有關初一四季作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的初一四季作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一四季作文 篇1

春，四季之首，鳥語花香，萬物復甦的季節；夏，烈陽如火，百花繁盛，美景不絕的季節；秋，落葉歸根，收穫累累果實，涼爽愜意的季節；冬，瑟瑟寒風，枯葉飄落，冰之純的季節。

初春，空氣中散發這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步於煙雨中，富有着詩情畫意，到了深春，處處奼紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機勃勃。

於夏，陽光似火一樣，車馳而過，煙塵四起，喧鬧聲不絕於耳，讓人心煩意亂。夏是漫長的，烈陽當空照是難耐的，但太陽越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來臨，沖刷掉一切的灰塵，熱度降下來，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。

金秋，田野之中，歲以大穰，農民在田裏收穫者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹上，果實都換了個模樣，高興着，等着人們去採摘。秋天的天空，是湛藍的，像是被洗透了。涼爽的風，一縷一縷的，吹進人們的心田裏去了。

寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封着，一個冰之世界，一切都是白色的。這是最純淨的世界了。而冬，卻也是單調的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡於白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨有的寧靜，安謐。

初一四季作文 篇2

人們往往都愛春天，因爲春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。

是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤着大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。

你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩譁”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴脣，楚楚動人；枝條讓風吹動着，彷彿搖動的頭髮……

在夏天中無拘無數，彷彿自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗着貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。

初一四季作文 篇3

輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。

“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動，彷彿在編奏一隻春的讚歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。

剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受着沐浴,百花叢中，爭相綻放，花兒正舒心地向春雨點頭微笑。

枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受着和熙陽光的美好，破繭重生的喜悅.

漫步在林蔭路上，風，吹在臉上，癢癢的。樹上的葉子被風吹得嘩嘩作響。驚動了樹上的棲息者—蟬，小傢伙“知～知～”叫了起來，這是夏天走過的痕跡。

一陣芬芳撲面而來，嗅夠月季的神祕，又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進入了我的鼻腔。

可是夏沒春那麼溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留着被夏雨猛地衝刷過的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

時而激烈，時而平靜，時而芬芳，時而低沉的夏，讓大家經歷了風雨，再獻上彩虹。

瓦藍的天空，博大，清澈;雪白的雲朵，時如鵝羽，時如羊羣。又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。

喧鬧了一個夏天的小溪，如今也漸漸靜閒下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風盪漾，噘着嘴的石榴被裝進了竹筐。

忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風吹着秋雨，秋雨伴着秋風。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。

雨雪瀌瀌，見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無力地瑟縮着，打着寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得發黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

所有的樹木都進入了夢鄉，戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹枝上，格外壯觀。

冬爲來年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫熱的。

春留下的痕跡是和煦的微風，夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來，周而復始。

輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

初一四季作文 篇4

春天，我站在海邊，看着日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問爲什麼，也不需想有什麼後果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因爲在世界上，每個人都應該征服朝自己撲來的“海浪”。

我滿懷着希望播種，那希望絕對不遜於任何一位勝利者的希望。

夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。

有人喊我的名字。“怎麼樣？我排位多少？”月考後出了成績時的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”

因此，我的心碎了。

然而，我堅信只有我付出了，纔會有回報。怪也只怪我沒有付出。

“呀！你來這麼早，我們住校生才做完早操呢！”“怎麼還不走？都快九點半了。”從此，我便不懈努力，期待着下一次考試。

的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因爲我堅強，我自信，我有力量。

秋天，我和別人一起收穫。望着我那因付出而飽滿無比的穀粒，我自信滿滿。心裏涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。

“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分數背後的隱藏的鮮爲人知的付出。

但是，貪婪的我並不滿足與這麼一點小小的收穫，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收穫。

從此，我付出了更多，收穫的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？

是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔着窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？

不，都不是。試問，如果在竈前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？

是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什麼嗎？

人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那隻能是屬於一個新生命的四季。

在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！

感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。

感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。

感悟秋，正如人生。付出努力，收穫“成果”之時。——收穫人生。

感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時。——品嚐人生。

“四季輪迴，日月輾轉。品味四時之韻，感悟人生真諦。”

——後記

初一四季作文 篇5

我的故鄉是個小故鄉，遠離城市的喧鬧，但別有一番滋味在心頭。

春天是美麗的！春風喚醒了萬物，小草伸伸了懶腰，探出了嫩綠的腦袋，睜大眼睛張望世界：楊柳樹展出了他們那骨朵，精巧而有趣：冰雪消融了，集合在一起述說這那往日的話題：人們感受着美麗的春光，扛上農具在田地間奔波。

