實用的開學初一作文彙編10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的開學初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學初一作文 篇1

我上過許許多多的課，初中開學的第一堂語文課給我流下了深刻的印象。今天是開學的第一天，上午第一節課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛着一臉笑容。“她應該很親切吧!”我在心裏下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之後又問我們在剛拿到新書的時候是什麼反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然後給我們解釋了什麼是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接着說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關於荷花的詩句?”同學們爭先恐後的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子;當說道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……

“丁鈴鈴――”下課了。咦，這節語文課怎麼過得這麼快?我意猶未盡地合上書本。

開學初一作文 篇2

很多時候，我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍裏，安靜的看頹敗的文字，安靜地聽陰鬱的歌曲，安靜地發呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨。可是註定我不能像一隻魚一樣的在水中盲目的遊，因爲我無法把自己當作是一個快樂的小孩，而忽略心底的漏洞。

我不知道我是從什麼時候開始變成這樣的，任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷，感到無望，文字散發出徠一股潮溼的感覺，溢滿水分子。不過這也是理所當然的，每次只有在心情差的時候纔會去寫，去向文字宣泄。尤其是近來，經常是溼着眼睛去寫，也難怪了。自從學會上網以來，我認識了很多朋友，很多哥們，但是我卻越來越孤僻。回想六年級，是我最張揚的時候，鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶，認爲是最好的，自己就是世界的閃光點。當時什麼都不懂，殘酷的競爭和無情的現實，真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。

開學初一作文 篇3

我剛看完開學第一課，這個節目實在是太好了。

長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘鍊出的頑強意志，是激勵着廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。

長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯裏所說：“長征將成爲人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳於世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。”

長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在於，它能夠在漫長的時間積澱中轉化爲對現實的啓示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

長征雖然遠去了，但在那部數十萬紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩裏，每一個字都閃爍着震撼靈魂的光輝，每一行詩都有一股力量沉澱在我們的民族血液中。長征精神也值得我們每一箇中華兒女學習。

開學初一作文 篇4

在今天，我將翻開人生的嶄新一頁，步入初中的學習生活。今天，我迎來了我初中的第一節語文課，它是那麼的有趣，那麼的記憶猶深。

隨着上課鈴的打響，我們回到了座位，等待着新語文的到來。片刻，一位約莫40歲的女老師抱着教科書邁着輕盈的步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番，她披着長髮，臉色看起來不太好。身穿一條有着牡丹花的裙子，腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師，就是我們的語文老師。她沒有自我介紹，而是直接進入正題。說實話，我不太喜歡這個老師。

她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想：“啊?怎麼那麼多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以後，把粉筆一丟，走上講臺，掃視了一下全班。她了當的說：“我是你們的語文老師，要與你們相處三年，希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下，同學們在寫作中，有什麼困難。”

全班50個同學除了我外，異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什麼難的，而是開始結尾，還有的是結構。沒辦法咯，我的聲音被這49份聲音淹沒了，只能裝作也是被選材困擾的同學。

語文老師激情地揮動着手臂，說的津津有味，我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角，雄渾有力;時而像流淌的河水，輕快清脆……她的神情，時而緊縮眉頭，時而笑容滿溢，時而面無表情，時而滿帶疑惑。

這堂課在下課鈴聲中被迫結束，語文老師向我們點了點頭，笑了笑，便離開了教室。但是，卻留下了帶不走的深情，讓我們久久回味。

開學初一作文 篇5

今天是開學第一天，我懷着激動的心情來到我的新學校——xxxx中學。進入校門口，看見有好多人擠在公共欄那邊，我和媽媽也過去湊熱鬧。原來上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終於找到了我的名字，我是1023班的學生，我們班有28位學生，我們班在5號樓五樓。

從一樓到五樓可真夠累的，來到教室，發現已有好多人已經就座了，我隨意找了個座位坐了下來，我的同桌是一個男生，他小平頂，看上去文質彬彬，使人有好感。我查看文具有沒有帶齊時，發現黑水筆忘帶了，我第一時間想到向人求助，於是我就問同桌有沒有多餘的筆，他沒有說話，只是從筆袋裏拿出一支黑筆遞給我，我連忙說了聲謝謝，他依然沒有說話。

班主任老師來了，他相貌平平，可是說話卻十分風趣，我們時不時就被他逗笑。在老師的自我介紹中，我們瞭解了學校的歷史和老師大概的情況。聽完後，我們無一不佩服老師，因爲他教出的學生全是大學生。

