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實用的初一朋友作文合集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的初一朋友作文8篇,歡迎大家分享。

實用的初一朋友作文合集八篇

初一朋友作文 篇1

小學階段,我結識了不少朋友,他們有的幽默風趣,有的調皮可愛,有的直爽真誠……在學校有了他們的陪伴,本來乏味的學習生活,變得豐富多彩起來。

在這些同學裏,我最喜歡苑明陽了。

他生氣或不高興時,大嘴一撅兒,身子一搖一晃地就走了,像極了一隻企鵝。他與別人鬥嘴時,那吼聲驚天動地,氣壯山河,足足可以把一個膽小鬼嚇昏,頗像一隻發怒的巨熊。

他有好多優點,像如心地善良。無論是誰求他什麼事,只要溫和地跟他說,他都會高興地答應你。但是如果別人很大聲地對他說,他便立刻以光的速度變臉,臉上立刻烏雲密佈起來,眉頭也擰成了麻花。可想而知,需要幫忙的事肯定是黃了。

我和他做朋友這麼多年,也有打打鬧鬧的時候,但她一會兒就雨過天晴了。

有一次,在輔導班我們倆吵了起來,甚至還動了手。

那天,我將作業交給輔導班老師的時候,看到苑明陽有一道題一直沒有做,我以爲他不會做,也不好意思去問老師,於是就對老師說:“老師苑明陽有一道題沒有做”。

沒想到我的話音剛落,苑明陽就發火了,說我打小報告。我感覺好冤枉,吵了幾句,他氣急敗壞地跟我動起手來,我也不甘示弱,就這樣我們打了起來。

老師連忙來拉住了我們,並且給我媽媽打了電話。媽媽瞭解了事情的原委,讓我去給苑明陽道歉。我聽從了媽媽的話,硬擠出了幾個字:“苑明陽,你沒事了吧?”然後轉身回到了教室。

過了一會兒,苑明陽拿來一個雪糕送給我,也給我道了歉。就這樣,我們重歸於好。

他這樣的光速“變臉”,我很感動。我喜歡跟他玩,因爲他耿直、善良,我想永遠跟他做朋友。

初一朋友作文 篇2

童年是一段美好的時光,每個人的童年都是快樂的,童年的記憶一直伴隨着我們,在我的童年記憶裏,有許多的回憶。然而最重要的是——友誼,友誼是一份真心的,純真的愛。

朋友應該是在你孤苦伶仃的時候伸出的援助之手,是你在你傷心的時候對你的笑臉,朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈,幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時的的老師孫老師。我自認爲我很堅強,但我錯了,我那時一直嚷嚷着要去行知上學,媽媽答應了我的請求讓我去上。我在那裏交到了許多的朋友,然而我最執行的朋友就是數學老師,星期三吃飯的時候,媽媽來看我了,數學老師說:“這孩子挺聽話的,在學也不哭總是笑着。”說那時那時快,我的眼淚就流了下來,本來我不想哭的,但是一見到媽媽我就止不住眼淚,這時語文老師(班主任)把我叫了上去,浦口婆心的開導我,可我就是聽不進去,眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數學老師來了,給我談談這談談那,我開心地笑了,他說在校時學習的如果在校會讓媽媽傷心,那媽媽會傷心的,下去給媽媽說說。“哦”。老師笑了把我摟在懷裏,我也開心地笑了。從這時起我和老師就成爲了最知心的朋友,中午吃飯時我們經常在一起。我那是數學成績很不好,但我爲了老師我努力學習,終於在現在成績有所提高,雖然現在她不教我了,但是我堅信我們仍是最好的朋友。

記得在畢業的同學錄上,他曾給我寫下了一些話:“你的笑,給人陽光;你的眼,給人溫暖。記住,就算跌倒也要豪邁的笑。”是啊,人的一身當中誰不會問遇到困難,遇到挫折!可是我們應當去以微笑來面對。走向夢想的道路不會是平坦的……這麼一路走來,是多麼的坎坷,多麼不容易。可否想過,爲什麼途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去!是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶着每顆心堅強地走下去……每一個微笑代表一個希望,每個希望帶着一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此,要經歷失敗,要經歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對着鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭,給自己繼續奮鬥的勇氣

老師我的朋友,我童年的朋友不是小孩,而是一位老師,她用她的心溫暖了我的心,老師你永遠是我的好朋友。

初一朋友作文 篇3

我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻樑,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

她的語文非常好,數學卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數學會趕上語文的,我相信她!臨臨平時總愛扎馬尾辮,穿着黃色的短袖,藍色的裙子,我已經不知道見過多少次她這樣的打扮了。

每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個菜名時我還以爲是什麼“加長”的豆腐呢!現在想想那時還真是傻得可愛啊!

臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點點黑的地方她都怕,因此跟她玩時絕對不能提到關於恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大後想成爲一名畫家,以她現在的水平,我覺得這個夢想不成問題。

臨臨還總是爲爲別人着想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番後,我們上牀睡覺,我們睡在一個房間,晚上10點多,我翻來覆去睡不着,於是我拍了拍臨臨“你睡着了嗎?”“沒有呢,你怎麼了睡不着嗎?”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學時......"聽了一半時,我的睏意襲來,不一會兒便睡着了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續講,一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。

這便是我最好的朋友——臨臨!

初一朋友作文 篇4

在深深的腦海中,我用心靈的書籤在那一頁留下回憶,我深情的這樣描寫到:“他是一個活潑,可愛,陽光的女孩子,那張平凡的臉,總喜歡笑,在他那深邃的瞳孔下是堅強。因爲不服輸她顯得有氣質,因爲尊重她人顯得美麗,因爲有無私待人顯得倍加真誠。”比起這樣女孩或許我真的差的太多了,也就是這樣一個女孩改變了我,不,改變了我的一生。人的成長是痛苦的,卻又不得不成長,在成長的歷程中,天真被現實傷的很深,沒有人關心,沒有人理解,更沒有人願意同你分擔,更多的是雪上加霜的嘲笑,鄙視,面對一切的一切我變了,變得瘋狂,變得沒有方向,就像那無奈的屈原,只有在狂怒的江邊宣泄着一切。而這時就算再多的的真情在我的眼裏不過是悲慘的點綴,就像杯水車薪毫無意義,親情友情全是假的,只有悲傷的我獨自關山心房默默哭泣,孤獨的靈魂在人生的低谷獨自吶喊,哼?然而誰又願意聽呢!在夜晚的路燈下,風真的好大,真的好冷,璀璨的夜燈也訕笑着,只有神經的我,在對一個無辜垃圾箱拳腳相加。然後獨自在空無一人的路上奔跑着。不爭氣的我怎麼哭了,怎麼哭了。

人總是要學習的,人總是要上學的,在身邊的她啊,當考試失敗時,只有她毫無目的安慰着我,純潔的目光似乎是眼淚“出賣”了她閃過了一絲憐憫,我是那礦工在沉入深淵後,窺視的了一絲光明,能千年的凍土感受到了陽光,就這麼一瞬間那也美麗,也溫暖。在談話中她“浪費”了時間,卻留下了尊重,當我依然垂頭喪氣的回家,翻開那厭惡的本子是裏面夾了一張紙條:“你的學習方法有問題,應該改進。”我的頭只是側歪着,手似乎撐不住頭了,滑過手臂,趴在手上,心中似乎通暢了,笑着抽泣着。一個個的理由我們成爲了最好的朋友。這樣一個陽光的女孩憧憬着生活,努力着改變命運,用態度贏得尊重,用認真贏得勝利,用心贏得真誠,我改變了,朋友的眼淚是哭泣的蝴蝶,因爲同情傷心,因爲愛而哭泣,蝴蝶是美好的,眼淚是澀的,卻是沉重的`,是有價值的,因爲這人間最純潔的水淨化了心靈,感動了一切,世間其實並不缺少愛,只是缺少發現愛的眼睛和理由,就像那臭臭的榴蓮只要有勇氣品嚐還是別有一番滋味,就像人生我們只是缺少太多的勇氣。

初一朋友作文 篇5

生命之中,其實我們需要等待的東西很多。兒時,我們等待長大,長大我們等待成人。成年後我們等待老去的夕陽……嚴冬等待春曉;驕夏等待涼秋。花蕾綻放,等待花開的濃豔。有人等待到達夢中彼岸,有人等待避開一場驟雨,有人等待躲開一場風暴。等待如夢,總把我們悄然的誘惑,人生需要我們學會等待,在等待裏清醒,在等待裏明白。