夏天是勤勞的！你看，太陽爺爺還在迷濛中，那一個個急促而勞累的身影在肥沃的天地間揮灑。天初亮，你看在這兒，在那兒，那樸素的農民揹着揹簍，熟練的撇下那金色的金針（也叫黃花，這兒主要農作品），快速的放進揹簍了。大人，小孩在田地裏，笑着，走着，好不快活。當太陽爺爺高望時，他們又揮灑在家中。金針在蒸籠中發出道道香氣，漸漸的，香氣越來越濃，越淳，瀰漫了整個小院，整個家園，處處是家香，處處是淳香。太陽怒放了，又怎能放過這個大好的時間呢？金針也蒸的差不多了，把他們撒在乾淨的地方，場面那才壯觀。太陽漸漸西垂，他們澆澆鮮豔的花朵，弄弄那嫩綠的'菜園。太陽爺爺的最後的光輝，在那屢屢的炊煙中盪漾。

秋天是燦爛的！果園的香氣再一次把人民引誘，看着這豐碩的碩果，眼睛眯成一道縫，笑的那麼燦爛。花兒也笑彎了腰，那片片樹葉也笑破了肚皮，滾落在大地的懷抱裏

冬天是晶瑩的！那皚皚白雪浸入了大地中。有人在說“瑞雪兆豐年”孩子們紅紅的臉蛋上落上一片片雪花，孩子們歡歌起舞。皚皚白雪啊！你是他們的希望，加油！實現他們的願望吧！

這是我的故鄉，又怎能不在我的記憶中刻下重重的一道痕跡呢？真是“別有一番滋味在心頭”。

初一四季作文 篇6

我有一雙明亮的大眼睛，我用它觀看四季的美景。

我用我的眼睛看春季。春天來了，小草穿着綠油油的衣服正伸着懶腰呢！小河嘩啦嘩啦地向前流動着，小魚們在水中嬉戲玩耍，像一羣調皮的孩子。花兒們已經開放了，看！它們正在進行選美大賽呢！有漂亮的牡丹，聖潔的白蓮，五彩繽紛的太陽花。蝴蝶在花叢飛舞，蜜蜂也忙着採蜜。孩子們在放風箏，天空中頓時繽紛五彩。

我用我的眼睛看夏季。夏天，蜻蜓出來活動了，它們在水上飛來飛去，用尾巴在點水呢！荷花已經開放了，它們點綴着池塘，看上去美麗極了。

我用我的眼睛看秋季。秋天，楓樹上的葉子紅了，只要秋風一吹，這些葉子就隨風飄蕩，從遠看，就像一位美麗的姑娘。向遠處一看，菊花已經開了。有的菊花紅的如火如茶，有的菊花粉的清淡高雅，有的菊花黃的金光閃閃，真是太美了！

我用我的眼睛看冬季。冬天，晶瑩剔透的雪花落了一地，看上去很美，像是給大地穿上了一件雪白的衣服。孩子們在雪地裏堆雪人，打雪仗，到處充滿歡聲笑語。

啊，眼睛是多麼神奇，它讓我看到了這一切美好的事物，我愛我的眼睛！

初一四季作文 篇7

你若問我最喜歡哪個季節，那我還答不上來。因爲四季再我眼中各具風韻，各具他獨特的美。

如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬物因爲春天的到來而紛紛甦醒。嫩葉從樹枝中鑽了出來，看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子，爲春天添上一份綠色。動物紛紛從睡眠中覺醒，爲春天添上一份生機。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。

如果說春天是一位慈母，那麼夏天一定是一位朝氣蓬勃的小夥子，夏天是一位努力工作的小夥子，充滿着一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見正揮鐮的農民。正乾的熱火朝天，只想着快割、快割。真是“田家少閒月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿着努力向上氣氛的的小夥兒。

而秋天充滿着豐收的喜悅，充滿着金色的喜悅。從田間望去，總會看到一望無濟際的金色，一陣風吹過，稻子便會隨風揚起波浪。在秋天，你總會看到一籮籮豐收的果實；一擔擔金色的稻穀；一條條滿載的船隻。這就是秋天，充滿着豐收喜悅的秋天。

冬天，充滿着白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父親。因爲冬天的到來，使整個世界都熟睡了。而這位看似嚴肅的父親，卻輕輕的爲他的孩子蓋上雪白的被子。使整個世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位爲孩子蓋上棉被的嚴父。

我愛四季，愛四季那各不相同的情懷，愛那四季所帶來的喜悅。