的聰明、豬八戒的好吃懶做和唐僧的憨厚朴實。
在文學古典中，我體會到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思愁，體會到了秦始皇的暴政、隋煬帝的奢華、唐朝的貞觀之治和開元盛世，體會到鄒忌的能說會辯……這些讓我受益頗多。有一次媽媽讓我看《史記》，我說：“那麼無聊的書，誰看啊！”媽媽語重心長地對我說：“這些都是中國文化，你一定要了解一下！”我心想：真煩，不就是古時候那點破事嗎？有什麼好看的！於是我一心二用地看，但後來越看越精彩，越看越認真。我彷彿投身到了古代，體會了一場場的戰士，一次次的改革。到了晚上十點多，我才滿足地合上書。心想：中國文化果然是博大精深啊！
欣賞文學作品可以提升你的個人教養和文化水平，可以瞭解中華的文化，體會古人的豪情壯志。
七年級優秀作文 篇5
雖然已過了14個年，但每個年給我的感覺往往都是獨一無二的。
小時候過年會玩得很瘋，會吵着嚷着要買菸花放，記得我小時候最喜歡放的一種煙花，現在已經記不得叫什麼名字了，但我深刻的記得把這種煙花對着天上放完之後會有一個小小的降落傘慢悠悠的飄下來。記得我小時候最喜歡收集這些小小的降落傘了。
今年我是在奶奶家過的年，到了除夕那晚就會有好多小朋友提着袋子上門要吃的，他們先是會講：“恭喜發財”，剛開始我還會給完東西就會回沙發上坐着，可沒過多久就又有小朋友回來，到了最後我乾脆拿了個小板凳坐在門邊，旁邊放一大袋吃的。我的.小侄女也加入了這些小朋友的行列，最後她也拿了滿滿一大袋“戰利品”回來。
在過年前幾天開始就有些小孩子開始在外面放起了煙花，噼裏啪啦的聲音此起彼伏，我有時會站在陽臺上看，看煙花那雖轉瞬即逝卻令人驚豔的美以及與煙花同樣明媚的孩子們的笑臉。
我們都會覺得年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外菸花閃耀時那轉瞬即逝的美麗；就是吃到媽媽忙前忙後做的一頓年夜飯；就是逛夜市時看着煙花吃着糖人兒彷彿又回到最初童年的一種享受；就是不管自己和對方認識不認識，見面都會說“過年好”的那種彼此友好的感覺；就是家家戶戶都會貼上喜慶對聯和一個個倒的福字，就是和家人們在一起迎接新的一年開始的滿足感；就是滿大街都會掛滿了紅燈籠以及到處充滿了祝福話語的那種喜慶，歡樂的氣氛。
其實，年味很簡單。
七年級優秀作文 篇6
時間快的有些驚人，讓我不禁倒吸一口涼氣。
我喜歡在上學的早晨聽着音樂在擁擠的公交車內另闢棲地，喜歡沐浴着陽光在操場上狂奔，對於我來說太陽的照耀遍地就是我開心的源泉，至少我覺得是。我就這樣過着我認爲是愜意的生活。
也許是生活太平淡了，上帝眷顧我太寂寞，便賜給了姐姐一個孩子，讓她教會我那些我尚未明白的道理。
第一眼看到那小傢伙，全身皺巴巴的，活像一個小老太婆，手緊握成拳頭，像是與誰有仇似的，雙眼緊閉，似乎還沒準備好睜開眼睛看整個世界。那小傢伙常常努力睜着那雙尚未發育完全的眼睛看着這個奇妙的世界。有時還會皺皺眉頭，似乎還沒弄清楚許多事情。小傢伙總是吃了睡，睡了玩，玩了又吃，吃了又睡，不過我更喜歡小傢伙睡着時那淡淡的微笑，似乎小傢伙做了個美夢。但看看那微微浮腫的眼睛才發現這剛出生不久的小生命竟如此脆弱。臉上的皮膚竟還沒有緩過來，那軟軟的身體，讓我第一次感到生命竟如此脆弱。
其實我們也是從如此過來的，從一個脆弱的小生命成長到如今，這時怎樣一個過程？還不僅如此，這個過程傾注了多少心血？
當我輕輕抱起這小傢伙，她的眼睛注視着我，我彷彿在她的眼睛裏看到了那少有的清澈，她毫不吝嗇將所有的微笑給了所有人，這是怎樣的一種善良，或許這並不是天生的，只是嬰兒尚未被世俗所污染，而失去她們的善良。
哎、生命往往有時如此脆弱，往往又被命運所主宰。我想我最喜歡的便是那小傢伙的眼睛，清澈、明亮，也許小傢伙並未看見任何東西，但她卻會去嘗試，嘗試去看清周圍的一切，而我們是太“機靈”了，往往覺得失敗就不會再去嘗試。因爲我們知道已經無法挽回，可我們卻忘記了人定勝天。生命如此脆弱，但這小傢伙卻又脆弱的生命告訴了我，還有頑強的一面，似乎看着我對我說：“出淤泥而不染”的瀟灑，我相信肯定會有人能做到，能做到不會被世俗的種種而污染。
七年級優秀作文 篇7
童年時代的趣事就像天上的繁星，就讓我爲你摘下一顆最閃亮的星星吧！
小時候，我經常給表哥表姐“講課”。可能是因爲我的媽媽是老師吧，所以小時候我就喜歡當老師。
聽媽媽說我最初的學生是玩具熊。那時我還小，我在家睡覺時，媽媽要去上課，就用枕頭、被子、書等在牀邊壘起“城牆”。我醒了以後就自己拿起書坐牀上看，把小熊放在一邊。我一邊看一邊給小熊講：“奧特曼賽文大戰巴爾坦星人……”媽媽回來，總看見我正津津有味地講課呢！
有時，表哥表姐來我家玩，我就會“逮住”他們給他們講課，因爲小熊可不會發言。我喜歡給表哥表姐講《黑貓警長》、《機器貓》等。只要一見表哥表姐來，我就趕緊搬來椅子，讓他們坐下好好聽我講課。我就拿着書開始裝模作樣地講。聽着聽着，表哥表姐便開始不老實了。我就訓他們：“噸（遵）守紀律！噸（遵）守紀律！”後來，他們只要一見我搬椅子，就趕快逃之夭夭了。我幾乎要“下崗”了。
好在我還可以“逮住”媽媽當我的學生。這“大學生”有時也不聽話，我讓“媽媽學生”寫作業，結果她說沒鉛筆。我就去削，手也削冒血了。我把鉛筆拿去給“媽媽學生”時，她可感動了！她一個勁地說：“謝謝老師！謝謝老師！”
呵呵！好笑吧！長大以後，我看媽媽上班十分辛苦，才明白當老師可是很累的。不過，我心裏還是喜歡當老師！