學會等待不是守株待兔的好逸惡勞,也不是天上掉餅的異想天開,而是學會等待中的理智、等待中的真實、等待中的自然、等待中的執着。其實,人生好多東西的擁有需要一個過程,也許要經歷你無法預料的軌跡。我們渴望到達山頂,欣賞“無限風光在險峯”的絕美景緻,也渴望體驗“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪邁。可是,我們能一步登天嗎?這就需要我們一步一步的向上攀登,在等待中慢慢到達目的。以此看來,等待是失敗中尋找希望的執着,等待是追求力量的沉澱,等待是人生信念的醞釀。經歷風雨洗禮,會看到雨後彩虹,經受痛苦折磨,能收穫微笑心境。

等待的日子,心情也許煩燥、不安,思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時間也許漫長、無聊。但等待的日子,淬鍊了自己的意志,檢驗了自己的言行,召喚了自己的追求,滋生了自己的希望。明白了自己的選擇,也思考了自己的人生。因爲等待,我們漸漸成長,因爲等待,我們漸漸成熟。

學會等待,是一種追求的執着與無悔。學會等待,是一種淡然的心境與心態。等待不是心如止水的平靜,靜坐如佛的沉默,等待是無語中行動的表白,靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏,茫然時心靈的曙光。

朋友,請學會等待吧,在等待中收穫,在收穫中等待。讓等待變成我們的生活夢想,讓等待成就我們的人生輝煌。

初一朋友作文 篇6

長長的頭髮捲曲着披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風趣,幽默的鐘老師。

老師

要期中考了,鍾老師帶着我們一起復習。讀文言,背古詩:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點”。鍾老師對我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書,一抓一個準。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴厲的老師。

同學

“現在我們上課,先看生字詞。”上課了,“祈禱,注音qi第三聲。”我們認真地記着。可是第2天,鍾老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了,請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學們錯了,罰抄;老師錯了,也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習。”老師是我們的榜樣,是我們的同學。

朋友

來到我們班,你會發現。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時,鍾老師會時不時講兩個笑話。讓我們放鬆放鬆。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。

這就是我們美麗,嚴厲,幽默,風趣的——鍾老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!

初一朋友作文 篇7

我,一個普普通通的六年級學生。我,學習不是特別好的六年級學生。我,根本沒希望當上班幹部的六年級學生。但是,我有一個特別好的同學,她既是我的同學也是我的好朋友。她並沒有因爲我不是好學生,也不是班幹部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵和支持。故事就從這裏開始。

"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我並沒有像別的同學一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應該三分鐘走完的路上逛了起來,慢悠悠的走着。三分鐘後,我看見一個熟悉的背影,是她,我趕緊向着相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說:“你又幹嘛,怎麼又要把我拉到老師面前,說我啊,然後聽老師怎麼誇你是嗎?真是可笑。我這次纔不會回去。這又不是第一次。”她說:“你別胡鬧,我還不是爲了你好,趕緊跟我回去,這節是數學,遲到了,數學老師可不會給你好臉色看。”我還是繼續反駁說:“說的比唱的還好聽,上課,對我來說簡直是浪費時間,呵呵,別抓我了,放了我吧。”她沒有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談談吧。”我說:“先說來聽聽。”心想:反正無聊,你也不用上課了,陪我帶着,挺好。她說:“你愛父母嗎?”我說:“廢話,哪有不愛父母的道理。”她說:"那就對了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學校來好好學習,考一個好成績,考一所重點中學。你這麼做辜負了你父母對你的期望,知道麼。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看着你,因爲老師和我都知道,你很聰明,只是不愛學,沒有那種動力,老師對你的期望很高。所以我希望通過今天咱們兩個的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來了,你現在努努力,別讓老師和你的父母對你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個得回去上課了,以後又不會的多問問我,我願意幫助你。”突然,我感覺心裏好難過,眼淚掉了下來。我一下抱住她,我哽咽地說:"我知道了,月考,我會好好考的。"她說:"那你還在這呆着,走吧,趕緊回去吧,上課去。”我擦擦眼淚,牽着她的手,回到班級……月考來了,我考了很好的成績,父母老師特別高興。她也很高興……

大家想知道她是誰嗎?她對我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運遇到她,你們也想有一個想她一樣的好朋友嗎?

初一朋友作文 篇8

我有一個很好的朋友叫張*,她有一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,說話聲音清脆,做起事情有模有樣十分利索。

她是我在這個班級最知心的朋友,從兩面三刀,我有什麼心裏話都說給她聽,遇到自己堅決不了的事情我們會一起商量。

她很善解人意,在我傷心時會安慰我,在我高興時會祝賀我,在我灰心喪氣時會鼓勵我,使我在她的鼓勵聲中成長,讓每一天的我充滿信心。

她就是我的好朋友——張*。