結束後，媽媽去宿舍幫我鋪牀，我在教室裏看書。

8：00後我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺。

和我同室的有兩位同學，一位叫朱金欲，還有一位名字太難叫，爲了方便，就叫他ZBH。

洗完澡後我們開始聊天，我們聊得海闊天空，直至我們精疲力竭爲止……

開學初一作文 篇6

一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，開始新的征途----開學！

開學，顧名思義就就是開始學習，此時然而這次的開學卻顯得有些與衆不一樣。此時這就是爲什麼呢？因爲此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

以往的開學，就如同就是一隻剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是隻飛了小小的一段，也沒有關係。因爲它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。

然而，此刻的開學卻如同就是一隻被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨着一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那麼它的命運會如何我們可想而知。

此刻的我，就如同就是那隻羚羊。雖然我跨越但就是去不至於死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。此時所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，儘可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此，我務必充滿恆心，踏上征途。我相信未來就是我的！只要我努力過了不管最後結果會就是什麼。我只明白一句話，我努力！我無悔！

開學初一作文 篇7

令我感到興奮又自豪。因爲這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。

當我穿着一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習啊！從今以後我就是一名中學生了！

初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕鬆愉快了！

當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，衝出教室，奔向食堂。與小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意麪、漢堡；中餐有蘭州拉麪、魚香肉絲……同學們都依着自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。

在吃完飯，大家都不急着回班，漫步在中心花園裏，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕鬆的課，我們不再像以前走神，而是跟着老師的腳步，漫遊在知識的海洋裏。

在下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。

初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像是校訓一樣：一切爲了學生，一切爲了祖國的騰飛，一切爲了人類的進步！

開學初一作文 篇8

伴着鬧鐘的響起，新學期的第一天就這樣到來了。對於這樣一天對於我來說是難忘而又充滿期待的'。

在鬧鐘的催促下我快速地起了牀，隨後我便懷着愉悅的的心情揹着新書包穿着新衣服往學校趕去了。可是生活中總會有那麼多意想不到的事情。我走一會兒以後，頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來，天空的夕陽瞬間被烏雲遮蔽密佈在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上，新書包上，活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一隻可憐的落湯雞。開學的第一天肯定不能遲到，於是我頭也不回地朝學校趕去。

好不容易匆匆忙忙趕到教室，擡頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待着上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因爲我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧!於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來!

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。

啊，難忘的開學第一天!

開學初一作文 篇9

新的學期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學期的第一天，我認真地反思了自己的過去，因爲只有這樣，纔可以決定我的未來。

我一直在想，仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空，令人產生無限的遐想，回憶着過去，憧憬着未來。而腳踏實地便是星空之間的橋樑，溝通現實與理想。

很多人的理想便是仰望星空時許下的，而又有多少人堅守了這個夢想呢？新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啓發了我們：“有目標，沉住氣，悄悄幹。”是啊，仰望星空可以給自己確定人生的目標，但如果沉不住氣，目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同，但是，在我們仰望星空之後，再腳踏實地，一步一步地走向自己的夢想，終會採下絢麗的彼岸花。

重又回想過去的一學期，努力過，奮鬥過，也絕對的失敗過。曾經以爲再也無臉見人，可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票，一直沒有做到。面對新的學期，我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定，但我會努力，努力不讓它落空。

新的學期，帶着失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶着希望，去完成屬於我的目標。

開學初一作文 篇10

今天是我去新學校報到的第一天，我懷着激動的心情來到了新班級:七年五班。我走了進去，班級裏全都是一些陌生的面孔，不過，過了一會兒，同學們就聊開了，成了好朋友。

這時，門口傳來腳步聲，原來是老師來了。老師有着一米六幾的身高，剪着一頭清爽的短髮，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就會感覺到危險和嚴厲的氣息。不過，慢慢的相處下來，我發現老師很善解人意，而且教學教的很好，這不，老師就講了一個讓我們受益匪淺的哲理：讓人們因爲我的存在而幸福。老師跟我們講：“有時候你的小小舉動都會讓別人感到很幸福。”同學們都聽得津津有味的，絲毫不放過一點一滴的知識，就像是花朵在貪婪地吸取着花瓣上的露珠一樣。之後，我們又下去參加了開學集會，老師說了一些要注意的事項，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調下來的，是一位經驗豐富的老師。同學們都十分高興，說班裏分到了一個好老師。

這就是七年五班的第一天。